福建省南平市延平区学年九年级下学期月考化学试题Word下载.docx
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6．下列对有关事实的解释中，错误的是
A．H2和O2的化学性质不同﹣﹣分子构成不同
B．气体压缩储于钢瓶中﹣﹣分子数目变少
C．水蒸发属于物理变化﹣﹣分子种类没有改变
D．花香四溢﹣﹣分子在不断运动
7．南京大学课题组研制出ZnGa2O4催化材料，实现将CO2转化为碳氢化合物燃料。
下列有关ZnGa2O4的说法正确的是
A．属于金属材料B．含有2个氧分子
C．对碳循环利用有积极意义D．Ga、O元素质量比为1：
2
8．下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是
A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间
B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动
C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点
9．化学方程式反映化学反应的客观事实。
下列化学方程式正确的是
A．实验室用过氧化氢溶液与二氧化猛混合制取氧气：
H2O2
H2↑+O2↑
B．磷在氧气中燃烧：
P+O2
P2O5
C．将铜投入到稀硫酸中：
Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑
D．碳酸氢铵受热分解：
NH4HCO3
NH3↑+H2O+CO2↑
10．在如图气密性良好的装置中充满了二氧化碳气体，往2支试管中分别缓缓注入5mL紫色石蕊试液和5mL澄清石灰水。
下列有关叙述不正确的是
A．左边试管内液体变红色
B．右边试管内石灰水有浑浊现象产生
C．充分反应后，U型管中的液面左边高于右边
D．相同体积的水和石灰水，石灰水吸收的二氧化碳较多
二、填空题
11．化学就在我们身边，化学与生产、生活息息相关。
请回答下列问题：
（1）下表为某食品包装袋的部分说明：
商品名称
×
饼干
配料
小麦粉、白砂糖、精炼植物油、鸡蛋、食盐、食品添加剂（碳酸氢铵、碳酸氢钠、柠檬酸等）
规格
180
g
保质期
10个月
①在饼干的配料中，富含蛋白质的是________；
②考虑到营养均衡，把榨好的蔬菜汁放在面粉中和面，做成口味独特、营养丰富的蔬菜馒头，蔬菜汁可以补充人体所需的营养素是__________________。
（2）我们吃饭用的瓷碗、瓷盘和喝水用的玻璃杯属于______（填序号）材料。
①金属材料 ②无机非金属材料 ③合成材料④复合材料
（3）在酱油中加入铁强化剂，是我国为解决________（填“甲状腺肿大”“贫血”或“骨质疏松”）而实施的项目。
（4）为保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是__________（填字母）。
a霉变大米蒸煮后食用
b甲醛溶液浸泡虾仁防腐
c适当使用食品添加剂
12．2019年是“国际化学元素周期表年”中国科学院院士张青莲对铟、铱、锗等的相对原子质量的测定做出了杰出贡献。
锗元素在元素周期表中的部分信息如下图所示，锗的相对原子质量为___________，该元素属于___________（填“金属元素”或“非金属元素”）。
中国科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”。
下图是硫原子结构示意图，硫原子的最外层电子数是________；
硫离子的符号为______；
硫离子与硫原子的化学性质______________（填“相同”或“不同”）。
13．空气、水是我们赖以生存的重要资源。
（1）从江河等水源取出的水经静置、沉淀、____等操作除去水中不溶性杂质，然后加入活性炭，利用活性炭的____性，除去异味；
（2）可用______鉴别生活用水是硬水还是软水，生活中常用____的方法降低水的硬度。
（3）如图是水电解实验装置图，从图中判断产生氢气的试管是____（填“1”或“2”）。
（4）我国开发出一种新型催化剂，实现了在光照下分解水，反应的化学方程式为__。
14．金属在生产和生活中有着广泛应用。
（1）下列金属制品在应用中，利用金属导热性的是____________（填字母）。
A金属硬币
B铜制火锅
C铝制导线
（2）铝比铁活泼，但铝在空气中比铁耐腐蚀，其原因是_______________。
（用化学方程式表示）
（3）合金是重要的金属材料。
①Mg，Al按其一定比例熔合后冷却可得到储氢合金材料。
该过程属于_______变化（选填“物理”或“化学”）。
②图中能表示锡铅合金熔点的是_______________（选填“a”“b”或“c”）。
（4）用粗木棍在涂有蜡的铁板上写“明”“和”两个字，露出下面的铁板。
向“明”字上滴加CuSO4溶液，向“和”字上滴加盐酸。
