工程实习报告pptdocWord文档下载推荐.docx
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都以比较鲜明的例子给出加上图片，除了基本的要求外我还加上很多的特殊案例，简而言之
画面是比较的清晰流畅能让一个完全不懂的门外汉知道其中的真谛。
关于添加音乐，以及超链接我们可以根据要求合理的选择相信会使用ppt的人都会用它，
比较有技术挑战的大概就是添加录像或者是声音之类得东西了，凭着熟练的技术是完全可以
自己摸索出来的。
关于实习的体会有很多，首先我们自己要丰富想象有句话说得好“没有做不到要善于吸
取别人的优点努力的赶上要是你觉得在他的优点这面做的没他好你可以选择怎样的去用他的
优点来为你服务，千万不能想着孤僻自己，独善其身或是有“个人自扫门前雪莫管他人瓦上
霜”的心理。
我们要学会团队合作的精神虽然这次实习中没有过多的强调这点不过我们在这
方面上不能忽视，什么地方我们都用的到。
我觉得做好一个ppt首先是要能教好自己让自己能明白你到底讲的是个什么东西理清好
逻辑，要是你自己逻辑都不够清楚又怎么能让别人明白你讲的是个什么东西呢？
所以我总结
出了一些方法和经验
四个方法：
1.第一句话没有看懂，就不要去看第二句话
2.具体的方法不用去记，因为具体的方法只能解决当前这个问题
3.具体的问题不用问了，对自己没有实质性的帮助
4.具体的问题要进行分解，然后再利用工具去查，用嵌套分解法知识=学习的方法+书+时间解决问题=方法+知识
优秀的人=好的方法+好的习惯+丰富的知识四个习惯：
1、提问或上XX查前，先把思路写下来（这样就清楚应该问什么）；
2、沟通完或解决问题后，及时把沟通的内容或解决问题的思路写下，并进行总结；
3、保持学习的习惯，每天学习，每天总结，把学到的内容，不懂的内容，学习遇到的问
题，全记下来；
4.（找时间去查找一些速记的方法）要随时记。
其次就是和同学之间的合作，这就是检测你如何去其糟粕取其精华的能力了，每个人都
有他独特的一面时注重自己的逻辑思维也是比较的重要的，没有逻辑的东西我们可以定义为
一堆废纸毫无价值意义可言，这也能说明你这个人思维本来就混乱需要注重提升自己的逻辑
思维是你必须做的。
我们不能没有计划的去做一件事情那样会让你做的东西完全没有价值，即使成功了也是
侥幸，上天不会眷顾没有准备的人，光想着天上掉馅饼这样的好事也不会砸到你的头上，这
也是这次实习中比较重要的一点。
这次校内实习不过是我们土木工程专业学生的一个小小的起点，我们以后做的事情会更
加的有挑战性，我们也不能局限于这一点。
以下是ppt的制作过程：
1、建立幻灯片母版幻灯片母版通常用来统一整个演示文稿的幻灯片格式，一旦修改了幻灯片母版，则所有
采用这一母版建立的幻灯片格式也随之发生改变，快速统一演示文稿的格式等要素。
①启动powerpointXX，新建或打开一个演示文稿。
②执行“视图→母版→幻灯片
母版”命令，进入“幻灯片母版视图”状态，此时“幻灯片母版视图”工具条也随之被展开。
③右击“单击此处编辑母版标题样式”字符，在随后弹出的快捷菜单中，选“字体”选
项，打开“字体”对话框。
设置好相应的选项后“确定”返回。
④然后分别右击“单击此处编辑母版文本样式”及下面的“第二级、第三级?
?
”字符，
仿照上面第③步的操作设置好相关格式。
⑤分别选中“单击此处编辑母版文本样式”、“第
二级、第三级?
