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友爱。

互助。

进步的志愿者精神我们做到了。

即将过年,希望能带给所有信合的工作人员及其家人一个干净的工作环境和生活环境。

曾听说过一句古话一屋不扫何以扫天下。

之前一直不懂其中的意义。

如今明白了,小事情都拿不起的人是无法成就大业的,而懂得小事。

如扫地中获得启迪的人才能做大事。

多个人在一起扫地,所需要的就是团结、奉献,这可以让我们在精神上获得深沉次的感悟,曾经:

一根筷子轻轻被折断,一把筷子牢牢抱成团的口头教育在这几天的的劳动中被写成教本,曾经只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间的经典歌谣在生活中被演绎成画面。

自古以来,言传不如身教,通过这次社区服务,我们学到了很多,我们学会了许多,我们将会用这些精神,用这些道理面对我们新一年的生活。

  除此之外,我还深深的感受到了劳动的辛苦,体会到了所在为我们生活更加幸福的劳动人命的伟大。

爸爸、妈妈,你们辛苦了,保洁阿姨,您们辛苦了,全天下的伟大劳动人民,您们辛苦了。

您们,您们全都是最可爱动人!

  作为新一代的接班人,我们要发扬中华民族团结、友爱、奉献、吃苦耐劳传统美德,为我们能够更加幸福的生活做出努力,为21世纪我国能够更快更好的发展做贡献。

  这个寒假因为这次个人社区服务而不平凡。

社区服务报告范文篇二:

  摘要:

通过一周的社区实践活动,既服务了社区,为社区做出了一些力所能及的贡献,又提高了我自己的综合素质,提高了我解决问题的能力,使我有机会第一次接触社会这个大舞台,让我明白了一些做人做事的道理。

因此我觉得这次服务社区实践活动相当成功,令我十分开心。

  一、实践目的:

  走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往,组织管理,分析思考,实践创新的能力。

  二、实践内容:

  2月10日,我到洪河村村委会活动中心报道,学习了解村委会的相关职责,其中职责包括:

1、管理职责:

在街道办事处和政府有关部门指导下,组织社区成员进行自治管理,搞好社会保障、卫生、计生、治安、文化等各项管理,完成社区成员代表大会和社区议事委员会确定的目标任务。

2、服务职责:

组织社区成员开展便民利民的社区服务和为社区特殊群体提供福利性服务;

开展以劳动就业保障为重点的社会事务性服务,为社区弱势群体提供保障救助服务。

3、教育职责:

组织引导社区成员开展法制教育、公德教育和科学文化知识教育,组织社区成员开展健康有益的文化娱乐和体育活动,形成具有本社区特色的文化氛围。

增强社区成员的归属感和凝聚力,提高社区的文明创建水平。

4、监督职责:

对政府有关部门和其他社区组织履行其职责的情况进行必要的监督,并将监督意见及时向街道有关部门或上级投诉部门反馈。

我还学习了解了村委会的基本工作流程,和一些工作人员进行沟通交流,最后帮助他们打扫了一下社区的清洁卫生。

第一天就这么轻松愉快的结束了。

  2月11日,我依旧准时到达洪河村活动中心,村委会的工作人员布置给我一个任务即协助他们完成墙报宣传栏的设计与制作,我爽快地答应了。

接下来的工作分为四个环节:

清理墙报栏、构思墙报栏、制作墙报栏、检查墙报栏。

首先我们清理了墙报栏,对墙报栏的结构有了大致了解,这对接下来的设计与构思有很大的帮助。

然后我们围绕着精神、新春佳节、节约环保三大主题展开了讨论与构思,在讨论中每个人的观点都很新颖独特,这让我获益匪浅。

讨论了1小时左右终于有了一个大家都一致同意的结果,于是我们当即展开了墙报制作。

我们根据各自擅长的采取了分工合作,我则负责环保节约的材料收集与誊写。

大约又过了1小时之后,墙报整体制作完成。

高兴之余我们对墙报进行了整体检查,准确无误后我们叫来了村长观看,村长看后感兴叫好,于是我们大家因为自己的劳动成果有了别人的赞美而高兴的跳了起来。

今天的是实践工作就这么充实的结束了。

  2月12日,我依旧准时达到洪河村活动中心。

由于再过两天就是元宵节了,于是活动中心周围的清洁卫生就由我来负责了,说实话刚接到这个任务心里不是很高兴,但在实践中我又找到了快乐感,因为我在拾捡垃圾的时候过往的路人都投来赞美的目光并不时的还说话夸我,更让我觉得快乐的是一个七八岁的小妹妹也跑过来和我一起捡垃圾。