①“明”字上的现象是_______________。
②“和”字上产生气泡，用化学方程式解释:
_____________。
三、简答题
15．如图是某反应的微观示意图：
（1）根据上图，参加反应的两种分子的个数比为_____；
（2）写出该反应的化学方程式_______________；
反应类型属于：
____________
（3）由图你还可以得到哪些信息？
（写出一条即可）____________________
四、实验题
16．根据下列装置，结合所学化学知识，回答下列问题。
（1）仪器①的名称是_________。
（2）若用氯酸钾和二氧化锰混合加热制备并收集干燥的氧气，你应选择___________装置组合（填序号），该反应的化学方程式为__________________________；
其中二氧化锰是该反应的______________。
（3）某同学用石灰石与稀盐酸反应制取气体，他应该选择的发生装置为______________（填序号），他想知道该气体是否是二氧化碳，正确的检验方法是______________。
A．将该气体通入澄清石灰水观察是否变浑浊
B．将燃着的小木条放在导管口看是否熄灭
（4）某同学用F装置收集氢气。
他应该将氢气的发生装置与F装置的________端相连（填“a”或“b”），请你分析能用F装置收集氢气的原因___________________。
五、科学探究题
17．竹炭包是一种集观赏与空气净化为一体的产品。
这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附。
某兴趣小组对竹炭进行初步探究。
（提出问题）竹炭中是否含有碳元素。
（猜想与假设）竹炭中含有碳元素。
（查阅资料）
①氧化钙和氢氧化钠固体混合物是常用的干燥剂，氢氧化钠溶液常用于吸收二氧化碳气体
②新鲜的血液，遇一氧化碳由鲜红变为暗红。
（设计实验）所用装置如图所示：
（1）A装置的作用为____________________________。
（2）实验开始后，C装置中产生白色沉淀，但在白色沉淀中不断连续通入二氧化碳气体后，白色沉淀消失并生成可溶性的碳酸氢钙Ca（HCO3）2，反应化学方程式为：
___。
E装置中新鲜的鸡血变为暗红色，证明______________________。
（3）小红认为应在A、B装置间应增加澄清石灰水，目的是____________。
（4）小明认为可以用如图F所示的装置，替换原装置中的E装置，你认为可以吗？
主要原因是什么？
（初步结论）竹炭中含有碳元素。
六、计算题
18．高氯酸钾在烟火制造等产业被广泛使用，加热高氯酸钾（KClO4）可获得氧气，化学方程式为：
KClO4
KCl+2O2↑。
将277gKClO4加热完全分解，可产生多少克的O2?
参考答案
1．D
【分析】
有机物是指含有碳元素的化合物．无机物是指不含有碳元素的化合物．一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素，但是这些物质的性质和无机物相似，把它们归入无机物。
【详解】
A、甲醛是含有碳元素的化合物，属于有机物，不符合题意；
B、葡萄糖是含有碳元素的化合物，属于有机物，不符合题意；
C、醋酸是含有碳元素的化合物，属于有机物，不符合题意；
D、碳酸中虽然含有碳元素，但是碳酸的性质和无机物相似，属于无机物，符合题意；
故选D。
2．C
物质分为混合物和纯净物，纯净物又分为单质和化合物，化合物分为氧化物、酸、碱、盐；
由同种元素组成的纯净物叫单质；
由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。
氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。
酸是电离出的阳离子全部是氢离子的化合物。
A、黄铜是铜锌合金属于混合物，故A错误；
B、碳酸是由碳、氢、氧三种元素组成，不属于氧化物，故B错误；
C、海水中含有水和氯化钠等物质，属于混合物，故C正确；
D、硫酸钠属于盐，不是酸，故D错误。
故选C。
3．B
A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故A错误；
B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，描述正确，故B正确；
C、蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，故C错误；
D、铁丝在氧气中燃烧生成黑色的四氧化三铁固体，是实验结论而不是实验现象，故D错误。
故选B。
【点睛】
在描述实验现象时注意不能将实验结论写出。
4．D
A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误，故A错误；
B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；
