小学学校卫生工作总结文档格式.docx

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比如个人卫生，学校环境卫生等。

经过环境卫生的增强，引导学生创造学校的环境美。

第三步，培养学生讲究公共场所卫生的意识。

这方面，因为学生多半脱离了教师和家长的管理，难度比较大。

所以，在养成教育中我异常加强。

要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁，讲卫生。

（二）掌握卫生知识。

卫生知识的掌握，要遵循循序渐进的原则。

我们的做法是：

（1）按年级按教材要求上好健康教育课，使学生较好地掌握课本上的卫生知识。

（2）按季节介绍和讲解卫生知识，让学生掌握春，夏，秋，冬四季的常见病，多发病的症状，预防和治疗措施。

　　（3）按班级上好劳动课。

使学生从掌握规定的劳动技能的过程中，掌握劳动时应具备的卫生知识。

　　（三）培养卫生习惯。

我们结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施，着重地抓了三个层面：

（1）个人卫生中的卫生行为。

如：

饮食卫生，衣着卫生，身体卫生和保护身体等卫生行为。

（2）公共场所卫生中的卫生行为。

食堂就餐的卫生，我们要求不丢一粒饭，不随意倒掉一筷菜。

在公共场所不随地吐痰，不乱丢纸屑，果壳。

不大声呼叫，不玩泥沙，砖石等。

　　（3）学习生活中的卫生行为。

学校卫生，体育卫生，用眼卫生，用品卫生，劳动卫生等。

　　2、加强锻炼，增强体质。

在培养学生良好卫生习惯的同时，我们还经过强化活动课程，切实提高学生的健康水平。

强化活动课程，主要抓住三条途径：

（1）常规活动。

与体育教师配合，上好体育课，做好广播体操和眼保健操，在每一个学期中，由学校体育组牵头，对低段年级进行广播体操和眼保健操的检查评比活动。

（2）群体性体育竞赛。

每学期组织小型多样的体育活动和竞赛，如针对体质达标我们开展了一些专项比赛；

结合冬季锻炼，我校组织了一些民间体育活动与竞赛，既丰富了学生的课余生活，又到达强身健体的目的；

本学期我们还推出了每一天早晨20分钟的晨间体育活动课，充分利用学校的体育器材，分项按年级轮流活动。

　　（3）兴趣活动。

组织学生参加跳绳，踢毽子，小制作，田径，闲暇纸艺，等兴趣活动，调动学生的心理，促进学生健康。

　　三，进取开展健康教育活动，强化健康意识

　　1、健康教育课纳入学校正常运行的教育轨道，学校做到有计划，有组织，有制度，有落实。

　　2、有计划性，针对性地开展健康教育宣传，学校进取派人参加县疾控中心举办的卫生知识培训及讲座，每学期学校的保健教师要对全体教师开展健康教育讲座，学校出黑板报宣传，宣传橱窗用图片进行宣传，我们每学期还利用发信的形式对家长进行卫生安全知识的宣传。

　　3、我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课。

学校在每学期还开展在学生中进行卫生安全小报的比赛，是学生增强安全意识，确保学生自我保护的本事。

　　4、我们建立二套检查制度，一是学校行政班子的检查队伍，其工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实情景，指导各个班主任的卫生教育，随时发现学校卫生工作的一些偏差并及时的'

纠正；

二是一支由教师带领下的学生卫生检查小组，检查评比各个班级的卫生工作，使我校的晚上工作始终坚持进取的健康的方向发展。

　　四，健康监督，疾病防治

　　1、体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。

　　2、防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和橱窗宣传，给每位学生发了一份防近倡议书，家校结合共同防治近视。

学校的五项检查小组每一天二次检查学生眼保健操，读写姿势，在每二周一次的教师例会上组织全体教师学习教学卫生要求，在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。

