春节联欢晚会策划方案Word文档下载推荐.docx

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晚会策划、会议节目安排、彩排、舞台协调;

对外协调、现场资讯采集。

  3.人员分工、布场撤场安排;

  4.音响、灯光:

___,会前半小时检查音响、灯光等设备。

  5.物品准备:

礼品、奖品等物品的准备。

  七、会场布置:

  会场内:

  1、舞台背景用酒店原有背景板,在背景板的中心安装“公司标志”;

可用PPT制作公司企业文化宣讲,并采集各部分新出祝福语进行播出。

  2、舞台上方悬挂红布幅:

__公司春节晚会联欢  3、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;

  八、晚会流程:

  1、形式:

领导致辞、表彰优秀员工、奖励及抽奖环节、表演节目+公司聚餐;

  2、整个年会分两部分:

  第一部分:

  1.主持人开场白,介绍到会领导,邀请领导上台致辞;

  2.表彰优秀员工;

  员工文艺汇演、现场有奖问答、游戏;

  中间抽奖;

  演出内容:

  1.主持人宣布晚会开始,介绍晚会内容及奖品,并抽出幸运奖  2.摇滚歌手  3.相声  4.杂技柔术  5.游戏(游戏获胜者抽奖)  6.通俗歌手__廉山民族歌舞团  7.抽奖  8.民族歌手  9.武术《武林风》团  10.小品  11.抽奖  12.舞蹈__达龙艺术团  13.游戏(获胜者抽奖主持人宣布晚会结束)  第二部分:

公司聚餐  1.晚会结束,领导上台祝酒;

  2.自由进餐;

  晚会结束,即可自由散场。

  春节联欢晚会策划方案2  一、前言  为丰富员工们的生活,为答谢全司员工一年以来付出的辛勤努力,我司将在___举行春节文艺晚会。

  二、节目形式  节目设置上总体迎合各年龄层次观众的口味,以年轻化为主,并要求节目形式以及总体设计上的新颖,这是本次晚会筹备的首要任务。

同时要采用一些传统的节目,丰富本次晚会的节目形式,使本次晚会定位与流行与传统的结合处,这将是本次晚会的出彩点。

  同时,本次晚会将采用大量的多媒体技术,全方位提高春节晚会的技术含量以及品质,也能提升现场热度。

  节目环节中穿插游戏,提高晚会的互动性和参与性,真正达到全员联欢的效果,更有助于同事关系的进一步融洽。

  三、会场  会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,舞美设计也要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台设计上考虑到互动环节的观众进入场的方便。

  多媒体设备:

投影仪_1、投影布_1、电脑若干。

  在场观众依靠投影观看会场比赛游戏,大厅投影在中途对每台电脑屏幕游戏进行切换,使其达到互动。

  四、观众群体  __公司:

IT事业部、软硬件销售事业部、财务部、综合发展部  __软件研发基地  五、工作人员  ◆筹备组工作人员若干:

负责晚会的总体策划方面工作,分为舞台设计及会场布置小组、节目审查小组,均由综合发展部具体负责。

  ◆工程组工程人员若干:

负责晚会的电脑、组网以及大厅投影切换,由技术总监等人负责。

  ◆服务组工作人员若干:

负责晚会礼仪、后勤方面的工作,本工作由行政主管具体负责。

  ◆文案小组工作人员若干:

负责晚会主持人串词的撰稿以及相关的通讯报导,该小组由客户服务部经理主要负责。

  ◆主持人:

主持人由4名员工组成,男生2名,女生2名。

  六、筹备进程  确定演出准确地点和时间  确定方案涉及到的费用的准确预算  作各部门的筹备动员  确定晚会主题以及各项筹备事宜  进行节目初选  通知节目审查通过名单、各演出单位上报服装道具经费预算、筹备组作节目安排,主持人串词确定。

  晚会彩排,同时对节目进行复查  晚会正式演出  七、待选节目  1)待选游戏  游戏:

CS、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交际舞)  棋牌:

麻将、斗地主、跳棋、五子棋  2)各系部节目正在排练中,尚未上报。

  八、晚宴  时间:

18点以后  春节联欢晚会策划方案3  为欢庆2__年新春佳节,营造热烈喜庆的节日气氛,展示社会主义新农村建设的丰硕成果,展现千年茶乡的和谐新貌,相邀社会各界人士一起共庆佳节,向全县各族人民致以春天的问候和良好的祝愿,我县拟举办2__年春节联欢晚会.为把晚会举办得隆重、祥和,具有较好的代表性和广泛的参与面,确保演出圆满成功,特制定本方案。