图中瓶塞没有倒放，所示操作错误，故B错误；
C、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误，故C错误；
D、导管连接胶皮管时，先把导管一端湿润，然后稍用力转动使之插入胶皮管内，图中所示装置正确，故D正确。
5．B
据质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类、个数不变，反应前有12个氧原子、2个铜原子、4个氮原子，反应后有4个氧原子、2个铜原子，所以一个X的分子中有2个氧原子、1个氮原子；
X的化学式为NO2，故选B。
6．B
A、H2和O2的化学性质不同，是因为分子构成不同，氢气由氢分子构成，氢分子由氢原子构成，氧气由氧分子构成，氧分子由氧原子构成，故A正确，不符合题意；
B、气体压缩储于钢瓶中，分子间的间隔变小，数目不变，故B错误，符合题意；
C、水蒸发属于物理变化，分子种类没有改变，故C正确，不符合题意；
D、花香四溢是由于分子在不断运动，故D正确，不符合题意。
7．C
【解析】A、金属材料包括纯金属及它们的合金，ZnGa2O4属于化合物，错误；
B、一个ZnGa2O4分子中含有4个氧原子，错误；
C、ZnGa2O4作催化剂，将CO2转化为碳氢化合物，对碳循环利用有积极意义，正确；
D、ZnGa2O4中Ga、O元素质量比为（70×
2）：
（16×
4）=35：
16，错误。
8．C
A、煤做成蜂窝状，增大了煤与氧气的接触面积，能使煤充分燃烧，故A错误。
B、金属具有导热性，是热的良导体，当金属丝制成的线圈罩在蜡烛火焰上，金属丝由于吸热，致使燃烧产生的热量被快速传递，温度降到蜡烛的着火点以下，从而使蜡烛火焰熄灭，故B错误。
C、镁能在二氧化碳中燃烧，则金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火，故C正确。
D、当火柴头斜向下时，燃烧产生的热量能给火柴梗预热，容易达到其着火点，所以更容易持续燃烧。
而火柴头向上时，燃烧产生的热量随热空气上升，不能给火柴梗加热，火柴梗达不到其着火点，容易熄灭，故D错误。
9．D
A、该化学方程式没有配平，氧气后面没有标注↑，正确的化学方程式应为
，故A错误。
B、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为
，故B错误。
C、在金属活动顺序中，铜的位置排在氢的后面，不与稀硫酸反应，故C错误。
D、该化学方程式书写完全正确，故D正确。
10．C
A、二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，则左边试管内液体变红色，故选项说法正确；
B、二氧化碳能与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，右边试管内石灰水有浑浊现象产生，故选项说法正确；
C、右侧二氧化碳反应消耗的量远大于左侧二氧化碳溶于水或与水反应的量，所以右侧的气压变的比左侧低，所以右侧液面上升，故选项说法错误；
D、二氧化碳能溶于水，但溶解量不大，相同体积的水和石灰水，石灰水吸收的二氧化碳较多，故选项说法正确。
11．鸡蛋维生素②贫血c
（1）①鸡蛋中富含丰富的蛋白质；
故填：
鸡蛋。
②蔬菜汁中富含维生素，可以可以补充人体所需的维生素；
维生素。
（2）陶瓷和玻璃属于无机非金属材料；
②。
（3）铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血，酱油中加入铁强化剂可以有效的提供铁元素，可以减少缺铁性贫血的发病几率，即能够有效的预防缺铁性贫血，所以在酱油中加入铁强化剂，是我国为解决贫血而实施的项目；
贫血。
（4）a、霉变大米中含有黄曲霉毒素，所以蒸煮后也不可食用，故a错误；
b、甲醛有毒，所以不能用甲醛溶液浸泡虾仁防腐，故b错误；
c、在食品中可以适当使用食品添加剂，故c正确。
故选c。
12．72.63金属元素6S2-不同
元素周期表中，方格中左上角是原子序数，右上角是元素符号，中间是元素名称，下面是相对原子质量，所以锗的相对原子质量为72.63；
除汞外，金属元素的名称都带金字旁，非金属元素的名称不带金字旁，所以锗属于金属元素；
由硫的原子结构示意图可知硫原子的最外层电子数是6，该元素的原子在反应中易得到2个电子形成硫离子，其符号为S2-，硫离子与硫原子最外层电子数不同，因此化学性质不同。
72.63；
金属元素；
6；
得到；
S2-；
不同。
13．过滤吸附肥皂水煮沸12H2O
2H2↑+O2↑
（1）过滤能把水与固体进行分离而除去不溶性杂质，所以，取江河样，经静置、沉淀、过滤等操作除去水中不溶性杂质，浑水变清水；
利用活性炭的吸附性，可除去水中有异味物质；
过滤；
吸附。
（2）硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，与肥皂水混合会产生大量的浮渣，软水中不含或含有少量的可溶性钙镁化合物，与肥皂水混合会产生大量的泡沫，故可以使用肥皂水鉴别硬水和软水；