”等字符，执行“格式→项目符号和编号”命令，打开“项目符号和编号”
对话框，设置一种项目符号样式后，确定退出，即可为相应的内容设置不同的项目符号样式。
⑥执行“视图→页眉和页脚”命令，打开“页眉和页脚”对话框，切换到“幻灯片”标
签下，即可对日期区、页脚区、数字区进行格式化设置。
⑦执行“插入→图片→来自文件”命令，打开“插入图片”对话框，定位到事先准备好
的图片所在的文件夹中，选中该图片将其插入到母版中，并定位到合适的位置上。
⑧全部修改完成后后，单击“幻灯片母版视图”工具条上的“重命名模板”按钮，打开
“重命名模板”对话框（如图g），输入一个名称（如“演示母版”）后，单击“重命名”按钮返回。
⑨单击“幻灯片母版视图”工具条上的“关闭模板视图”按钮退出，“幻灯片母版”制作完成。
2、建立标题母版
前面我们提到，演示文稿中的第一张幻灯片通常使用“标题幻灯片”版式。
现在我们就
为这张相对独立的幻灯片建立一个“标题母版”，用以突出显示出演示文稿的标题。
①在“幻灯片母版视图”状态下，按“幻灯片母版视图”工具条上的“插入新标题母版”按钮，进入“标题母版”状态。
②仿照上面“建立幻灯片母版”的相关操作，设置好“标题母版”的相关格式。
③设置完成后，退出“幻灯片母版视图”状态即可。
我们这个行业是比较有挑战性的一个行业，为什么这样说呢？
因为他涉及到得专业知识
是比较广的。
作为一位即将步入这个大家庭行业人士我们需要不断的学习不断地思考，不断的寻找开
发条件，在我们掌握大学学习的基础的同时一定要清楚的知道行情的发展趋势，把握大局，
把最最基础的计算机基础技术牢牢的把握，还要对c语言，汇编语言都能认知，不能做一个
一无所事的假业内人士，学习无止境，学海无涯不能止步于满足的一小小点成绩。
这也让我想到如何去做人，每走一步一定要详加的思考，脑袋是用来思考的，虽然现在
玩物丧志的人很多，既然选择这个行业我们就应该有常人不一样的思考能力，不尽要想到当
前发展的进度以及所面临的问题还要有未雨绸缪的准备，学会做人学会做事也是我们需要学
习的，总之求知欲高对任何人都没有坏处，知识能使人懂得更好的支配自己，需要学习需要
锻炼的东西很多，不要做矮子。
也许做巨人我们还不够成熟不够资格，只要我们丰富自己明
天还会远吗？
如今全球都向着多元化的方向发展，人们的通行，通信，物品的保存，货物的编码等等，
许许多多与我们生活息息相关的东西都需要涉及到电子这个概念，可以说社会对电子的需求
是丰富的，是近期内不会达到饱和的，也就是他的市场行情是比较空旷的，需要相关人员也
是比较的丰富的。
因此我们需要强化自己的专业技能，需要往自己变得更加的强大，这样才
会有更好的机会去满足更多人的需求，同时在满足人们的需求的同时我们也能体验到自己研
发出来的产品为人服务的那种自豪，那种骄傲。
更大一步说我们是为人民服务。
关于国防方面对电子的需求也是唇齿相关的，如今更多的新式武器也是层出不穷，雷达
卫星定位，微波，光波，星号的发送以及重要信息的密封，保密程度的防护，需要更加精确
的技术，对于潜艇，爆弹，远程监控我们都要运用它们来执行监控。
涉及的方面确实太广，
如今我们只是做一个小小的ppt，我们要有窥一斑而知全局的眼光。
所以不能局限于当前的小小收获，我们这个专业的是个什么性质我们也需要有足够的了
解，总的来说也就如下：
应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与
处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
现在，电子信息工程已经涵盖了社
会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图
像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉
及电子信息工程的应用技术。
我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用
更先进的技术进行新产品的研究和电子信息工程专业是集现代电子技术、在以后的校外实习