　　3、体检工作有条不紊，学校进取与卫生院取得联系，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。

　　五，加强卫生监督，搞好环境卫生，美化，净化育人环境。

　　1、环境卫生长抓不懈。

开学初做好了学校季节传染病，流行病的预防宣传工作，及季节性多发病预防。

结合这些活动，教育学生养成讲卫生，讲礼貌的好习惯，组织学生每一天检查评比各班室内外卫生，每周至少一次大扫除，清除学校死角，各处室，各班每一天都能基本做到洁，净，美。

　　2、高度重视饮食卫生安全。

校长室，总务处多次召开安全，卫生会议，强调食堂工作制度，操作卫生制度，门卫制度等，各部门各负其责，职责到人，落实到位，层层抓，处处查，杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。

　　3、加强学生个人卫生教育，尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养，教育每位同学每一天做到两个要要勤剪指甲，要穿戴整洁，强化健康意识，树立学校学生新形象。

　　在全体师生的共同努力下，我校的卫生工作又上了一个台阶，走进学校异常假如倪王学校你必须会感受到整洁带给你的是清爽，舒畅的心境。

2021年小学学校卫生工作总结2

　　本学期省卫生检查组对我市进行了创建国家卫生城的调研和复查，我校也轰轰烈烈地投入到这次全市大行动中，在校长室、卫生工作领导小组的直接关心和具体指导下，在各部门和全校师生的共同努力下，学校卫生工作有了极大的改观，现总结如下：

　　一、领导重视，管理规范，加大卫生经费投入

　　学校领导非常重视学校卫生工作，卫生工作领导小组经常召开会议研究工作，制订措施，结合学校教育教学考核细则，制定了专门的卫生考核细则，使学校卫生管理更制度化、规范化，职责分明，考核合理。

要想工作做得好没有一定的经费保证是不行的，暑假至今学校投入教万元元的经费用于室内外粉刷、装璜、增添课桌凳，新建食堂教师餐厅，增设宣传橱窗，添置卫生洁具等等，使学校卫生工作的硬件设施日趋完善。

　　二、做好防治工作，加强疾病监测

　　据今年四月份全校学生体检统计表明，我校学生沙眼、贫血、龋齿发病率有所下降，但发病率仍然较高，近视发病率有回升趋势，我们给每位患病学生发给了告家长书，建议其上医院治疗，但由于今年非典疫情影响，常见病治疗率很低。

在平时工作中，我们十分重视近视的防治。

暑期学校购置了180套课桌凳，对全校的课桌凳进行了调整；

除上述部门组织的体检外，校医务室还对新入学的儿童进行了视力追踪、调查，学期末对全校学生的视力、身高、体重进行了检查；

医务室、大队部负责检查学生的眼保健操，本学期十月底对一年级新生进行了眼保健操比赛。

本学期还配合上级部门进行了白破疫苗的接种和驱虫康的普服。

　　三、健康教育常抓不懈

　　1、教师健教课抓紧抓实，学生“两率”明显提高。

　　健康教育课是传授学生卫生知识的主阵地，在创卫活动中这项工作显得尤为重要，健教任课老师能认真备好课，上好课，期末组织测试，按时上交资料。

师生健康知识知晓率和健康行为养成率是素质教育的一个重要组成部分，是创卫检查不可缺少的内容，在8月底和十一月中旬，全校师生都有投入到这项工作中，学生把健康知识的背诵作为一项作业去天天完成，把健康行为的养成作为一条制度去天天执行，校领导班子对其完成情况进行检查、考核。

大队部、医务室利用黑板报、广播、宣传牌等媒介定期进行各种卫生知识的宣传，所有这些工作的开展使学生的“两率”明显提高了。

　　2、健康教育资料完善，措施落实

　　创卫期间，在校领导的关心帮助下，在其它老师的配合下，我们完善了健康教育资料，爱国卫生台帐，非典防治台帐，学校还有一系列的卫生制度如每周四的卫生安全日，每班黑板报一月一期，每期有卫生专栏等都能一一落实。

