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B．浮筒充满气后，受到的浮力大于其重力
C．沉船在水下上浮时，受到的浮力逐渐变小
D．船和浮筒浮在水面时，受到的浮力大于其重力
8.（台州-14）在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片，即为番茄电池。
将铜片、锌片与电压表相连，如图所示。
A.锌电极是番茄电池的正极
B.番茄电池可将化学能转化为电能
C.番茄电池形成通路后，电子将从铜电极流出
D.将电压表直接接在该番茄电池上，会损坏电压表
9.（金华-13）流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图中正确的是（）
A．外界空气进入人体肺部：
鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
B．食物通过消化道：
口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门
C．完成反射活动过程：
效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器
D．人体肺循环的过程：
左心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→右心房
10．（金华-15）如图是研究并联电路电流特点的实物图。
电源电压保持不变，先同时闭合开关S和S1，两灯均发光，观察并记录电流表示数后，断开开关S1，此时（）
A．甲表示数不变，乙表示数变大
B．甲表示数变小，乙表示数变大
C．甲表示数变大，乙表示数不变
D．甲表示数变小，乙表示数不变
11．（衢州-10）2015年12月，世界上最大全透型载客潜水器“寰岛蚊龙1”在海南下水（如图）．潜水器搭载9名乘客缓慢下潜至水面下一定深度处悬停，待乘客现光一段时间后，缓慢上浮至水面．下列关于潜水器的说法中正确的是（ ）
A．下潜时有惯性，悬停时没有惯性
B．在下潜过程中，水对它的压强不变
C．悬停时受到的重力和浮力是一对平衡力
D．在上浮过程中，受到的浮力变大
12.（衢州-12）科技节上开展电路设计活动，要求同时满足两个条件：
①电路包含电源、开关、导线、两个电阻；
②通过两个电阻的电流相等．小柯设计的如图所示的电路中符合要求的是（ ）
A．只有甲符合
B．只有乙符合
C．甲、乙都符合
D．甲、乙都不符合
13．（衢州-14）在验证大气压存在的覆杯实验中，小柯认为：
“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”．下列能帮助小柯改变这种想法的实猃是（）
A．如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，紙片都不掉落
B．如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落
C．如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落
D．如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落
14．（丽水-12）糖尿病是一种激素分泌异常造成的非传染性疾病，我国患糖尿病的人数居世界首位。
糖尿病发病的主要原因是（）
A．生长激素分泌不足B．胰岛素分泌不足C．生长激素分泌过多D．胰岛素分泌过多
15．（丽水-15）潜水器从刚好浸没时开始下潜到返回水面合计10分钟，显示器上分别显示全过程深度曲线和速度图象如图，下列对潜水器分析正确的是（）
A、在1~3分钟，受到水的压强逐渐减小B、在1~3分钟，受到水的浮力逐渐变大
C．在4~6分钟，都是处于水下静止状态D．在6~8分钟，都是处于受力平衡状态
16．（绍兴-11）将塑料包装带撕成细丝后，上端打结，然后用干燥的丝绸或毛皮等顺着细丝向下捋几下，希望做成下图的各种情形，其中无法完成的是（）
A.B.C.D.
