三年二班《理想信念教育》主题班会Word格式.docx
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赵雪蕊
理想的翅膀,在梦里悄然撑起,
祝福的歌声,在胸中激情回荡;
我们是新世纪的少年,是祖国明天的希望,
我们是新世纪的主人,是祖国建设的栋梁!
黑夜里,我们在灯下抒写黎明的绚烂,
寒风中,我们用温暖唤醒沉睡的太阳;
时光似箭,我们用知识编织梦的花园;
岁月如歌,我们用生命筑就理想天堂。
我们以无畏的勇气开拓着前进的道路,
我们以无限的忠诚孕育着未来的梦想。
我们用美好的心灵塑造着人生的追求,
我们用不变的信念指导着成功的方向!
在昨天与今天之间铺设通向成功的大道,
在现实与理想之间架起通向未来的桥梁。
成功的大道需要智慧铺设,
未来的桥梁需要勤奋坚强。
用最美的音乐给理想谱上金曲,
用最强的节奏为明天奏出音强。
用最宽阔的胸怀,
拥抱未来的太阳
用最洪亮的声音,
呼唤心中的理想!
理想,我说不清你的模样,但我知道,你一定更美,更丽!
理想,我画不出你的色彩,但我知道,你一定更绚,更亮!
理想,我听不出你的音色,但我知道,你一定更高,更昂!
理想,我看不到你的容颜,但我知道,你一定更俏,更靓!
纸已展开,我们挥动巨笔描绘未来,
路已铺平,我们昂首阔步奔向远方。
莘莘学子,承载着中华民族的未来,
棵棵幼苗,寄托着民族发展的希望。
伸出我们的双手,挺起我们的胸膛,
迈着坚定的步伐,放飞我们的理想
只为心中那神圣的梦,美好的理想
只为明天那壮丽的事业、更加辉煌!
《毛泽东》的故事
刘骥
有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命。
他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。
1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而三分之一花在订报上,铺盖和衣服非常单薄。
他与同学提出三不谈:
不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。
他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。
请问这位少年是谁?
《周恩来》的故事
步思琪
20世纪初沈阳一所小学。
校长问同学们:
“你们为什么读书?
”课堂上顿时寂静无声。
听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:
“读书为了寻求生路。
”话音刚落,另一位同学说:
“为了光宗耀祖!
“这时,一位同学从座位上站起来。
他,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:
“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。
”当时这位少年年仅12岁。
请问这位少年是?
《陈景润》的故事
邵珺文杨
歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。
200多年前,有不少科学家试图征服它,并因此耗费了巨大的精力,却都没有成功。
有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠,他把它当作自己的事业和理想。
他拼命积累知识、奋力演算难题,草稿纸装了一麻袋又一麻袋。
最后终于用自己的智慧和理想的合力,移动了数学群山,摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠,发明了以他的姓氏的定理。
理想,理想
范语珊
理想,理想,不灭的灯,照耀我们前进的方向,照亮我们奋斗的脚印。
理想,理想人类进步的动轮,它曾带出多少仁人志士,曾写下多少壮美的诗篇。
我们有理想,我们的生活需要理想。
但我们不能躺在理想中生活,而要为理想不懈努力,在完成小我的理想中完善大我。
我们将会是滚滚硝烟里驱马奔驰的勇士,将会是崇山峻岭中冒着风雨前进的攀登者,将会是惊涛骇浪中手持红旗的弄潮儿。