英语句子成分分析报告终极版Word格式文档下载.docx
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不及物动词（vi.）没有宾语，形成主谓结构，如：
Wecome.
此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。
这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
Ｓ│Ｖ（不及物动词）
1.Thesun│wasshining.太阳在照耀着。
2.Themoon│rose.月亮升起了。
3.Theuniverse│remains.宇宙长存。
4.Weall│breathe,eat,anddrink.我们大家都呼吸、吃和喝。
5.Who│cares?
管它呢？
6.Whathesaid│doesnotmatter.他所讲的没有什么关系。
7.They│talkedforhalfanhour.他们谈了半个小时。
8.Thepen│writessmoothly这支笔书写流利。
基本句型二：
此句型的句子有一个共同的特点：
句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。
这类动词叫做连系动词。
系动词分两类：
be,look,keep,seem等属一类，表示情况；
get,grow,become,turn等属另一类，表示变化。
be本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。
其它系动词仍保持其部分词义。
感官动词多可用作联系动词：
lookwell/面色好,soundnice/听起来不错,feelgood/感觉好，smellbad/难闻
Ｓ│Ｖ（是系动词）│Ｐ
1.This│is│anEnglish-Chinesedictionary.这是本英汉辞典。
2.Thedinner│smells│good.午餐的气味很好。
3.He│fell│inlove.他堕入了情网。
4.Everything│looks│different.一切看来都不同了。
5.He│isgrowing│tallandstrong.他长得又高又壮
6.Thetrouble│is│thattheyareshortofmoney.麻烦的是他们缺少钱。
7.Ourwell│hasgone│dry.我们井干枯了。
8.Hisface│turned│red.他的脸红了。
Therebe结构：
Therebe表示‘存在有’。
这里的there没有实际意义，不可与副词‘there那里’混淆。
此结构后跟名词，表示‘（存在）有某事物’
试比较：
Thereisaboythere.（那儿有一个男孩。
）/前一个there无实意，后一个there为副词‘那里’。
常用作连系动词：
①变成,变得：
become,come,fall,get,go,grow,run,turn
口诀：
好是come，坏是go;
天气、外貌慢慢grow;
流水、金钱缓缓run;
颜色、天气大不同turn；
Get\become口语化，如果要说就用它.
口诀解读：
Come一般表示事物由坏变好，结果是好的。
如：
Dreamscometrue.梦想成真。
Go一般表示事物由好变坏，结果是不好的。
It'
ssuchahotdaytodaythatthisdishhasgonesmelly.
今天太热了，菜都馊了。
Grow表示逐渐变化，强调的是缓慢变化的过程，后面往往接表示天气或外貌变化的静态形容词。
Iwanttogrowoldwithyou.我想和你一起慢慢变老。
Run与grow是对应的，其主语多为能流动，能消耗的东西。
Stillwaterrunsdeep.静水深流。
Turn多接表示颜色和天气的形容词，侧重于表达与之前大不相同。
Theweathersuddenlyturnedhot.天气突然变热了。
Inspringthetreesturngreen,theflowerscomeout.春天树变绿了，花开了。
Get\become在口语表达时用得比较多，但这二者相比，become相对正式些，其主语既可以是人也可以是物。
Hegotangryonhearingthenews.听到这个消息，他变得很生气。
总之，不管英语多么“变”化多端，万“变”不离其宗。
英语学习的终极目标还是为了与人交流，所以多在交流中使用这些“变化”词，才能真正掌握其涵。
系词be它有三，amisare，
我（I）用am，you（你）用are，
is用于他她它；
单数is，复数are，
认真做题不出差。
（否句be后not加，疑问句，be句首，句尾？
不要丢。
）
②保持某种状态：
Continue,keep,lie,remain,stand,stay.
③看起来，好像：
Appear,look,seem.
④感官动词：
Feel,smell,sound,taste.
基本句型三：
此句型句子的共同特点是：
谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。
这类动词叫做及物动词。
宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’，如：
me，him，them等
Ｓ│Ｖ（及物动词）│Ｏ
1.Who│knows│theanswer?
谁知道答案？
2.She│smiled│hrethanks.她微笑表示感。
3.He│hasrefused│tohelpthem.他拒绝帮他们。
4.He│enjoys│reading.他喜欢看书。
5.They│ate│whatwasleftover.他们吃了剩饭。
6.He│said│"
Goodmorning."
他说：
"
早上好！
7.I│want│tohaveacupoftea.我想喝杯茶。
8.He│admits│thathewasmistaken.他承认犯了错误。
基本句型四：
有些及物动词可以有两个宾语，如：
give给，pass递，bring带，show显示。
这两个宾语通常一个指人，为间接宾语；
一个指物，为直接宾语。
间接宾语一般位于直接宾语之前。
一般的顺序为：
动词+间接宾语+直接宾语。
Givemeacupoftea,please.