17.（湖州-6）下列实验操作中，正确的是（ ）
A．测量质量B．滴加液体C．过滤泥浆水D．点燃酒精灯
18．（湖州-5）用绝缘细线分别悬挂甲和乙两个泡沫塑料小球，使两个小球带电后（球上标注的是所带电荷种类）。
会出现的情形是下图中的（）
19．（湖州-10）右图是俄罗斯产的一种卡车，可以实现车胎自动充气，能够翻越高达70厘米的障碍物，轻松涉水。
下列说法中，正确的是（）
A．轮胎上的大“牙齿”是为了减小摩擦
B．轮胎体积很大可以在水中受到很大的浮力
C．轮胎很宽可以增大对地面的压强
D．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力
20．（温州-12）半潜船可用来运输超大型货物，空载时漂浮于海面（如图甲）；
装载时需向船体水舱注水，船体重力增加，巨大的甲板下沉至海面以下（如图乙）；
待货物被拖到甲板上方时，排出水舱中的水，船体重力减小，甲板上浮至海面，完成货物装载（如图丙）。
半潜船在甲、乙、丙三种状态时所受的浮力分别为F1、F2、F3，则以下判断正确的是（）
A、F1>
F3>
F2B、F2>
F1C、F3>
F1>
F2D、F3>
F2>
F121教育网
21．（温州-13）白尾黄鼠是沙漠地区的一种哺乳动物，它在高温环境下体温的昼夜变化如图所示。
下列叙述错误的是（）
A．该动物体温在一定范围内波动
B．该动物在6时左右体温达到最低值
C．该动物在6时至9时产热量与散热量相等
D．该动物体温的昼夜变化是对沙漠环境的适应
22．（温州-5）2016年3月，一场以人工智能AlphaGo获胜的围棋人机大战引人瞩目。
与AlphaGo对弈的棋手分析棋局并作出判断的神经结构属于反射弧中的（）
A．感受器B．神经中枢C．传出神经D．效应器
23.（温州-6）如图所示电路，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光。
现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上，会导致两灯同时熄灭的是（）
A.a和b
B.c和d
C.e和f
D.g和h
二、简答题
1．（杭州-15）三个相同的轻质弹簧，一端固定在容器底部，另一端分别与三个体积相同的实心球相连。
向容器内倒入某种液体，待液体和球都稳定后，观察到如图所示情况，乙球下方的弹簧长度等于原长。
这三个球受到浮力的大小关系是（选填字母）。
A．F甲<
F乙<
F丙B．F甲>
F乙>
F丙C．F甲=F乙=F丙
这三个球的密度大小关系是（选填字母）。
A．ρ甲<
ρ乙<
ρ丙 B．ρ甲>
ρ乙>
ρ丙 C．ρ甲=ρ乙=ρ丙
其中球（选填“甲”“乙”或“丙”）的密度与液体密度相同。
2．（嘉舟-16）水是生命之源，保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。
（1）如图为水循环示意图，人们常常通过对地表的改造，影响地球上的水循环。
我国实施的南水北调工程可以缓解北方的缺水问题，该工程是对水循环途径中的（选填数字）施加影响。
（2）嘉兴是饮用水较为缺乏的地区，我们要珍惜和保护水资源，下列做法正确的是。
A．将生活污水直接排人河道
B．植树造林，涵养水源
C．随手关闭水龙头
3．（嘉舟-22）如图装置可以用来研究液体压强与流速的关系，打开阀门，水流经该装置时，可观察到a、b两管口均有水喷出，且管口喷出的水柱更高，原因是。
4．（嘉舟-29）随着全民健身活动的兴起，有更多的人参加马拉松运动。
马拉松已经远远不只是一场比赛，它是你认识自己，认识一座城市，认识这个世界的方式。
（1）马拉松是一项剧烈运动，比赛沿途常设有饮水站，可便于运动员及时补充因所散失的水分。
5.（台州-22）利用如图所示的仪器和药品，测量一定质量大颗粒食盐晶体的体积，同学们展开了讨论。
（不考虑杂质对实验的影响）
（1）小柯提出，在量筒内倒入一定量的水，然后将一定质量的食盐晶体放入，观察液面的变化来测量食盐的体积。
但他的想法马上遭到大家的否定，原因是__________。
（2）同学们讨论后提出，只要将量筒内的水换成另一种液体（只能利用图中的仪器和药品），实验就能取得成功，该液体是__________。
6.（台州-24）小晨设计了一个实验，用排水法测某实心金属块的密度。
实验器材有小空筒、溢水杯、烧杯、量筒和水。
实验步骤如下：
①让小空筒漂浮在盛满水的溢水杯中，如图甲；
②将金属块浸没在水中，测得溢出水的体积为20毫升，如图乙；