  一、晚会创意  以党的十七大精神为指导,“和谐之春”为主题,春节警民联欢晚会为载体,突出反映__新农村建设取得丰硕成果,以不同的表现形式歌颂党、歌颂祖国、赞美家乡。

颂扬全县人民在县委、政府的领导下励精图治、创业兴乡所取得的新成果。

充分展示全县上下政通人和、团结向上的精神风貌。

通过晚会让全县人民过上一个欢乐、祥和、喜庆的新春佳节。

  二、主题:

《和谐之春》  三、主办  中共__县委、__县人民政府  四、晚会名称  __县2__年春节联欢晚会暨“三万三讲”活动表彰大会(横额)。

  五、演出形式及人员构成  晚会以舞蹈、声乐、器乐、小品等形式来进行组台。

由县直各相关单位和部门的部分人员组成的3人演出阵容。

包含几个本县参加省市比赛获奖节目。

  六、晚会时间  共11分钟(含颁奖3分钟左右),演出时间拟定于2__年1月9日。

  七、节目构成  整台晚会初定节目12个,具体节目如下:

  

(一)开场:

歌舞《福娃闹春》。

  表演单位:

__县示范小学4人(学生)、田园镇5人(龙狮队)  责任人:

  编导:

杨某某。

  (涉及龙狮、条幅等相关费用由田园镇负责解决)  

(二)音舞诗画:

《回家》  表演单位:

__县公安局2人。

  责任人:

  编导:

  萨克斯演奏:

  (涉及经费由各节目生产单位负责解决)  (三)舞蹈:

《新彝山情歌》  表演单位:

__县老体协、老年大学共2人  责任人:

杨某某  (涉及经费由各节目生产单位负责解决)  第1次颁奖(十佳老人)  (四)说唱:

《姐妹喜迎十七大》  表演单位:

__县幼儿园8人(女)  __县文工队8人(女)  责任人:

张某某、马某某  编导:

吴某某  (五)舞蹈:

《跳茶》  表演单位:

__县幼儿园16人(教师)  责任人:

张某某  编导:

  (涉及经费由各节目生产单位负责解决)  (六)歌伴舞:

《感恩的心》  表演单位:

__县人民医院2人  责任人:

杨某某  (涉及经费由各节目生产单位负责解决)  春节联欢晚会策划方案4  一、年会主题  ___有限公司20__年年终总结暨迎新年会  二、年会时间  __年_月__日上午09点00分至18点00分  会议时间:

09:

10——11:

10  午宴时间:

12:

00——14:

00  迎新年会时间:

14:

00——18:

00  三、年会地点  会议室地点:

公司  午宴地点:

__  年会娱乐地点:

KTV  四、年会参会人员  公司全体员工  五、年会流程与安排  本次年会的流程与安排包括以下两部分:

  

(一)年终总结会议  09:

00—09:

10全体参会人员准时到达公司参加会议。

(组织签到)  09:

10—09:

25大会第一项:

由总经理何雄先生主持(会议),致开幕辞。

  09:

25—10:

30大会进行第二项,各部门及各项目负责人分别做年终述职报告。

10:

30—11:

10大会进行第三项,总经理做总结性发言。

  11:

10—14:

00大会结束,员工散会休息,然后乘车到午宴地点就餐。

  14:

00—18:

00午宴结束,员工饭后稍做休息,到活动地点参加迎新会。

  

(二)午宴安排  12:

00—12:

10午宴正式开始:

午宴主持人引导大家共同举杯并致辞。

  12:

00用餐时段。

00娱乐时段。

  18:

00—20:

00晚宴时段。

  六、年会准备及相关注意事项  

(一)年会的通知与宣传:

公司办公室于今天向机关各部门及各项目部发出书面的《关于20__年度年终总结表彰会议暨迎新会通知》,对本次年会活动进行公示和宣传,达到全员知悉。

  物品的采购:

抽奖礼品、红包礼品、笔、纸、抽奖箱。

  

(二)现场拍照:

提前安排好相关人员携带数码相机,做好大会及午宴活动现场的拍照工作。

  春节联欢晚会策划方案5  随着中秋节的到了,我__小学特制定了小学中秋节活动方案如下:

  一、活动目的  围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区。

广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

  二、活动日期  中秋节,也就是农历八五月十五前夕。

  三、活动地点  教室  四、活动内容  活动一:

中秋节的风俗和来历  1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

  2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。

  活动二:

月饼  1、感受月饼的香甜。

  2、体验劳动和分享的乐趣。

  活动三:

网上阅读  为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

  活动四:

协作交流  为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

  五、应用与深化  通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。

通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

  各班开展中秋诗文朗诵会,对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动,对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。

  

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