于是我明白了做公益是可以感染的。

垃圾捡得差不多了,我又开始给小树苗浇水。

最后我针对绿化带被践踏比较严重的位置制作了几个标语牌,并在上面宣传爱护花草的标语。

经过两个多小时的公益劳动,虽然感觉比较疲惫,但是真心的体会到了公益劳动的乐趣。

  2月13日,我依然准时达到洪河村活动中心。

今天到村上办公的人比较多,村委会的工作人员忙不过来,于是他们给我布置了一个编辑电子文档的任务,我很高兴的接受了任务。

由于我的加入效率明显快了。

偶尔还会有农民伯伯来找我让我帮他编辑一些电子文件并让我帮他打印出来,当我将文件递交给他的时候,农民伯伯脸上露出灿烂的笑容并一再的感谢我,当时我的心里是那么的乐滋滋啊。

今天的工作虽然稍微有点枯燥,但是我切实感受到了帮助别人的乐趣。

  2月14日,虽然今天过节但是我还是准时达到了洪河村活动中心。

村委会的工作人员针对连续几天的雾霾天气,他们布置给我让我给乡亲们讲解雾霾的知识以及怎样避免雾霾的任务。

我接到任务后有点茫然,因为我对雾霾这方面的知识也不是了解的非常透彻。

于是我赶紧上网收集这方面的知识并展开分析整理,花了大约1小时时间我将雾霾相关知识及怎让避免雾霾的措施打印成了宣传单。

经过工作人员的审核,宣传单通过了。

于是我将其复印了100份,然后逐家的发放并为他们详细的讲解,有时候热情的村民们还会将他们的水果、糖端出来让我吃,那是的感觉就是一个字爽!

就这样我今天的任务就圆满的完成了,于是我高兴的回到了家与家人庆祝元宵!

  2月15日,我仍旧准时达到洪河村活动中心。

今天是三年一届的村长选举大会,所以今天活动中心来了很多群众,将活动中心坐的满满的。

大会在9:

00正式开始,我有幸被群众推选为计票员,统计各候选人的票数。

在与其他两名工作人员的合作下,我顺利完成了计票任务,选出了群众满意的村长。

这是我第一次参与选举大会,了解了会议流程,帮助群众干了实事,心里还是很舒服的。

会议结束后我又协助其余工作人员清理了会场,然后我今天的工作就这么愉快而轻松的结束了。

  2月16日,我还是一如既往的准时达到活动中心。

由于今天是我实践的最后一天,所以工作人员就让我清理门窗然后与他们交换意见。

他们对我这几天的工作给予了中肯的评价,并鼓励我再接再厉,并表达了愿意与我再次合作的想法。

我也表达了与他们合作的愉快,并愿意与他们再次合作。

我拿着已签字盖章的推介卡给了每一个工作人员一个拥抱,然后带着不舍离开了。

就这样我的实践工作结束了。

  三、实践心得:

  通过这次的社会实践,让我学会了很多东西。

虽然很累,但是我觉得很值,因为我的付出与收获是成正比的。

这次组织的社会实践让我懂得了社会实践不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。

而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为我们是这个社会中的一份子。

社会实践是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;

社会实践是忘我的劳动,也可以培养我们关心公共事业的热情。

参加社会实践可以给我们带来的光荣感,塑造自己美好的心灵。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的,因为我还在学习的阶段,还没能真正意义地接触过社会,所以通过这次实践,引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。

在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的大学生,独立的培养适应社会的能力和接受社会的洗礼是多么的重要啊。

  这次短暂的社区服务实践活动让我学到了一些书本上学不到的东西。

比如:

  做任何一件事情都有一个程序、流程,按照合理的流程去做事情才可以达到最理想的效果这就好像做菜一样,他有一个工序流程,这样做出来的菜才会好吃。

公共事业虽然得不到物质上的报酬,但绝对能给我们带来精神上的享受,这只有切实实践过后才能真正体会得到。

人际关系是从真诚的沟通开始的,精诚所至金石为开的道理让我身临其境的体验了一番。

行为是可以传染的身边的人的,所以我们一定要对自己的所作所为有所控制,因为我们已是大学生了,是成年人了。

理论一定要与实践结合起来,因为凡事只有亲自动手做了才知道它的难度,而不是光凭理论的估计。

  参加这样的社会实践,对我们现在的大学生来说是非常有益的、必要的。

因为一是可以锻炼我们的实践能力,符合这个活动的初衷;

二是增加学生与外界的交流,使得学生不再读死书,死读书,而是在实践中发现真理的所在或是检验真理的正确性;

三是让学生体验社会,感受社会,真正参与到社会实践中去,让我们自己去发现生活的美好,感受更广阔的人生。

通过丰富多彩的社区服务活动,是我逐渐了解社会,增长才干,开阔视野,并在社区服务活动中找到了自己的位子,比较准确的认识了自己,找到了自己的不足,对自身价值能够进行较为客观的评价,这样方便自己以后学习中做相应的调整。

通过这次社区服务实践活动,使我了解了社区在地理环境,人文景观,民间风俗,物产特色等方面的特色,继而萌生出亲切感与自豪感,并懂得珍惜和爱护它们。

  总之,通过这次服务社区实践活动让我明白了,实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准,所以实践对我们来说非常重要。

我相信实践可以创造我的美好未来!