③将烧杯中20毫升水倒掉，从水中取出金属块，如图丙；
④将金属块放入小空筒，小空筒仍漂浮在水面，测得此时溢出水的体积为44毫升，如图丁。
请回答下列问题：
（1）被测金属块的密度是__________克/厘米3。
（2）在实验步骤③和④中，将沾有水的金属块放入小空筒，测出的金属块密度将__________（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。
7.（金华-20）已知木块A的体积为1×
10-3m3，重力为6N，与固定在容器底部的轻质弹簧相连，如图甲，现向图甲容器中缓慢注水，直至木块A完全浸没并处于静止状态，如图乙。
（1）在向容器中注水的过程中，水对容器底部的压强逐渐
（填“增大”、“减小”或“不变”）。
（2）木块完全浸没处于静止状态时，弹簧对木块的拉力为
N。
8．（金华-22）A、B、C三只烧杯中分别装入等质量的水，在相同温度下，向三只烧杯中分别加入25g、10g、5g同种固体物质，充分溶解后，静置，现象如图所示，回答下列问题（填烧杯编号）
（1）A、B、C三只烧杯中的溶液一定是不饱和溶液的是。
（2）A、B、C三只烧杯中溶液的溶质质量分数的大小关系是。
9．（丽水-18）充电宝具有充电和供电功能．其内部单节锂电芯的输出电压为3伏~5伏，如果电芯串联，则输出电压成倍增加；
如果电芯并联，则输出电压不变。
（1）在保障输出电压3V～5V不变时，为了增加充电宝储电能量，通常将多节锂电芯连接在一起，则其连接方式是________________（选项“串联”或“并联”）
（2）手机电池标称容量“2000毫安时”，与手机相匹配的充电宝标称容量“10000毫安时”，用充电宝给耗尽电的该手机充满电，理论上能充电______次；
实际使用时能充满的次数要小于理论的次数，请写出造成充电宝输出能量损失的一种因素：
____。
10．（绍兴-18）根据缩手的反射过程示意图，回答下列问题。
（l）A属于反射弧组成中的________。
（2）若此人D处受损，手碰到高温物体，将出现________（选填序号）。
A．能缩手，感觉到痛B．能缩手，感觉不到痛
C．不能缩手，感觉到痛D．不能缩手，感觉不到痛
11．（绍兴-20）20℃时，向3个盛有50克水的烧杯中，分别加入一定质量的氯化钠，并充分溶解。
根据下表实验数据回答。
实验编号
A
B
C
加入氯化钠的质量（克）
9
18
27
溶液质量（克）
59
68
（l）实验所得3杯溶液中，属于不饱和溶液的是______（选填编号）。
（2）若将A杯中的溶液稀释成溶质的质量分数为0.9%的生理盐水，需加水_______克。
12．（绍兴-22）将重10牛的长方体木块A放入水平放置的盛水容器中静止时，有1/3的体积露出水面，木块受到的浮力是______牛。
若在木块上放另一物块B，使木块刚好全部压入水中，若所加物块的体积是木块的1/3，则物块B密度与木块A密度之比是________。
13．（湖州-21）人出生后，还要经历婴幼儿期、少年期、青春期、成年期和老年期等时期。
人体是由许多不同结构和功能的系统组成的复杂个体。
（1）当你剧烈运动时，会出现心跳加快、呼吸急促、大量分泌汗液等现象，这说明人体的各系统能相互协调。
这种协调是由于神经系统和___________的调节作用。
分泌汗液的汗腺在反射弧的组成中属于___________。
14．（温州-18）近年来，我国高铁发展迅速，令世人瞩目。
（1）列车行驶试验中发现，当两辆列车以较高的速度并排行驶时，封闭的列车车窗玻璃有时会出现破裂现象。
这是由于气休流速越大，压强越______，从而产生了气压差所引起的。
15．（温州-22）空调扇因同时具有“送风、加湿和降温”等功能而成为人们夏季消暑纳凉的常用电器。
如图为某品牌空调扇结构示意图，其内部电路中有送风电动机和加湿电动机。
（1）该空调扇工作时，若只闭合送风开关，送风电动机工作；
若同时闭合送风开关和加湿开关，两个电动机都工作；
若只闭合加湿开关，加湿电动机不工作。
下列电路设计符合上述要求的是______。
三、探究题
1．（杭州-30）现有一个电压表、若干导线、两节干电池和一个开关。
请你设计一个实验来判断两段材料不同，长度、横截面积都相同的甲、乙合金丝电阻的大小。
（1）画出实验电路图。
（2）说明实验的步骤以及需要测量的物理量。
（3）小金认为：
根据上述操作即可判断这两种材料导电性能的强弱。
你认为小金得出结论的依据是什么？
（不考虑温度对电阻的影响）
2.（宁波-23）洗衣服时，小科发现肥皂泡在不断地破裂。
