三年二班《理想信念教育》主题班会Word格式.docx

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赵雪蕊

理想的翅膀,在梦里悄然撑起, 

祝福的歌声,在胸中激情回荡;

我们是新世纪的少年,是祖国明天的希望,

我们是新世纪的主人,是祖国建设的栋梁!

黑夜里,我们在灯下抒写黎明的绚烂,

寒风中,我们用温暖唤醒沉睡的太阳;

时光似箭,我们用知识编织梦的花园;

岁月如歌,我们用生命筑就理想天堂。

我们以无畏的勇气开拓着前进的道路, 

我们以无限的忠诚孕育着未来的梦想。

我们用美好的心灵塑造着人生的追求,

我们用不变的信念指导着成功的方向!

在昨天与今天之间铺设通向成功的大道,

在现实与理想之间架起通向未来的桥梁。

成功的大道需要智慧铺设, 

未来的桥梁需要勤奋坚强。

用最美的音乐给理想谱上金曲, 

用最强的节奏为明天奏出音强。

用最宽阔的胸怀,

拥抱未来的太阳 

用最洪亮的声音,

呼唤心中的理想!

理想,我说不清你的模样,但我知道,你一定更美,更丽!

理想,我画不出你的色彩,但我知道,你一定更绚,更亮!

理想,我听不出你的音色,但我知道,你一定更高,更昂!

理想,我看不到你的容颜,但我知道,你一定更俏,更靓!

纸已展开,我们挥动巨笔描绘未来,

路已铺平,我们昂首阔步奔向远方。

莘莘学子,承载着中华民族的未来,

棵棵幼苗,寄托着民族发展的希望。

伸出我们的双手,挺起我们的胸膛, 

迈着坚定的步伐,放飞我们的理想 

只为心中那神圣的梦,美好的理想 

只为明天那壮丽的事业、更加辉煌!

《毛泽东》的故事

刘骥

有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命。

他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。

1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而三分之一花在订报上,铺盖和衣服非常单薄。

他与同学提出三不谈:

不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。

他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。

请问这位少年是谁?

《周恩来》的故事

步思琪

20世纪初沈阳一所小学。

校长问同学们:

“你们为什么读书?

”课堂上顿时寂静无声。

听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:

“读书为了寻求生路。

”话音刚落,另一位同学说:

“为了光宗耀祖!

“这时,一位同学从座位上站起来。

他,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:

“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。

”当时这位少年年仅12岁。

请问这位少年是?

《陈景润》的故事

邵珺文杨

歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。

200多年前,有不少科学家试图征服它,并因此耗费了巨大的精力,却都没有成功。

有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠,他把它当作自己的事业和理想。

他拼命积累知识、奋力演算难题,草稿纸装了一麻袋又一麻袋。

最后终于用自己的智慧和理想的合力,移动了数学群山,摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠,发明了以他的姓氏的定理。

理想,理想

范语珊

理想,理想,不灭的灯,照耀我们前进的方向,照亮我们奋斗的脚印。

理想,理想人类进步的动轮,它曾带出多少仁人志士,曾写下多少壮美的诗篇。

我们有理想,我们的生活需要理想。

但我们不能躺在理想中生活,而要为理想不懈努力,在完成小我的理想中完善大我。

我们将会是滚滚硝烟里驱马奔驰的勇士,将会是崇山峻岭中冒着风雨前进的攀登者,将会是惊涛骇浪中手持红旗的弄潮儿。

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