数控技术实验指导书Word格式.docx

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二、实验仪器和设备

数控加工中心

三、实验容

1.认识数控机床的各组成部分。

如CNC装置,伺服单元,辅助装置,机床本身等

2.认识数控加工中心的换刀装置(刀库和机械手)

3.了解数控机床的坐标定义与方向,工作台的运动

4.熟悉MDI档的操作,并进行换刀操作

参考程序:

O0007

N10G92x0y0z0

N20G91G01x-10F100

N30M06T01

N40x-30

N50M06T02

N60x10

N70M06T07

N80x20

N90M06T04

N110M30

四、实验注意事项

1.未经允许不得随意打开数控机床的电气控制柜

2.未经允许不得随意操作数控机床

五、实验分组

加工中心有两台,所以每班分为2组,同时操作.

六、思考题

1、比较数控机床和普通机床的区别。

2刀库的结构原理是什么?

绘制机械手原理图(查阅图书馆资料)

2

了解数控数控加工中心的基本操作,学习数控系统的基本操作方法,掌握数控机床的对刀原理及操作步骤;

并能利用数控机床铣平面

1.认识和使用控制面板各个按钮。

2.掌握对刀方法

3.自己编程铣平面,将图1的平面ABCD铣平。

图1

参考对刀:

将刀具调整到图1所示的位置P对刀步骤:

G92X(X0)Y(Y0)Z(Z0)

1.机床回参考点(回零);

2.主轴正转,将刀具底平面移至D,并下降到低于腊模上表面处;

3.手动将刀具从D移到A,从显示屏上读取”机床坐标系”中X坐标并纪录;

4.手动将刀具从A移至B,从显示屏上读取”机床坐标系”中Y坐标并纪录;

5.受动将刀具底部接触腊模上表面,从显示屏上读取”机床坐标系”中Z坐标并纪录;

6.根据度取得X/Y/Z,计算出工件原点相对机床原点的偏移量X’,Y’,Z’

计算公式为X’=X+R,Y’=Y+R,Z’=ZR为刀具半径

7.根据工件原点计算出对刀点相对机床原点的偏移量Xp,Yp,Zp.计算公式为

Xp=X’+Xo,Yp=Y’+Yo,Zp=Z’+Z0Xo/Yo分别为X/Y值;

8.用MDI功能将刀具移至对刀点G53G00G90XpYpZp

注:

MDI方式是指可以单独执行一段程序

参考程序:

O1000(主程序)

N01G92x-10y-10z10

N05G90G01z-3F1000M03S800

N10x0y0

N15M98P2000L10

N20M30

O2000(子程序)

N30G91G01x210F800

N35Y10

N40x-210

N45y10

N55m99

四、注意事项

1.未经允许不得随意打开数控机床的电气控制柜

2.不得随意操作数控机床

同实验一

六、思考题

1、什么情况下使用急停开关?

2、机床坐标系与工件坐标系的区别

3、对刀操作中为什么要考虑刀具半径?

4、G01和G00的区别,子程序的格式?

4

实验三掌握数控系统常用指令并加工一个零件

掌握数控系统常用指令及子程序的编程技巧。

掌握数控系统常用指令G41G42等的使用方法

立式数控加工中心

1、加工图2所示的人头像.

图2

四、注意事项

1、左刀补和右刀补的指令是什么?

5

2、G02和G03分别是什么指令?

掌握数控系统常用指令的综合运用,能熟练的完成对刀过程和加工过程。

三、实验容及步骤

1.在数控加工中心上输入数控程序并,加工如图3所示的零件。

切削深度为2mm。

图3(这个图要重画)

参考程序

O1547

N01G92X0Y0Z10

N05G91G17M03

N10M98P4578--→/*Machinepart1

N15G51X0Y0I-1J1--→/*theaxisofsymmetryisY

N20M98P4578--→/*machinepart2

N30G50--→/*cancelYaxismirror

N35G51X0Y0I-1J-1--→/*thesymmetryis(0,0)

N40M98P4578--→/*machinepart3

N45G50--→/*cancel(0,0)mirror

N50G51X0Y0I1J-1--→/*theaxisofsymmetryisX

6

N55M98P4578--→/*part4

N60G50

N66M05M30

子程序自己编写。

同实验一

1、G50、G51指令是什么?

2、刀具半径补偿是应该添加在主程序里还是子程序里?

7

掌握数控系统G68G69坐标旋转指令及子程序的编程技巧,能熟练的完成对刀过程和加工过程。

1、在平面上铣削出图中的所示的3个凸台。

图4

加工中心有两台,所以每班分为2组,同时操作.

1、写出数控加工程序,注意G68、G69指令的使用格式

8

掌握数控系统常用指令的综合运用,能熟练的完成对刀过程和加工过程,并掌握刀具半径补偿和长度补偿的用法。

在数控加工中心上输入数控程序并加工如图5所示的零件。

(粗加工)

图5

2.实验分组同实验一

五、思考题

1、写出数控加工程序,换刀指令是什么?

