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最后,我再次代表家长向各位老师道一声:

你们辛苦了!

祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐,桃李满天下。

谢谢大家!

学生家长发言稿范文二:

尊敬的老师、各位家长:

大家好!

我是同学的家长。

首先感谢贵校给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

学校紧张有序的生活,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人在现实生活中,有一些家长不让孩子做一些力所能及的事,不给予孩子锻炼的机会,久而久之,孩子也就丧失了一些能力。

电视上报道过很多这样的事例:

小孩子照顾生活不能自理的家长。

这说明只要家长放手,孩子就能给你意想不到的惊喜。

要与孩子建立信任关系。

孩子对母亲有一种本能的信任,是与生俱来的。

母亲的怀抱是温暖的、安全的。

作为母亲,一定要让孩子的这种感觉更持久。

有了这种感觉,孩子的内心才会稳定,才会觉得有依靠。

我的方法和别的家长不同,我的方法是像孩子示弱:

就是在孩子面前暴露一些不聪明的部分,暴露一点无能、弱点,不能老和孩子谈上进、学习、上进、注意力集中、成绩要提高等等。

要让孩子知道你也有缺点的,你也很笨、很调皮也有不好的一面。

这样孩子就会认为你和他说了心里话,就是朋友了,和孩子之间的信任关系也基本建成了。

孩子其实很简单!

现在的孩子都喜欢玩电脑、看电视,这样我和孩子也有一个约定,就是周五周六在作业完成的情况下是可以适当玩一下电脑的、看电视。

家里没有人,孩子一直遵守我们的约定,很自觉,并没有说这个时间家里没有家长就偷偷玩电脑或看电视。

有的家长反映,他们家孩子放假后就从电视跟前拉不回来,一直坐电视跟前,玩都不去玩。

回家要多和孩子交流。

孩子也需要把他在学校的事情告诉你。

我的孩子不太爱说他在学校怎样,我就设计了很多问题问他:

你喜欢那个老师?

最近的饭菜合不合口味?

你最喜欢和谁玩?

最近有没有受到老师的表扬?

如果发现孩子有什么情绪,我会及时疏导。

之外,兴趣是靠成功来兑现的。

也就是说,想方设法让孩子成功,利用成功来激发孩子的兴趣。

记得我的孩子在三年级刚刚开设英语课的时候,成绩很差,而且惧怕上英语课,回家也是害怕我们问她英语学的怎么样?

学了哪些单词等问题。

后来我们鼓励孩子把学过的英语单词写成卡片,贴在饭桌对面的墙上、贴在门上、贴在卫生间的镜子上,甚至空调、冰箱等物件上都贴有单词卡片,等到哪个单词确实是记住了,然后撕下标有这个单词的卡片,再换上其他的单词。

如此下来,孩子记住了好多单词,慢慢就对英语感兴趣了。

现在孩子非常喜欢英语课,回家也主动跟我们谈她在英语课堂的事情了,前几天,孩子回家说:

妈妈,今天英语课我给我们小组赢得了一分!

我乘机问了一句:

为什么得的分呀?

孩子说我回答对了老师的一个谜语问题。

你真厉害!

我们为你感到骄傲。

孩子听了特别高兴。

孩子在学习过程中,不可避免地要遇到困难,只不过是对于不同的孩子这种困难的大小不同而已,当孩子遇到这些困难的时候,我们不能抱怨孩子,而是应该与孩子一起分析原因,然后帮孩子把困难克服,然后让孩子在这方面取得一点小的成功,我们在给孩子以鼓励,孩子就会取得更大的成功。

我的孩子现在利用周末学习拉丁舞,开始的时候,孩子兴致勃勃地去学习,可是学了几次,她觉得累,而且进步比较慢,当时就有打退堂鼓的想法,于是我们就商量把学费交上,断她后路,几乎是逼迫孩子去学习,但是接下来孩子就有了应付的苗头,记得一次我去接她的时候,看见她漫不经心、心不在焉地跳,我当时火就往上撞,带她回家的路上也没有她好脸子看,后路我也觉得自己的这种教育方法不对。

于是就苦口婆心地劝导孩子,告诉她爸爸妈妈挣钱的艰辛,告诉她还有好多贫困的孩子,这样慢慢地教育了几次,加上孩子舞步的逐渐熟悉,孩子在后来拉丁舞学习的路上进步很快。

一次学完,孩子高兴地说:

妈妈,老师把我调到中级班了!