小科觉得，肥皂
泡的破裂可能与肥皂泡内气压大小有关，而肥皂泡内的气压大
小可能与肥皂泡的半径大小有关。
为此小科用如图所示的装置
进行探究：
【实验步骤】
①闭合阀门3，打开阀门1和2，吹出较大的肥皂泡A闭合阀门2；
②打开阀门3，用同一肥皂水吹出较小的肥皂泡B，闭合阀门1；
③打开阀门2，观察并记录实验现象。
【实验现象】肥皂泡A变大，肥皂泡B变小。
【实验结论】相同条件下，肥皂泡半径越大，肥皂泡内的气体压强越。
【实验反思】如果上述结论同样适用于半径达到一定值后的气球，小科就能解释用嘴吹气球时，当吹到一定程度后，越吹所需要的力越的原因。
3.（宁波-26）小科用如图甲所示的实验仪器探究“电流与电阻的关系”，滑动变阻器的规格为“10Ω1A”，AB间接入的定值电阻的阻值为25Ω。
①连接电路：
完成图甲中的连线，使滑动变阻器接人电路的阻值最大；
②闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为3.0V，读出电流表示数并记录，此时滑片P在中点附近；
③断开开关，在AB间换接20Ω的定值电阻；
④闭合开关，读出电流表示数并记录；
⑤断开开关，在从间分别换接15Ω、10Ω和5Ω的定值电阻，依次重复步骤④。
【实验数据】
电阻R/Ω
25
20
15
10
5
电流I/A
0.12
0.14
0，16
0.20
★
AB间接5Ω的定值电阻时，电流表示数如图乙所示，则表中“★”处的数值为。
【数据分析】小科找不出上述数据的定量关系。
而其他同学都通过实验得出了“电压不变时，通过导体的电流与这段导体的电阻成反比”的正确结论。
【实验反思】
（1）小科得不到正确结论的原因是，需要重新实验。
（2）根据小科的实验数据，通过进一步分析计算可以发现，当间的阻值变小时，电池组两端的电压将（填“变大”、“变小”或“不变”）
4．（嘉舟-27）某兴趣小组为探究串联电路中总电阻与分电阻的关系，在拓展课中做了如下实验：
①按方案连接电路，闭合开关，用电流表测出电路中的电流I，并记录；
②用电压表分别测出R1、R2两端电压以及R1和R2两端总电压，并记录；
请你在答题卷中用笔画线代替导线，将电流表接人电路中。
【数据处理】
①数据处理时，有同学发现表中的一个数据有误，错误的数据是；
②重新测量，根据所测的数据计算R1、R2和R总的值。
【得出结论】串联电路的总电阻等于各分电阻之和。
【交流表达】科学研究有时需要等效替代的方法，如在某实验中需要用到35Ω的电阻，现有阻值为15Ω、20Ω、50Ω的三个电阻，就可以选用其中的两个电阻串联替代。
5.（台州-28）为了研究通过导体的电流与导体两端的电压的关系，小晨设计了图甲所示的电路。
电源电压恒为6V，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器。
（1）闭合开关后，移动滑片P，发现两电表示数始终如图乙所示，原因是将滑动变阻器的__________（填字母）两个接线柱接入了电路。
（2）改正错误后，小晨继续实验，将有关实验数据标记在图丙上。
分析图丙可知，他所选择的滑动变阻器的规格是__________（选填字母）。
A.10Ω2AB.25Ω2AC.50Ω0.5A
6.（衢州-22）小柯用如图甲电路进行实验．
（1）请在图甲中导线AB上用箭头标出通电后导线AB中的电流方向．
（2）闭合开关后，电流表的示数如图乙，则通过灯泡L的电流为安．
（3）图丙为通过电阻R的电流与它两端电压的关系图，则R的阻值为欧．
7．（丽水-26）小科同学用如图甲电路测导体电阻Rx
（1）请用笔画线代替两根导线，将电路连接完整（导线不能交叉）；
（2）规范连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器进行多次测量，并记录数据如下表，请根据图乙把表中所缺数据填写完整。
【版
实验序号
电压／V
电流／A
1
1.5
0.16
2
2.0
3
2.5
0.24
（3）小科同学根据上表求出电压的平均值和电流的平均值，再运用欧姆定律求出电阻的平均值。
请判断该方法是否可行，并说明理由。
_______________________________
8．（湖州-25）货车驾驶员在卸货后，把空的纸箱放在车斗里。
在汽车行驶时，发现有纸箱从车斗里“飞”了出来。
为什么会出现这种现象呢？
小明同学经过思考后，进行了模拟实验：
将纸屑放在一个铁盒里，用吹风机向铁盒上方水平吹风，发现有纸屑从铁盒中“飞”出来，如图。
请回答：