长度补偿的用法是什么?

9

了解数控车床基本操作,学习数控系统的基本操作方法,掌握数控机床的对刀原理及操作步骤

数控车床

1.认识数控车床面板的使用

2.加工图6中的零件,按照G50X70Z50如图6所示建立的工件坐标系。

图6

以工件的前端面建立工件坐标系。

车床对刀方法参考如下:

(1)系统参数应与编程方式一致,此时应设为直径编程方式。

现回参考点。

(2)Z轴对刀。

在“点动操作”工作方式下,以较小进给速度试切工件端面,读出此时刀具在机床坐标系下的Z轴坐标值Z2(设为20.347)。

(3)X轴对刀。

在“点动操作”工作方式下,以较小的进给速度试切工件外圆,现读出此时刀具在机床坐标系下的X轴坐标值X2(设为-210.538),再退出刀具,测量工件的直径值,则刀具在机床坐标系下的X轴坐标值为X2时,其在工件坐标系下的X轴坐标值X1为工件直径值D(设为40.46)。

(4)计算刀具的起刀点P在机床坐标系下的坐标值(XpZp),见图6可知,当已知A点在工件坐标系和机床坐标系下的坐标值,则该两坐标系的位置关系即确定。

当再已知B点在工件坐标系下的坐标值时,即可计算B点在机床坐标系下的坐标值。

该程序定义起刀点(B点图6中为(70,50)),在工件坐标系下的坐标值(X1’Z1’)为(7050)。

故Xp=X2-D+X1’=-210.538-40.46+70=-180.998

10

Zp=Z2+Z1’=20.347+50=70.347

(5)将刀具移到起刀点。

用“点动操作”或“步进操作”将刀具准确的移动到步骤4算出的机床坐标值(-180.998,70.347)上,即将刀具准确的移动刀工件坐标值为(7050)的点上

或用MDI档输入G53G00XpZp

2.不得随意操作数控机床,先模拟,再加工。

每班分10个组,每组3人操作一台数控机床。

同时进行。

1、车床的对刀与加工中心的对刀有哪些区别?

11

掌握数控系统常用指令G90的综合运用,能熟练的完成对刀过程和加工过程。

1、加工如图7所示零件,先粗车循环,再精车。

图7

参考程序:

O3047

N10G50X60Z40;

N15G90G01G41X30Z37F300M03;

N20Z27;

N25G02X50Z17I10;

N30G01X60;

N35G00G40Z40;

N40M05M02;

1、数控车床的直径编程是什么意义?

12

掌握数控系统常用指令G90G92的综合运用,能熟练的完成对刀过程和螺纹加工过程。

1、加工如图8所示零件

图8

螺纹切削参数参考程序如下

N05G92X28.9Z53.0F2;

/*螺纹加工第一次循环

N10X28.2;

/*螺纹加工第二次循环

N15X27.7;

/*螺纹加工第三次循环

N20X27.3;

/*螺纹加工第四次循环

N25G00X27.0/*退刀

13

1、车床螺纹切削的指令有哪些?

列举三个。

2、车螺纹指令G92后面的F表示什么意思?

掌握数控系统复合固定循环指令G71、G70以及G90综合运用,能熟练的完成加工过程。

1、加工如图9所示零件,虚线为毛坯外形。

图9

螺纹切削参数参考部分如下:

N25G00X27.0/*退刀

2.得随意操作数控机床

14

1、使用G71G72和G73必须注意的几个问题是什么?

要求自学数控软件,并能熟练的利用数控软件,如PROE/UG/CATIA/SOLIDCAM

/MASTERCAM中的一个软件来完成加工。

立式数控加工中心计算机一台

  在计算机的数控软件如PROE/UG/CATIA/SOLIDCAM/MASTERCAM完成图10-1和图10-2中的零件建模与数控仿真,并生成自动数控编程程序,倒入加工中心,进行加工。

图10-1

15

图10-2

1.在PROE/UG/CATIA/SOLIDCAM/MASTERCAM中绘制图9-1。

(实验课前完成)

2.在PROE/UG/CATIA/SOLIDCAM/MASTERCAM中确定刀具轨迹并生成数控程序。

3.将PROE/UG/CATIA/SOLIDCAM/MASTERCAM生成的数控程序传输到数控加工中心上,完成加工。

4.操作过程:

将加工中心调至“编辑”档,然后点“program”,新建一个文件名如o8100-----BG-EDT----操作---箭头----READ---EXEC

每5到8人为一组操作数控机床。

每组选一个组长上台讲解数控仿真加工过程。

1、如果进行精加工,刀具轨迹会有变化吗?

2、课后请继续在数控软件中完成图11-1和图11-2中零件的建模与数控仿真。

图11-1

16

图11-2

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