从那以后,孩子在中级班学习特别认真。

学生家长发言稿范文篇

四:

一年级家长会家长代表发言稿

大家好,我是的家长,在这里要感谢一班的所有老师为我们孩子所付出的努力,其实一班的优秀孩子很多,在座的各位家长做得比我好的也大有人在,在孩子的家长教育方面,我没有什么好的经验,只能说跟大家一起交流一下。

不足之处,请大家多多批评指正。

一、我的第一个观点:

与孩子多聊天、谈心

很多人说我儿子比较老练,也许就是在聊天的过程中接受了很多东西。

孩子还在肚子里的时候,我就喜欢喝他念叨。

到现在为止,我基本上每天都会花很多时间和他聊天,而且跟他聊天中,我们也都是把他当成成人一样对待,什么国家大事、人际交往,天南地北地我跟孩子什么都聊。

我们别小看了现在的孩子,他们好奇心、记忆力、接受能力都特别强,在孩子面前我现在都感觉自己知道的东西太少了。

而且与孩子聊天能拉近与孩子的距离,及时的掌握孩子的心理状况,又可以在他困惑时给一些建议,引导孩子向正确的方向发展。

这远比单纯的说教效果要好得多。

二、我的第二个观点:

多关心孩子、尽可能地多陪陪孩子

孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。

一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。

特别是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上还是学习上都需要父母关爱和督促。

我常听许多做父母的说,自己工作忙,没有时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的做法。

因为我个人认为,不管自己从事的工作多么重要,我们做父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望家庭美满么?

而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成长、成材!

所以我想和那些工作太忙的家长共勉,不论你忙的是什么,是忙于干大事当大官也好,是忙于做生意发大财也好,无论多忙,无论多么喜欢玩儿,都一定要把孩子放到第一位,一定要对自己的孩子负起责任来,多陪陪他,多给他关爱和关怀。

毕竟,不论你多重要,地球离了你照样转;

单位没了你,很快就会有别人代替。

但你的孩子离了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以微笑面对人生、征服世界的所有自信和力量。

我十分同李嘉诚的一句话:

任何事业上的成功都弥补不了教育孩子的失败。

三、我的第三个观点:

维护孩子的自尊心,激发孩子的自信心

我们不要总拿别人的孩子的优点和自己的的缺点去比。

要知道,只要我们用心去发现,每个孩子都有他的闪光点,比如儿子就告诉我:

我们班XXXX很调皮但其实人很聪明。

我在看带孩子的时候,经量忽视他的缺点,想办法找寻它的优点,这样越看越舒服,越看越喜欢。

而且我精良找机会表扬他,虽然明知孩子不可能是最聪明的,我偏要夸他是世界上最聪明的,孩子听了多高兴呀!

我们知道:

孩子都喜欢被表扬。

我觉得只要坚持原则,多表扬孩子绝对是有益的。

四、我的第四个观点:

多满足孩子的好奇心

小孩子好奇心特别,也特喜欢问问题。

我家儿子也一样。

对这个问题,我很尊重他的好奇心,只要他感兴趣的,我尽所能支持他。

曾经为了满足他对火车的兴趣,我们几次专门带他到XXXX火车站和XXXX桥上看来来往往的火车。

为了满足他对高铁的兴趣,利用周末专门去坐高铁;

有段时间他对自己的来历感兴趣。

我就给他看胚胎是怎样形成的,看小孩是怎么出生的。

总之,只要他感兴趣,尽量满足他的好奇心。

其实无形中也学到了很多知识。

五、我的第五个观点:

家长要多点耐心和恒心

我举个例子:

如何培养孩子的阅读兴趣

培养孩子的阅读兴趣绝对不是一天两天的事情,需要日积月累。

从小我就喜欢给他买书,只要他喜欢的数,多少都给买,从不打击他看书的积极性,哪怕暂时他不会认真仔细看,下次还给买。

我和他爸爸到外面去都会尽量带课外书来。

其实有些他未必当时会感兴趣,甚至可能好久都不看,我觉得没关系,只要他喜欢看书了,你只要不给扔掉,过些日子,他又会看的。

我记得孩子四岁的时候,他爸爸从北京带来两本厚厚的《101成长故事》,除了几个他感兴趣的故事喊我们给他读完了,剩下的这两年放在那里基本上没看,但从这个学期开始,也许是觉得没什么书看了,也许是积累到现在,很多故事情节自己看得懂了,这段时间他又把它翻出来看了,有时一看就可以看几十页。

另外,家里一定要有看书的氛围,我的家里客厅、卧室到处都有书。

反正就是营造一种随时都看得到书,想看书了随时都拿得到书的氛围。

有时电视不好看了,他不自觉地就会拿起书来看。

我没有逼着孩子

 

附送:

学生家长培训心得体会3篇

学生家长培训心得体会范文1

我作为一名学生的家长,每天看着孩子背起书包,快乐地走进学校的大门;

看着孩子放学回来记单词,学语文,做数学题蓦然发现时光飞逝,孩子已经迈入了人生学习的第一个转折点。

如何让他尽快适应生活,愉快地学习?

正当我茫然失措,无从下手之际,学校开设的家长课程开课了。

让我茅塞顿开,从而更客观、更科学地教育学生与自己的孩子。

通过这期家长课程,使我深深体会到学校对孩子教育的重视,也更深地懂得了家庭教育是一切教育的基础。

今后,我着重抓好如下几方面的教育。

一、要注重言传身教。

一个人的思想品德首先是在家庭中形成的,因此父母在教育孩子的过程中,应当是父母与孩子共同学习,一起成长的过程。

要树立终身学习的理念,终身学习做父母,要做一个不断学习的人。

平时要注重自己的一言不行,据调查,父母在孩子心目中形象高大与否,跟教育是成正比的。

因此,作为孩子的第一任老师,一定要以身作则,言传身教,做一个人格完整的人,一个具备好品性的人。

二、要注重学习习惯的养成。

在这次学习中,再三强调了学习习惯养成的重要性,一个好习惯的养成要比学习本身更重要。

因此,在孩子的初步阶段,我要加倍重视,不折不扣地按照教师的方法执行:

①要和孩子共同制作一个学习计划和作息时间表,要让孩子合理安排时间,按计划

②要求孩子回家先做作业,而且要认真,高效地完成,然后才能做其他事。

③养成上课专心听讲,积极提问的习惯。

好习惯首先是从专心听讲来的,平时要多关注孩子,要养成在学习中找问题的习惯。

④养成爱读书的习惯,每天进行亲子阅读,多读经典书,要让孩子知道书是甜的、书是香的,学习是辛苦并快乐的事。

就如教授所说:

不要授人以鱼,要教人之渔,要做孩子的向导,不要做孩子的拐杖。

三、要注重平时沟通,建立良好的亲子关系。

平时要多和孩子聊天,关注孩子生活中的细节,进行随机教育。

说教式的谈话方式效果往往一般,要通过讲故事、谈看法,在潜移默化中影响孩子。

在孩子的学习上,更多关注平时的学习情况,淡化分数,因人而异,绝不攀比,多讨论、多沟通、多交流,要做孩子的朋友和伙伴。

四、要注重孩子的身心健康。

在抓好学习的同时,千万不要忽视孩子的身心状况:

身体方面,孩子正是长身体时期,一定要让孩子每天吃好早餐,营养全面;

心理方向,每天要让孩子快乐地去上学,要让她喜欢学校、喜欢老师、喜欢同学,积极参与班集体活动,融入到团队中。

古人语:

世事洞明皆学问,人情练达即文章,学习本身是个大概念,只有在孩子生活的方方面面,时时刻刻关注孩子的点点滴滴,让孩子身心健康,对孩子来说,是至关重要的。

每个孩子的成长都倾注了父母的心血,每个父母都希望自己的孩子有一个很好的未来。

衷心感谢学校的精心组织和老师们的教育指导,希望学校能继续提供家长教育的机会,相信我们的孩子在家庭、学校的共同努力下,一定会健康、快乐的成长!