强调间接宾语顺序为：
动词+直接宾语+介词+间接宾语。
ShowthishousetoMr.Smith.
若直接宾语为人称代词：
动词+代词直接宾语+介词+间接宾语。
Bringittome,please.
Ｓ│Ｖ（及物）│ｏ（多指人）│Ｏ（多指物）
1.She│ordered│herself│anewdress.她给自己定了一套新衣裳。
2.She│cooked│herhusband│adeliciousmeal.她给丈夫煮了一顿美餐。
3.He│brought│you│adictionary.他给你带来了一本字典。
4.He│denies│her│nothing.他对她什么都不拒绝。
5.I│showed│him│mypictures.我给他看我的照片
6.I│gave│mycar│awash.我洗了我的汽车。
7.I│told│him│thatthebuswaslate.我告诉他汽车晚点了。
8.He│showed│me│howtorunthemachine.他教我开机器。
常见带双宾语的动词
1、“七给”（give,pass,lend,write,show,send,hand）和“带”（bring）8个及物动词,在直接宾语前置时,必须在后面加上“to”。
即“vt.+sth.+to+sb.”
如:
Helentsomemoneytome.类似动词的还有：
get,mail,offer,owe（借），pay,promise,read,sell,take,teach等
2、“buy”（买）;
“draw”（画）;
“make”（制作）三个动词,在直接宾语前置时,则必须在后边加“for”,构成“vt.+sth.+for+sb.”。
Motherboughtanewdressforme。
类似的动词还有：
build，choose,cook,cut,do,find,fix,leave,order（订购）,reach等。
基本句型五：
此句型的句子的共同特点是：
动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。
宾语补足语：
位于宾语之后对宾语作出说明的成分。
宾语与其补足语有逻辑上的主谓关系，它们一起构成复合宾语。
名词/代词宾格+名词
Thewarmadehimasoldier./战争使他成为一名战士.
名词/代词宾格+形容词
Newmethodsmakethejobeasy./新方法使这项工作变得轻松.
名词/代词宾格+介词短语
Ioftenfindhimatwork./我经常发现他在工作.
名词/代词宾格+动词不定式
Theteacheraskthestudentstoclosethewindows./老师让学生们关上窗户.
名词/代词宾格+分词
Isawacatrunningacrosstheroad./我看见一只猫跑过了马路.
Ｓ│Ｖ（及物）│Ｏ（宾语）│Ｃ（宾补）
1.They│appointed│him│manager.他们任命他当经理。
2.They│painted│thedoor│green.他们把门漆成绿色
3.This│set│them│thinking.这使得他们要细想一想。
4.They│found│thehouse│deserted.他们发现那房子无人居住。
5.What│makes│him│thinkso?
他怎么会这样想？
6.We│saw│him│out.我们送他出去
7.He│asked│me│tocomebacksoon.他要我早点回来。
8.I│saw│them│gettingonthebus.我看见他们上了那辆公共汽车。
但常用的英语句子并不都象基本句型这样简短，这些句子除了基本句型的成分不变外，通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语（modifier）而加以扩大。
这些修饰语可以是单词（主要是形容词、副词和数词），也可以是各种类型的短语（主要是介词短语、不定式短语和分词短语）。
我们称之为：
定语、状语
句子成分练习题
（一）
（一）.指出下列句中主语的中心词（4分，4分钟）
①Theteacherwithtwoofhisstudentsiswalkingintotheclassroom.
②Thereisanoldmancominghere.
③Theusefuldictionarywasgivenbymymotherlastyear.
④Todotoday'
shomeworkwithouttheteacher'
shelpisverydifficult.
（二）选出句中谓语的中心词（10分，10分钟）
①Idon'
tlikethepictureonthewall.
A.don'
tB.likeC.pictureD.wall
②Thedaysgetlongerandlongerwhensummercomes.
A.getB.longerC.daysD.summer
③Doyouusuallygotoschoolbybus?
A.DoB.usuallyC.goD.bus
④Therewillbeameetingatthelibrarythisafternoon.
A.willbeB.meetingC.thelibraryD.afternoon
⑤Didthetwinshaveporridgefortheirbreakfast?
A.DidB.twinsC.haveD.breakfast
⑥Tomdidn'
tdohishomeworkyesterday.
A.TomB.didn'
tC.doD.hishomework
⑦WhatIwanttotellyouisthis.
A.wantB.totellC.youD.is
⑧Wehadbettersendforadoctor.