硬水中的可溶性钙镁化合物受热易转化为不溶性钙镁化合物，可以使用加热煮沸的方法降低水的硬度；
肥皂水；
煮沸。
（3）电解水时“正氧负氢，氢二氧一”，所以产生氢气的是试管1；
1。
（2）由题意可知，水在催化剂和光照的条件下生成氢气和氧气，则反应的方程式为：
，故填：
。
14．B
物理a铁板上有红色物质生成，溶液由蓝色变为浅绿色
（1）铜制火锅是利用了铜的导热性，故选B；
（2）铝在空气中比铁耐腐蚀，其原因是铝和空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，反应的化学方程式为
；
（3）①Mg，Al按其一定比例熔合后冷却可得到储氢合金材料。
该过程没有产生新的物质，属于物理变化；
②合金的熔点比组成合金的纯金属的熔点低，故图中能表示锡铅合金熔点的是a；
（4）①向铁板上滴加硫酸铜溶液，铁会和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，故反应的现象是铁板上有红色物质生成，溶液由蓝色变为浅绿色；
②铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反应的化学方程式为
15．3:
1或1:
33H2+N2=2NH3化合反应化学反应前后原子种类不变（其它合理答案也可）
根据图示可知反应前有4个氢分子和1个氮分子，反应后有2个氨气分子和1个氢分子，即有1个氢分子并未参加反应，所以该反应的化学方程式为N2+3H2=2NH3。
（1）由反应的方程式N2+3H2=2NH3可知参加反应的两种分子的个数比为1:
3或3:
1，故填：
1:
（2）由分析可知该反应的化学方程式为N2+3H2=2NH3，反应符合多变一的特点，属于化合反应，故填：
N2+3H2=2NH3；
化合反应。
（3）据图可以看出，化学反应前后各元素的原子种类和原子个数不变，故填：
化学反应前后原子种类不变（其它合理答案也可）。
16．试管AD2KClO3
2KCl＋3O2↑催化剂BAb氢气难溶于水、不易溶于水或不与水反应（合理答案均给分）
（1）仪器①的名称是试管；
（2）用氯酸钾和二氧化锰混合加热制备并收集干燥的氧气的反应物是固体，反应条件是加热，故选固固加热型装置A，氧气的密度比空气的密度大，难溶于水，要收集干燥的氧气，应选向上排空气法装置D收集，故选AD；
氯酸钾在二氧化锰做催化剂的条件下加热反应生成氯化钾和氧气，反应方程式为2KClO3
2KCl+3O2↑；
该反应中二氧化锰是催化剂；
（3）石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体的反应物的状态是固体和液体，反应的条件是常温，故选固液不加热性装置B；
检验二氧化碳用澄清石灰水，将气体通入澄清石灰水，如变浑浊则是二氧化碳，故选A；
（4）F装置是多功能装置，此处改装为排水法收集氢气，由于氢气的密度比水的密度小，故氢气由短管b通入；
氢气难溶于水、不易溶于水或不与水反应，故可以用排水法收集；
17．除去空气中的二氧化碳和水蒸气CO2+CaCO3+H2O=Ca（HCO3）2竹炭燃烧有CO生成证明空气中的二氧化碳气体已经除尽不可以，因为通入E装置的气体可能是CO和O2的混合气体，加热可能会发生爆炸
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；
高温条件下氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳；
可燃性气体或粉尘与氧气或空气混合达到爆炸极限时，遇明火或加热时会发生爆炸。
（1）氧化钙和氢氧化钠的固体混合物俗称碱石灰，能够吸收水蒸气和二氧化碳，所以A装置的作用为除去空气中的二氧化碳和水蒸气。
除去空气中的二氧化碳和水蒸气。
（2）碳酸钙和水、二氧化碳反应生成碳酸氢钙，则反应化学方程式为：
CO2+CaCO3+H2O=Ca（HCO3）2；
新鲜的血液，遇一氧化碳由鲜红变为暗红，所以E装置中新鲜的鸡血变为暗红色，证明竹炭燃烧有CO生成。
竹炭燃烧有CO生成。
（3）若空气中的二氧化碳若没有被碱石灰全部吸收掉，有可能是空气中的二氧化碳使C装置澄清石灰水变浑浊，不能证明是竹炭燃烧生成的CO2导致的，所以要进行检验一下空气中的二氧化碳是否被A装置完全除尽。
证明空气中的二氧化碳气体已经除尽。
（4）可燃性气体与空气混合后遇明火或加热有可能发生爆炸，实验中一直在不断通入空气，所以不可以替换，是因为持续通入空气时，一氧化碳和氧气混合，通过F装置时可能发生爆炸。
不可以，因为通入E装置的气体可能是CO和O2的混合气体，加热可能会发生爆炸。
18．128g。
设可产生O2的质量为x。
x=128g
答：
产生O2的质量为128g。
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