学生家长培训心得体会范文2

首先,感谢城东小学为我们家长提供了一个学习的平台,特聘请儿童教育专家为我们进行知识讲座。

听了讲座后,我进一步认识到家长教育的重要性和必要性,并因此树立了正确的教育观和成才观。

现就本人听课后的一点体会略表如下:

一:

要言传身教,注重个人修养:

家长是孩子的第一任老师,我们的一言一行,都深深地影响着他,正如同龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞,我们做家长的如果品行不端,那么教育出来的孩子很可能就是一个失败的复制品。

二:

要讲究方法:

教育孩子是一门大的学问,我们家长最为头疼的问题就是不知怎样才能正确高效的教育自己的孩子。

听了家长学校的培训后,我的教子方法有所改进,比先前更注重技巧性和科学性。

譬如,孩子犯错不再是一味的责骂,而是学会心平气和的与之沟通,分析对错,再予以适当的批评和鼓励,让孩子真正认识到自己的错误,并积极主动的改正。

又譬如,以前常以工作忙为由,忽视孩子的心理健康,觉得只要让他吃好穿好就行。

听了家长学校的培训后,我明白了,孩子即使再小,也有他自己的思想,并且特别希望大人们尊重他们的想法,所以我们父母要多与孩子沟通,无论学习还是生活,一当发现有不好的行为习惯或思想观点及时予以改正,有好的就多支持与鼓励,让孩子的身心更健康的成长。

总之,教育好孩子是学校和我们家长共同的心愿与最终目标。

虽然,目前对孩子的教育仍在探索中,但我坚信,在学校老师的带领及指导下,在我们家长不懈的努力下,我们的孩子将更健康茁壮的成长。

在此,我衷心感谢城东小学对学生的重视、关心和爱护,也期待下期的家长培训班越办越好!

学生家长培训心得体会范文3

参加两次家长学校的培训后,收获很大,增长了很多新的理念,也引起了很大的共鸣。

校长讲的要办有尊重特色的教育,引起我的同感,我感到在社会中生存,也需要尊重别人不同的生活方式与生活理念,在国与国之间,民族与民族之间,要尊重不同的宗教信仰与生活习俗,只有互相尊重,才能保持这个世界的和平、和谐,远离战争与争斗。

花侨小学培养孩子宽容、冷静、虚心、自信的品质,在品德的培养上有自己本校的追求和方向,我觉得我们的孩子如果拥有了这种品质,他的生活将是完满的,他的人生将是积极与充实的。

通过校长的讲话,我觉得花侨小学的教学理念非常好,非常的长远,是真正的教育,不是功利的教育,是爱孩子、爱社会的教育。

梁教授讲的家长怎样和孩子沟通,其中讲的那个公共汽车广播的例子给我印象非常深,我会反思自己是不是像那个公共汽车广播一样,孩子把我的话当成耳边风,说了也和不说一样,我会反思自己的唠叨,会反复思考话要怎样说孩子才会听,教育孩子是一个需要考量智慧的难题,梁校长的讲话启发了我的思考。

通过家长学校的学习,我知道花侨小学注重培养孩子的阅读习惯。

我感到特别好,因为我是一个有阅读习惯的家长,我深知阅读的乐趣,阅读对思维的训练,阅读对人生观、世界观的影响。

得知白小也重视阅读习惯的培养后,我很高兴,我对孩子也放心了很多。

一个有阅读兴趣、博览群书的人一定是一个脱离低级趣味的人,我对孩子的未来有了信心,也储备了培养孩子的内在力量。

参加第二次的家长学校的学习,收获也特别大。

老师讲的那个成功象限给我印象深刻,它直面了教育的本质及家长、学校的终极目标。

引发了我的思考,我想所谓的主流价值观是否是幸福的通路,我觉得不是,培养孩子的目标不是走向成功的象限,它应该有更本质、更纯粹的意义。

我很欣赏老师说的那个英国人enjo的生活态度,老师传达的理念还有让孩子坚持做家务,我也非常同。

老师讲的闭嘴是最好的教育,行不言之教的理念很好。

我也觉得言传不如身教,说多了没用,还会起反作用。

以上就是我粗浅的体会,还有很多收获我会慢慢与实践结合,反复体会。

学校组织这样的活动有非常大的社会意义,特别好,我看到了校长、老师的精神面貌非常受鼓舞。

看了学生家长培训心得体会

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