A.WeB.hadC.sendD.doctor
⑨Heisinterestedinmusic.
A.isB.interestedC.inD.music
⑩Whomdidyougivemybookto?
A.giveB.didC.whomD.book
（三）挑出下列句中的宾语（10分，10分钟）
①Mybrotherhasn'
tdonehishomework.
②PeopleallovertheworldspeakEnglish.
③Youmustpaygoodattentiontoyourpronunciation.
④Howmanynewwordsdidyoulearnlastclass?
⑤Someofthestudentsintheschoolwanttogoswimming,howaboutyou?
⑥Theoldmansittingatthegatesaidhewasill.
⑦Theymadehimmonitoroftheclass.
⑧Goacrossthebridgeandyouwillfindthemuseumontheleft.
⑨Youwillfinditusefulafteryouleaveschool.
⑩Theydidn'
tknowwho"
FatherChristmas"
reallyis.
（四）挑出下列句中的表语（5分，5分钟）
①Theoldmanwasfeelingverytired.
②WhyisheworriedaboutJim?
③Theleaveshaveturnedyellow.
④SoonTheyallbecameinterestedinthesubject.
⑤Shewasthefirsttolearnaboutit.
（五）挑出下列句中的定语（6分，6分钟）
①TheyuseMr,Mrswiththefamilyname.
②Whatisyourgivenname?
③OnthethirdlapareClass1andClass3.
④Iamafraidsomepeopleforgottosweepthefloor.
⑤Themandownstairswastryingtosleep.
⑥Iamwaitingforthesoundoftheothershoe!
（六）挑出下列句中的宾语补足语（6分，6分钟）
①Shelikesthechildrentoreadnewspapersandbooksinthereading-room.
②Heaskedhertotaketheboyoutofschool.
③Shefounditdifficulttodothework.
④TheycallmeLilysometimes.
⑤IsawMrWanggetonthebus.
⑥DidyouseeLiMingplayingfootballontheplaygroundjustnow?
（七）挑出下列句中的状语（8分，8分钟）
①Therewasabigsmileonherface.
②Everynightheheardthenoiseupstairs.
③HebegantolearnEnglishwhenhewaseleven.
④Themanonthemotorbikewastravellingtoofast.
⑤Withthemedicineboxunderherarm,MissLihurriedoff.
⑥Shelovesthelibrarybecauseshelovesbooks.
⑦Iamafraidthatifyou'
velostit,youmustpayforit.
⑧ThestudentsfollowedUncleWangtoseetheothermachine.
（八）划出句中的直接宾语和间接宾语（5分，5分钟）
①Pleasetellusastory.
②Myfatherboughtanewbikeformelastweek.
③MrLiisgoingtoteachushistorynextterm.
④Hereisapen.GiveittoTom.
⑤Didheleaveanymessageforme?
答案
（一）①teacher②man③dictionary④Todo
（二）①B②A③C④A⑤C⑥C⑦D⑧C⑨A⑩A
（三）①homework.②English.③attention④words⑤togoswimming⑥hewasill.⑦himmonitor⑧bridgemuseum⑨it
school.⑩who"
reallyis.
（四）①tired.②worried③yellow.④interested⑤thefirst
（五）①family②given③third④some⑤downstairs⑥oftheothershoe!
（六）①toreadnewspapersandbooks②totaketheboy③difficult④Lily⑤getonthebus⑥playingfootball
（七）①onherface.②Everynight③whenhewaseleven.
④toofast.⑤Withthemedicineboxunderherarm⑥becauseshelovesbooks.⑦ifyou’velostit⑧toseetheothermachine.
（八）①us,间接宾语astory,直接宾语
②me,间接宾语anewbike,直接宾语③us,间接宾语history,直接宾语
④Tom,间接宾语it,直接宾语⑤me,间接宾语message,直接宾语
句子成分练习题
（二）
指出下列句子中划线部分的句子成分：
1.Whetherwe’llgodependontheweather.
2.People’sstandardsoflivingaregoingupsteadily.
3.Thatwashowtheyweredefeated.
4.Thenurserytakesgoodcareofourchildren.
5.I’llreturnthebooktoyoutomorrow.
6.Wearesurethatweshallsucceed.
7.Thewomanwithababyinherarmsishismother.
8.TherearemanyfilmthatI’dliketosee.
9.Haveyoumetthepersonaboutwhomhewasspeaking?
10.Ihavealotofworktodo.
11.AnywayIwon’tstopyoufromdoingit.
12.Isaiditinfun.
13.Wecansendacarovertofetchyou.
14.Shehadtoworkstandingup.
15.Seeingthis,somecomradesbecameveryworried.
16.Much
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