　　四、卫生监督抓细、抓实

　　教学卫生时时看，经常检查各班教学卫生，如有无拖堂现象，学生读写姿势，环境卫生天天查；

每天组织劳动委员检查各班卫生状况；

饮食卫生刻刻抓；

每天至少一次检查食堂卫生，如原料的新鲜状况，操作卫生、环境卫生、从业人员的个人卫生等。

教师是学生学习的榜样，创卫期间学校青年突击队发挥了巨大的作用，打扫最困难的地方有他们的身影，环境最肮脏的地方有他们的汗水，真正发挥了团员的带头作用。

　　五、门诊工作一丝不苟

　　本学期医务室能做好师生各种常见病、意外伤害的门诊工作，坚持做到认真对待负责到底，尽心尽职。

2021年小学学校卫生工作总结3

　　为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生的健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和治疗，提高师生的健康水平，做好服务育人工作，本学期我们做了以下一些工作：

　　一、领导重视，各部门密切配合

　　校领导十分重视学校卫生工作，德育部门通过评比每月校园之星的活动，

　　强化了学生一日在校行为规范，同时也大大地促进了卫生工作。

分管卫生的领导经常深入到各班各处室各项卫生工作，学校投入几十万元资金新建了一座办公楼，改善了教师的办公条件。

　　二、积极开展健康教育课，加大卫生宣传力度，强化健康意识

（一）克服困难、抓好健康教育课教学

　　健康教育课纳入课表正常进行，在无教材的情况下，做到有计划、进度、教案、课时保证，有检查考核、资料完整。

（二）卫生宣传形式多样，内容丰富

　　本学期共开展广播讲座十次，卫生专栏板报每月更换，爱牙日期间与口腔医院联合开展了“走进社区、爱牙护齿”的活动，活动报道见报，广泛重点宣传“禽流感”防治常识和“艾滋病”知识。

　　三、常见病、多发病、传染病预防工作长抓不懈

（一）加强健康监测

　　本学期卫生室和体育组共同配合检查了全校学生的视力，身高体重、开学初、校医及一年级各班班主任抓紧对一年级眼保健操的教学，并在十二月初进行了评比验收，在平时的工作中经常检查各班眼保健操。

通过听文化课、体育课检查教学卫生，教育学生做到防近的“三要”和“六不要”。

（二）加强传染病预防工作

　　建立了晨检制度和传染病预防络及应急预案，加强呼吸道传染病的宣传，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处理。

　　四、加强卫生监测，全员共创优美校园环境

（一）重视饮食卫生，预防病从口入

　　校长室、总务处、卫生室共同抓好学生的饮食、饮水、饮奶卫生，学校食

　　堂制度齐全，证照及时年检，由专人负责食堂工作，校医每天两次检查食堂环境卫生，食品卫生及工作人员的个人卫生和操作卫生，本学期未发生食物中中毒事件，校医负责饮水、饮奶卫生，发现问题，及时解决。