以及参加工作后我们都会记住这次难能可贵的实习，以及实习完后所得的心得。
学习土木工
程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。
学习的过程就是一个提高的过程，只有不段地学习、不断地总结，才能不断地提高。
个
人认为制作课件不是一门单纯的技术，有着丰富的内涵。
篇二：
实习总结报告ppt实习总结报告
一、目录
1.学校简介4.教育调查
2.概况简介5.小结
3.实习教育工作6.致谢
昆明市盘龙区桃源小学创建于1913年，具有近百年的办学历史，是一所名副其实的百年
老校。
学校坐落于穿金路上，校园地理位置优越，交通方便。
校园布局合理，设施配备齐全，
环境优美，是市政府市环保局命名的“绿色小学”；
区级文明单位，文明学校。
学校有一支高素质的教师队伍，他们爱岗敬业，有良好的职业道德，高尚的奉献精神，
人人讲学习、讲团结、比奉献。
个个心想工作，情系学校。
三、概况简介
10月20日，我在桃源中学进行的近两个月的教育实习顺利结束了。
进入实习学校的第一天，学校给我们安排了各自的指导老师。
指导老师是杨燕老师，他是学校的
骨干教师同时也是学校的教导主任。
在杨燕老师的精心指导和帮助下，我较好的完成了教育
实习任务。
实习的基本内容包括数学教学和学校的管理工作。
作为一名实习教师，在这一个
多月里，我以一个教师的身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己的言行仪表，关心爱
护学生，本着对学生负责的态度，尽心尽力的做好每一项工作。
虚心听取学校领导和老师的
指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。
在这里，我获得了很多宝贵的教学与管理班级的经
验。
三、实习教学工作
听课阶段：
第一周主要是听课、评课、议课、试讲。
自10月20号起开始听课，先后听课大约有20
节（包括心理健康竞赛说课），并且作了听课记录。
听课的重点是学习老师怎样备课、讲课，
怎样系统的把知识传授给学生，怎样驾驭整个课堂。
我积极听课学习，并试着书写教案、备
课，积极与指导老师杨雁老师交流心得体会，并请杨老师给予指导建议。
上面也说到，我全程参与并听取了XX年云南省中小学心理健康教育说课竞赛。
在这一
周的时间里我不仅一睹来自云南省各地区优秀教师的课堂风采，他们的授课技巧、课堂掌控
方法等等，为我之后的课堂讲课奠定了坚实基础。
更主要的是也给我上了一周精彩的心理健
康课，受益颇多。
所谓心理健康教育，是指根据心理活动的规律，采取各种方法与措施，以
维护个体的心理健康及培养其良好的心理素质。
其主要任务是帮助学生形成自我调控能力，
使之维持正常的心理状态，帮助进入了不利状态的学生及时摆脱这种状态，恢复正常状态，
帮助身心不健康的学生使之恢复健康状态。
在小学的教育真，却又不少学生存在心理
上的偏差，据有关部门的心理调查及我自己的心理健康调查表明，多达近30%的学生有不同
程度的心理问题，任性、偏激、冷漠、孤独、自私、自卑、嫉妒等等。
因此我在此呼吁全社
会给于孩子更多的关注和关心，让他们能健康的成长。
上课阶段：
上课阶段自11月1号第一次走上讲台正式讲课后，就不断听取指导老师，实习老师们及学生们的
意见，在不断总结与改进中探索有自己特色的讲课技巧与风格。
先后在六一班讲课两个模块；
批改作业，早、晚自习辅导也不曾落下，参加学校的各种教研会议。
从备课到讲课再
到批改作业，我都认真对待每一节课，每节课都是认真分析教学目标和重点难点，寻求最适
合的方法传授知识，并虚心向老师询问细节问题。
每上完一节课都要认真做教学反思。
课后与指导老师共同探讨教学效果，查漏补缺，认
真分析，努力解决学生在学习过程中易错难懂的知识点。
在教学过程中，也发现了自身的不
足，在教材的挖掘程度上还需努力，理论水平还需提高，还需要积累更多的教学经验，锻炼
自己的语言表达能力，从而不断提升组织能力与应变能力，不断提升个人素质，不断完善各
项能力。
?
在实习结束之际我做几个关于小学及小学生的调查。
?
关于小学生心理健康的调查?
关于小学生发胖的原因调查?
是否存在教师变相体罚学生的调查?
