新宁中学教师招聘考试真题含答案及部分解析Word文档格式.docx

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D、孔德

7:

小学生武某上课时,起立回答下列问题,后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开,结果武某重重地坐到了地上。

武某当时身体没有任何异样,老师也只批判了陈某几句,就继续上课。

可是三天后,武某感到腿脚发麻,后来进展为没方法正常坐着上课。

父母将她送往医院诊断,经检查为尾椎受挫伤,导致下半身麻痹,需要长期治疗。

对这起事故,〔〕应当担负责任?

A、陈某

B、老师

C、陈某和老师

D、陈某和学校

8:

学习策略可以从以下哪几个方面进行描述()。

多项选择题

A、学习策略由规那么和技能组成

B、学习策略是学习的调整和掌握技能

C、学习策略是内隐的学习规那么系统

D、学习策略是学习方法和学习调整掌握的统一体

E、学习策略可分为认知策略、精细加工策略、打算策略等三个方面

9:

我国学校的校长必需由具有中华人民共和国国籍、在中国境内定居、并具备国家任职条件的公民担任。

〔〕

10:

从某种意义上说,教师的〔〕比道德宣言或道德演讲更能教育学生。

A、人格魅力

B、学问学问

C、道德行为

D、教学业绩

11:

我国古代有名科学家沈括和郭守敬在以下哪些领域中作出了卓越奉献?

A、天文和历法

B、数学和水利

C、天文和数学

D、历法和数学

12:

对学生的培育及素养的全面提高,起关键作用的是教师的〔〕。

A、能力

B、学识

C、看法

D、方法

13:

生产力进展水平确定着〔〕

A、教育的领导权

B、受教育的权利

C、教育目的的性质

D、教育结构的改变

14:

由横向划分的学校阶段占肯定优势的学制结构是〔〕

A、单轨学制

B、双轨学制

C、三轨学制

D、多轨学制

15:

胜利教学法的核心是形成学生学习的外部动力机制。

16:

关于全面进展的学生观的表达不正确的选项是〔〕。

A、全面进展的学生观是以承认学生差异和独特进展为基础的

B、全面进展的学生观关注学生的整体性,视学生为具有独立意义的主体

C、全面进展的学生观就是要求全部学生同步进展

D、全面进展的学生观提倡敬重学生身心进展规律,激发学生的进展潜能

17:

加涅提出了〔〕模式。

A、积累学习

B、发觉学习

C、观看学习

D、接受学习

18:

班主任通过各项规章制度管理班级的方式称为班级〔〕

A、常规管理

B、平行管理

C、民主管理

D、目标管理

19:

将教学目标逐级细分成彼此相联系的各种子目标的过程称之为〔〕。

A、目标分类

B、目标表述

C、任务分析

D、任务执行

20:

操作技能从其动作的进行而言,具有〔〕

A、外显性

B、客观性

C、展开性

D、观念性

21:

在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是〔〕

A、行为主义

B、精神分析

C、格式塔学派

D、认知心理学

22:

从完好的问题解决过程来看,其首要环节是〔〕

A、发觉问题

B、提出问题

C、分析问题

D、理解问题

23:

显性课程与隐性课程的互相关系主要表如今〔〕

A、递进关系

B、转换关系

C、互补关系

D、制约关系

E、适应关系

24:

小学生的思维〔〕。

A、正处于具体思维与抽象思维并行进展阶段

B、正处于抽象思维向具体思维过渡阶段

C、正处于具体思维向抽象思维过渡阶段

D、完全属于具体形象思维阶段

25:

“不断吸收新学问充实自己,把握和使用教材,进行学问再加工,擅长表达,擅长选择运用良好方法进展学生的品德能力,有效促进学生自学、实践等〞属于教师的〔〕。

A、教育才能

B、教学才能

C、社会交往才能

D、组织才能

26:

被誉为“心理学之父或心理学第一人〞的是〔〕

A、艾宾浩斯

B、冯特

C、韦伯

D、费希纳

27:

随着石油的不断涨价,一些国家利用微生物将甘蔗、甜菜、木薯等发酵制成酒精,替代石油。

这种酒精具有燃烧完全、效率高、无污染等特点,用其稀释汽油可得到“乙醇汽油〞。

目前巴西已经将几十万辆汽车改装为使用“乙醇汽油〞或酒精作为燃料,大大减轻了大气污染。

依据上文,理解正确的选项是〔〕。

A、燃油涨价影响汽车业

B、酒精完全可替代汽油

C、可以将植物制成酒精

D、巴西的污染特别严重

28:

道德教育的认知模式是由美国的柯尔伯格提出来的。

29:

关于“师爱〞,以下说法正确的选项是〔〕

A、处于私情之爱

B、对少数优秀学生的关爱

C、严慈相济,既有母爱的纯真、慈爱,又有父爱的严格、庄重

D、师爱不具有育人的作用

30:

胜利教学法坚持对学生实施鼓舞性评价。

31:

马卡连科提倡的平行管理,就是指通过对个体的管理去影响集体。

32:

在通常状况下,课堂气氛可能分为主动的、消极的和对抗的三种类型。

33:

德育过程与受教育者品德形成的过程无关。

34:

学生的主体性具体包括〔〕

A、独立性

B、选择性

C、调控性

D、创造性

E、自我意识性

35:

依据以下材料,请回答{TSE}题:

白老师是高三

(一)班和高三

(二)的语文老师。

他在开始学习新的阅读课时,对高三

(一)班的学生宣布两点:

第一,学完后测验,以了解其阅读成果;

第二,两周后要参与学问竞赛,考查这个内容。

而在高三

(二)班遗忘了提示这一点。

结果发觉,虽然第一次测验的成果两班没有明显的差异,但是学问竞赛的时候,

(一)班的成果显著优于

(二)班的成果。

{TS}该案例中表达了〔〕对学习效果的影响。

A、学生已有的认知结构

B、学习者的主动性¤

C、学生的学习策略

D、练习

36:

1919年,巴黎和会签订了〔〕,并确定成立国际联盟。

A、《凡尔赛和约》

B、《巴黎和约》

C、《九国公约》

D、《色佛尔条约》

37:

教师法是调整教学活动中以〔〕为主体而产生的社会体系的部门法。

A、学生

B、教师

C、校长

D、家长

38:

迁移的形式训练说的心理学基础是〔〕

A、官能心理学

B、人本主义

C、行为主义

39:

个体在学习中感到某种欠缺而力求获得满足的心理状态称为〔〕

A、学习动机

B、学习需要

C、学习期盼

D、认知内驱力

40:

新建一个Excel工作簿,默认包含〔〕个工作表。

A、1

B、2

C、3

D、255

41:

有名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知进展的形式运算阶段是在〔〕

A、0~2岁

B、2~7岁

C、7~11岁

D、11~15岁

42:

中国最早的教育学教科书是从哪个国家翻译过来的?

A、美国

B、英国

C、德国

D、日本

43:

学生集体是否形成了〔〕,这是集体成熟的重要标志。

A、健康的言论

B、共同目标

C、教育要求

D、干部队伍

44:

教育学生必需了解学生的年龄特征,这要求教师的学问结构应有〔〕

A、系统的马列主义理论修养

B、精深的专业学问

C、广博的文化基础学问

D、必备的教育科学学问

45:

童话作为最具儿童文学特色的一种文体,其核心与本质特征是〔〕。

A、虚构

B、变形

C、幻想

D、幽默

46:

教师喜爱学生的作用表如今〔〕

A、得到学生及家长的馈赠

B、爱学生是教育学生的感情基础

C、爱学生是提高教育质量的重要条件

D、爱学生是获得教学效果的基础

47:

布鲁纳认为,学习的结果是〔〕

A、增加学问

B、形成能力

C、形成认知结构

D、提高生活质量

48:

性格具有直接的社会意义,也是人与人互相区分的主要方面。

49:

__________是全面教育的重要组成部分,表达了社会主义教育的性质和方向。

A、美育

B、智育

C、体育

D、德育

50:

心理学家提出了人的身心进展的关键期或最正确期的概念,主要是考虑到了个体身心进展的哪一条规律?

A、顺序性

B、阶段性

C、不平衡性

D、个别差异性

51:

教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,包括〔〕。

A、教科书

B、教学打算

C、参考书

D、讲义

E、讲授提纲

52:

练习曲线是开始时进步慢,后期进步快。

53:

不同的社会制度教育目的也不相同。

54:

以下选项中与“王静和赵国是军人〞推断类型不相同的是〔〕。

A、郭沫若和海子是诗人

B、张继科和王皓是冠军

C、孙亮和李强是战友

D、韩红和周杰伦是歌手

55:

一个人的对人、对已、对事、对物的看法是〔〕。

A、与生俱来的

B、在先天因素基础上形成的

C、是实践锻炼的结果

D、通过学习而形成的

56:

“教学方法〞的现代化最为明显的标志是〔〕

A、自动教学机器

B、程序教学机器

C、电视、电影

D、计算机帮助教学

57:

全国人大主管全国的教师工作。

58:

以直观为主的教学方法包括〔〕

A、练习法

B、演示法

C、参观法

D、实习法

59:

一般说来,认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是〔〕

A、文学

B、数学

C、历史

D、法律

60:

在一个人的进展过程中,有的方面在较低的年龄阶段就到达了较高的水平,有的方面那么要到较高的年龄阶段才能到达成熟的水平。

这反映人的身心进展具有〔〕。

C、差异性

D、不平衡性

查看答案

答案正确

解析政治制度确定着教育的性质,所以说“有什么样的政治制度,便有什么样的教育制度〞是正确的。

答案A

答案C

答案B

解析“泰勒原理〞的基本内容是围绕四个基本问题商量展开的,这四个基本问题可归纳为“确定教育目标〞、“选择教育阅历〞、“组织教育阅历〞、“评价教育打算〞,依据这四个步骤来进行课程的编制。

解析面对学生的过错行为,教师应当秉承“以人为本〞的教育理念,了解状况后实行针对性的教育措施。

答案D

解析学生陈某负主要责任,由其监护人负责赔偿。

学校负有管理失职责任,负次要责任,应进行相应赔偿。

答案A,B,C,D

解析学习策略是指学习者为了提高学习的效果与效率,有目的、有意识地制订的有关学习过程的冗杂的方案。

学习策略可分为认知策略、元认知策略与资源管理策略。

解析“身教重于言教〞“以身作那么〞等都说明教师的道德行为比道德宣言或道德演讲更能教育学生。

解析宋元时期是我国古代科技进展的高峰,沈括、郭守敬在天文历法方面的成就反映了那个时期我国科学技术在世界上的领先地位。

解析无论是教师的能力、学识还是方法,影响到的只能是学生在学习学问、运用学问的素养上,而教师的看法那么更多地影响学生的价值观、人生观,这是学生成人、成才的基础,对学生素养的全面提高起关键作用。

解析由横向划分的学校阶段占肯定优势的学制结构就是单轨制。

例如,美国的学制。

答案错误

解析全面进展是建立在注重独特进展、敬重规律基础之上的,不等于同步进展。

解析布鲁纳提出的发觉学习和接受学习;

观看学习是班杜拉提出的概念。

解析班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的常常性活动。

题中所述为常规管理。

答案A,B,C

解析【解析】由题干可知,是在说教学才能。

解析A、D两项文中并未提及,排除。

B项“完全〞一词过于肯定,文中只是提到一些国家利用微生物将一些植物制成酒精,以替代石油,但并不能得出酒精就可以完全替代汽油。

C项符合文中表述。

解析发挥师爱应遵循:

敬重信任学生、面向全体学生、关注学生全面进展、喜爱学生与严格要求学生相结合。

同时,师爱具有育人的作用。

解析略。

解析德育就是促进受教育者品德的形成的。

所以德育过程和受教育者品德形成的过程是一致的。

答案A,B,C,D,E

解析《凡尔赛和约》全称是《协约国和参战各国对德和约》,是第一次世界大战后战胜国(协约国)对战败国(同盟国)的和约,它的主要目的是惩处和减弱德国。

解析教师法是调整教学活动中以教师为主体而产生的社会体系的部门法。

因此,此题选择B选项。

解析新建一个Exce1工作簿,默认包含3个工作表,默认的工作表名分别为Sheet1、Sheet2和Sheet3。

解析中国最早的教育学教科书是从日本翻译过来。

解析教育学生必需了解学生的年龄特征,这要求教师的学问结构应有必备的教育科学学问。

解析童话是儿童文学的重要体裁,是一种具有深厚幻想色彩的虚构故事。

童话之所以异于其他文学体裁,关键在于它是以幻想为核心和本质的。

答案B,C,D

解析A选项的说法明显违反教师职业道德中的不能收取学生喝家长的礼品。

其他几个选项都是正确的。

解析略

答案A,C,D,E

解析教材是教师和学生据以进行教学活动的材料。

包括教科书、讲义、参考书,讲授提纲等。

解析练习曲线是开始进步快,中间有一个明显的、临时的停顿期,后来进步较慢。

解析不同的社会制度,对教育的要求不同,因此教育目的也不同。

解析A、B、D项都和题干中表达的意思一样,是人与人同为一种职业身份,而C项“孙亮和李强是战友〞表达的是一种人物关系。

解析通常来说,一个人的对人对己,对事对物的看法是通过学习而形成的。

答案B,C

解析演示法和参观法都是可以直接看到实物或模型的教学方法,所以它们都是以直观为主的教学方法。

解析答案是D。

书上第三章个体身心进展的一般规律里写了:

个体身心进展的不平衡性——不同方面进展的不平衡表如今有的方面在焦躁的年临界段就已到达较高的进展水平,而有的那么要到较晚的年龄阶段才能到达成熟水平。

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