（二）抓好校园环境卫生的管理，培养学生良好的个人卫生习惯

　　学校分管卫生的校长和校医劳动委员每天两次检查各班、各处室卫生，每周一颁发卫生流动红旗，每月参与学校月考核，校园环境卫生日益改善。

学校德育处、大队部通过红领巾文明号评比，校园之星评比等活动，强化了学生良好的行为习惯的教育，每周三晨会各班检查个人卫生，校医定期抽查学生个人卫生。

　　五、门诊工作

　　妥善处理各类常见病及意外伤害事故，遇到重大病情及时护送患者到医院就诊，并上报校领导。

2021年小学学校卫生工作总结4

　　一、基本情况：

　　我市现有中小学校36所（有9个乡镇中小学校合并），在校生64075名，学生宿舍530间，住宿学生3167人，厕所蹲位2616个。

36所学校均配备了专兼职保健教师并建立了卫生管理制度及学生健康档案，有专人负责管理。

20__年，我所与尚志市教育局共同组织开展了保健教师培训，共培训保健教师38名。

我所今年在开展学校日常卫生监督的同时，还组织开展了预防春季传染病监督检查和学校生活饮用水卫生专项监督检查。

切实加强学校卫生监督工作，密切与教育部门的配合，积极开展学校卫生的监督检查工作，督促各校建立健全学校卫生工作组织，落实责任。

加强对寄宿制中小学校的监督检查，保障学校饮水卫生、公共场所卫生安全。

学校卫生监督覆盖率达到100%。

日常卫生监督中发现的主要问题有：

超学额现象（如一曼小学、希望小学、逸夫中学）；

厕所蹲位普遍不足；

个别学校桌椅高度与学生身高比例不符合有关规定；

部分学校保健教师没有按600：

1配备。

我所卫生监督员对检查中发现的问题逐一下达了卫生监督意见书，限期整改。

　　二、预防春季传染病监督检查情况：

　　为全面贯彻落实哈卫监所发3号文件《关于加强全市各类学校、托幼机构预防春季传染病卫生监督工作的通知》精神，我所于3月2日组织有关人员召开专题会议，研究制定具体工作方案，3月3日正式启动专项检查工作。

　　经过11天连续工作，共监督检查学校33所（其中中学11所、小学22所）。

出动监督车辆44台次，出动监督人员132人次。

　　我们重点开展了以下几项工作：

　　1、检查学校防控流感、麻疹、手足口病等传染病工作的预案制订及落实情况；

配齐疫情报告员和专兼职校医、保健教师，明确其工作职责。

本次专项检查的学校有传染病工作预案的31所，无预案的2所；

33所学校均配有校医。

　　2、督导校内的环境卫生治理，增加教室、寝室的通风换气次数，并建议学校加强对住宿生生活环境卫生管理，严格查验儿童入学预防接种证明。

　　3、监督检查学校晨、午检等各项规定的落实执行情况；

监督检查学校传染病疫情监测和报告工作的落实情况。

经查，31所学校较好地执行了各项晨午检、学生因病缺课追访、复学医疗诊断登记等规定，切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　4、监督检查疾病预防部门的防控措施及疫情处理工作的落实情况。

　　5、监督学校开展健康教育宣传工作，利用各种形式开展预防知识的宣传。

我所对检查中发现的问题当场下达了监督意见书，责令被检单位限期整改。

　　通过开展专项监督检查，提高了我市中小学校对做好预防春季传染病工作的重视，健全了各项工作制度，进一步落实了责任，及时消除了诸多安全隐患，确保了广大师生的身体健康。

　　三、学校饮用水卫生专项监督检查情况：

　　根据哈尔滨市卫生局、教育局哈卫联发6号文件精神，我所于4月初组织有关人员对辖区内中小学校开展了饮用水卫生专项监督检查工作，出动车辆24台次，出动监督员72人次，共检查学校36所。

　　检查的主要内容有：

学校饮用水卫生安全机构、有关制度建设情况；

水源防护情况；

供水设施卫生状况；

饮水消毒情况；

水质监测情况；

涉水产品使用情况等。

　　在检查中，监督员广泛宣传了饮水卫生知识和相关法律法规，并认真对照检查表的内容逐项进行核实，得到了较为详实的底数。

　　检查中发现我市绝大部分学校都设有专（兼）职饮水卫生管理人员，并持有效健康证上岗，饮用水卫生管理制度比较健全，餐具清洗用水（除1所农村学校外）均由自来水公司提供，学生饮用水均为尚志市教委统一配送的桶装水；

但饮水机无清洗消毒记录、无卫生监测报告单。

只有1所农村学校有自备水井（用井水进行餐具清洗），校方未能提供阶段性水质监测报告单。

　　我们对检查中发现的问题及时向校方领导进行了反映，并下达了整改意见书。

特别是对学校水房的管理提出了具体要求。

　　我所监督员在对学校饮用水检查的同时也对当地自来水生产企业进行了全面检查，进一步落实了责任，确保广大师生生活饮用水安全。

　　通过开展学校饮用水卫生安全专项监督检查，促进了饮用水卫生管理措施的落实，改善了供水设施卫生状况，有效排除了安全隐患，防止了介水传染病的发生。