社区服务报告范文篇三:

  走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。

  二、实践任务:

  1、参与社区管理,协助社区出墙报、进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化

  2、清理带内随意丢弃的垃圾;

  3、清理社区内墙面上张贴的广告;

  4、服务孤老,为社区孤寡老人做家务事;

  5、收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设;

  6、开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小朋友开展读书学习。

  三、实践内容

  1、社区卫生保洁

  周一清晨,我起了个大早,我了一双麻布手套,一把锄头,兴冲冲来到目的地。

一开始,我用力把锄头扎进草堆中,前后猛砸,只觉手臂酸胀,腿有些发抖,而土块被翻起大半,草依然顽强的留在那里。

折腾了大半个小时,只是白费力气,索性锄头一丢,双手拔起来。

晨练的大妈刚好路过,笑道:

“锄地不光是力气活,还是个技术活。

眼手一致,有力均匀,姿势要正确”。

她很耐心的讲解起来,边说边示范。

弯腰,弓腿,我的姿势笨拙甚至滑稽,但慢慢也就适应,速度也快起来,忙活了一会儿收拾出一块空地来。

  常言道,“眼高手低”,至此我猜真正体会到这种落差。

多年读书,自认为积累不少知识,但将来进入社会,能否将其用于实践,值得深思。

增强实践能力,多看,多思,勤学,勤问,不单单锄草如此,将来的求学,工作也应秉承这种态度。

正如古人所说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

  几个清晨的忙碌,终于清理出整洁的路面,虽然身体疲惫酸痛,但心里着实开心。

每当走在社区里,总会下意识的捡起地上的垃圾,看到街上的清洁工人也开始冲他们友善的笑笑。

尊重别人的劳动成果,为社会献一份绵薄之力,收获的是家园和心灵双重的快乐。

  2、消夏文娱活动服务

  社区打算举办周末消夏活动,我应召帮忙宣传和组织。

首先,写好活动策划,定好流程,第二,规划好场地,列好桌椅音响等物品清单;

第三,安排好活动负责人以及服务人员。

接下来,就是在醒目处张贴海报,挨门挨户动员大家参与了。

八月的夜晚,热气慢慢散去,小区的人们三五成群聚在一起,或下棋,或打牌,或散步,或跳广场舞,怡然自得,乐在其中。

我加入广场舞的队伍,帮阿姨们放放音乐,搬搬桌椅,拎几瓶矿泉水,事情虽小,但这种简单的交流却能真正打动人心。

她们的快乐感染到我,身心都轻松愉悦起来。

无论动作是娴熟曼妙,还是错乱笨拙,每个人都在认真的踏着自己的节拍,舞动自己的快乐。

我见到一位老奶奶,跟在队伍后,跳得十分卖力,正如她对身边的人所讲:

“人奋斗一辈子,不图名,不争利,能挣得个终日快乐,就是最大的幸福”。

幸福的涵义见仁见智,在未来的生活中,要笑对烦恼,适时减压,善于收集生活中的快乐,传递希望和幸福。

  3、弱势群体一对一帮护

  我的邻居有一对老夫妇,儿女常年不在身边,丈夫中风多年,经济上虽宽裕但生活得非常落寞。

我每周抽半天时间陪这两位老人,刚开始只是读读报纸,唠唠家常,但总是我说个不停,他们礼貌的应上几句。

问有什么需要帮忙的,他们总说没有。

我想,两位老人经济上宽裕,吃穿用度不用操心,老爷爷的病虽难治,但政府和子女做保障,医药费不愁。

精神上嘛,老人家看看电视,我再讲点趣闻乐事,应该有所改善。

  接触的久了,才发觉老人的实际困难。

大娘买粮油果蔬从来都是少量的买,不是吃不完,而是提不动;

她夜晚很少出去散步或参加文娱活动,因为眼睛不好,体力有限,担心跌跤;

大爷行动不便,不能定期到医院检查,只能随意买些药来治;

灯泡坏了没法及时换;

水龙头出问题自己修不了;

大娘遇到头疼脑热的病,还要照顾老伴,非常辛苦。

诸如此类的琐碎事情,在我们看来没什么,在他们生活中就显得非常不方便。

有一次刚好碰见大娘给老伴买新药回来,我帮忙看说明书,一看才发现这种药副作用极大,尤其不适用中风患者,盲目服用后果不堪设想。

老人眼睛不好,哪里能顾及此?

想到这里,忽然忧心忡忡起来。

  我个人力量有限,只能偶尔帮他们买买菜,收拾屋子,读读报纸,聊聊天什么的,但我想,发动整个社区的人关爱身边的弱势群体,真正深入到他们生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用爱心和耐心付出,那这对老夫妇以及更多需要帮助的人将生活的更加舒心和欢乐。

最好大家能形成一个组织,轮流照顾,轮流帮忙,把这种风气推广和传承开来,这样的帮助才能持久。

  学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。

启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。

  处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。

这次的活动让我觉得自己是另一个雷锋。

也让我亲身体会到了劳动的光荣感。

这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。

让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。

  社区服务活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。

深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。

从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

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