关于小学生上网的调查小学生是祖国未来的希望，搞好小学教育是教育事业发展的关键和基础。
也是祖国的未来能否取得长足发展的关键。
近年来，由于学校、社会、家庭等多方面的原因，
给小学生的健康成长造成了一定的伤害，因此小学生的身心健康应该引起全社会更高的关注，
从多方面给孩子营造一个健康的成长环境。
五、小结
一个多月的实习很快结束了，这次实习是对我人生的一次有益的尝试和磨练。
在这一个月里，我学到了很多教学和管理上的经验。
同时也深刻的认识到了自身的一些不
足，在以后的学习中还需要继续努力。
六、致谢
感谢学校可以给我们这样的实习机会，感谢指导老师给予我的精心指导，今后我会更加
努力、认真，争取早日成为一名优秀的人民教师。
篇三：
见习报告模版见习报告见习报告题目长安镇中学教育见习报告见习类型教育见习见习时间XX-09-30至XX-10-06见习
单位长安镇中学指导教师系（院）理学院专业年级学生姓名学号
一、见习目的
1.了解家乡长安镇当地教育的现状，在见习过程中亲自感受现在的教师和学校状况，增
长见识，为自己以后就业收集更多资料。
2.真正感受中学教育,初步接触教学实际环境，在见习过程中获得本专业教师教学初步的
实际知识和教学技能，为以后的教育教学工作做好准备。
二、见习要求
1.按时按量完成见习任务，实现教育目的。
2.设计见习方案，按照计划进行见习。
3.记录见习内容，整理见习资料，完成见习报告。
三、基本情况
1.学校现状分析
浙江省嘉兴市海宁市长安镇中学俗称乡中学，是现在长安境内唯一的一所初中学校，已
经与辛江中学合并。
现在全校学生XX多人，共有班级42个班级，教师100多名。
随着社会经济的发展，
社会对学校的要求越来越高。
近年来，通过全体师生的共同努力，学校的办学水平不断提高，
社会声誉较好。
由于本校地处长安镇，民营经济发达，人民思维活跃，所以本校的学生的个
性差异较大，学生两极分化比较严重。
我校教师年龄结构合理，形成老中青结合、以新为主
的一支教师队伍，教师队伍具有事业心强、有活力的特点。
经过几年的不懈努力，随着政府
对教育投入的不断加大，学校的面貌焕然一新，校园环境日益优美，教育工作取得较好的成
绩，教科研工作也有较大的进步。
本校先后被评为：
海宁市级文明单位、海宁市德体达标学
校、海宁市教科研专题培训先进集体、海宁市青少年科技教育先进集体等。
有多名教师被评
PPT实践报告
安阳师范学院大学计算机基础实践报告题目计算机基础实践报告学生学号学生姓名
学院专业班级任课教师郝夏斐
计算机基础教学实验中心
XX年12月20日说明
（1）计算机应用实践是本科教学重要的实践教学环节，是提高学生应用计算机能力的重要措施。
所有参加计算机应用实践教学活动的学生都必须撰写实践报告。
（2）计算机应用实践报告的质量反映了计算机应用实践的教学质量，它是评定计算机应用实践成绩的主要依据之一。
不交实践报告者不得参加实习成绩评定。
（3）指导教师必须对学生的实践报告写出评语并在相应位置给出成绩并签字，否则本实践报告无效。
（5）计算机应用实践活动结束后请将本报告上交学院存档保存。
说明：
该部分黑色小四宋体排版，行间距为1.5倍，内容至少两页。
一、实践作品软件介绍
二、设计主题介绍
三、素材搜集的方法
四、设计步骤和主要技术方法介绍
五、总结及实践感想以下内容由任课教师填写教师评语：
综合评分：
（百分制）篇二：
ppt制作实习报告作为检测学习中的收获，实习是我们离开学校走上社会必不可少的一步，欣喜的是我们
在XX年7月份初步完成校内实习任务。
①启动powerpointXX，新建或打开一个演示文稿。
⑨单击“幻灯片母版视图”工具条上的“关闭模板视图”按钮退出，“幻灯
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