（1）小明向铁盒上方吹风是模拟___________；
（2）请用所学的知识解释纸箱从车斗里“飞”出来的原因。
_______________________。
9．（湖州-28）小明在学习物体浮沉条件时，由于调制食盐水密度的操作不够精准，导致实验中鸡蛋很难悬浮在食盐水中。
于是他对实验进行了改进：
分别用量筒和烧杯等器材配制了三杯不同质量分数的酒精溶液，其中图甲B烧杯中的酒精与水的体积比为9：
6。
用注射器吸取密度为0.9克/厘米3的食用油分别在三杯酒精溶液中部注射一团油滴，一段时间后，如图甲所示。
再过一段时间后，小明观察到油滴所处的状态如图乙所示。
为此，他作了如下探究：
【提出问题】________________________________？
【建立假设】假设一：
可能是油滴的密度变小了。
假设二：
可能是酒精溶液的密度变大了。
【实验方案】针对“假设一”的实验：
用注射器吸取图乙任一烧杯中的油滴，将油滴注入到某一溶液中，观察其浮沉状况。
针对“假设二”的实验：
先测定酒精溶液密度为ρ1，敞口放置一段时间后再次测定它的密度为ρ2，比较ρ1和ρ2的大小。
【得出结论】油滴密度不变，酒精溶液密度变大。
（1）根据小明所作的假设，推测小明所提的问题是：
_____________________________？
（2）针对“假设一”的实验中，“某一溶液”是______________________。
（3）小明经过思考，对“酒精溶液密度变大”这一结论作出合理的解释，即__________。
四、分析计算题
1.（宁波-31）把一根两端开口的细管浸人水中，充满水后用手指把一端堵住，移出水面，如图甲所示。
（1）B端的水不会流下来是由于受到作用。
（2）把手指移开后管内的水会怎样流动，不同的同学会有不同
的猜想，而检验猜想是否正确最直接的方法是。
（3）把细管倒过来，如图乙所示。
如果把手指移开，管内的水会不会从A端流出？
请写出你的判断，并用你所学的理论知识证明你的判断.
2.（宁波-32）如图甲所示是一种家庭水箱水位测量装置示意图，电源电压18V保持不变，电压表量程0〜15V，电流表量程0〜3A，R0是阻值为10Ω的定值电阻，R1是长20cm、阻值为20Ω的电阻丝，滑片P把电阻丝与轻质弹簧的指针连在一起。
圆柱体M长80cm，底面积为200cm2。
当水位处于最高处时，M刚好浸没在水中，滑片P恰好在R1的最上端。
轻质弹簧阻值不计，M全部露出水面前，弹簧的伸长长度△L始终与受到的拉力F成正比，如图乙所示。
（1）当水位下降时，电路中示数会随之减小的电表是.
（2）当水位处于最高处时，电压表的示数为多少？
（3）当水位下降，圆柱体露出水面部分的长度为50cm时，电流表示数为多少？
（g取10N/kg）
3．（金华-29）拓展性学习小组的同学合作进行探究“串联电路的电压特点”设计了图Ⅰ电路，并连接了图Ⅱ电路。
（1）图Ⅱ的实验电路连接中有一处错误，无法完成实验。
连接错误的导线是（填“a”“b”或“c”）。
（2）正确连接后，继续实验，根据测得的实验数据，绘制了如图Ⅲ所示的曲线图。
①图Ⅲ中甲、乙两条曲线是根据图Ⅰ电路测得的实验数据所绘制的曲线，其中与图Ⅰ电路中电压表V1对应的曲线是（填“甲”或“乙”）
②已知电源电压恒为6V，根据探究目的分析图Ⅲ中的曲线，得出的实验结论是。
（3）拓展探究：
同学们根据串联电路的特点，重新设计了如图Ⅳ电路（电源电压未知）利用电压表和定值电阻R0（已知阻值）测量未知定值电阻RX的阻值，闭合开关S后，接下来的操作是（只需写出操作过程和测量的科学量，不需要写出表达式）。
4．（衢州-35）科技改变生活，当今社会已步入汽车和微信时代。
（1）若小柯在平直公路上以72千米/小时的速度边看微信边匀速行车，当发现前方路面50米处有障碍物时，小柯在系统的调节下立即采取相应的刹车措施。
（2）人的反应时间的长短可通过图乙所示的方法进行比较：
当竖直下落的直尺被捏住位置的刻度值越小（越靠近尺的下端），则说明反应时间越。
为了利用直尺定量测出人的反应时间，可在该直尺的另一面标记了表示反应时间的刻度线及对应刻度值，且每格代表的时间相等，则每格的长度是（选填“相等”或“不相等”）的。
（不计空气阻力）
5．（丽水-31）丽水白云森林公园位于市区北面，空气新鲜，风景优美。
小科同学经常沿公园内的盘山公路快步行走，锻炼身体。
（1）小科同学在快步行走时，人体产热的主要器官是______________；
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