5套打包丹东市小学五年级语文下期末考试测试题及答案Word格式.docx
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（）（）覆去不翼（）（）严（）以（）
（）（）寻味杯（）（）薪目（）口（）
5.把句子补充完整。
①，吾将上下而求索。
（《离骚》）
②不积跬步，；
不积小流，。
（《荀子》）
③地满红花红满地，（回文联）
④果实的事业是，花的事业是，但还是让我在默默献身的阴影里做吧。
（印度·
泰戈尔）
⑤归来饱饭黄昏后，。
（吕岩《牧童》）
6.按要求写句子。
（5分）
（1）科学是改善人类生活最伟大的动力。
（1分）
缩句：
（2）清澈的溪水流向远方。
改写成拟人句：
（3）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
改写成反问句：
（4）用“骄傲”的不同词义造句。
①（指不谦虚）
②（指很自豪）
7.把有关“三国故事”的歇后语填完整。
（3分）
刘关张桃园三结义——（）
徐庶进曹营——（）
关公赴会——（）
8.课本回放。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。
船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
这段话中作者一连用了两个比喻，把小艇分别比作、。
形象生动地写出了威尼斯的小艇分别具有、的特点。
（提示：
特点要和前面的比喻相对应）
9.口语交际。
假如你妈妈喜欢打麻将，有时为了打麻将，连饭也不吃，一坐就是一天。
你该怎样劝说妈妈，让她改掉这个坏习惯呢？
二、阅读与感悟。
（20分）
（一）阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段，回答下列问题。
（9分）
一语未了（liǎolē），只听后院中有人笑声，说：
“我来迟了，不曾（zēngcé
ng）迎接远客。
”黛玉纳罕道：
“这些人个个皆（）敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xì
jì
）谁，这样放诞无礼。
心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门进来。
这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：
头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（zhāochá
o）阳五凤挂珠钗；
项下戴着赤金盘螭璎珞圈；
裙边系着豆绿官绦双鱼比目玫瑰佩；
身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。
一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。
身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边坐下，因笑道：
“天下真有这样标致（）的人物，我今儿才算见了。
况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。
怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。
只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。
”
10.请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。
11.请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。
12.《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著，作者。
文段通过和两个方面的描写，向我们展示了一个、、的人物形象。
（二）阅读短文，回答问题。
（11分）
湖是美的……
我爱水，所以我爱大海，爱长江，爱黄河，爱小溪流。
但是，我最爱的还是湖。
静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。
我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么欢快？
水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么绿得这样美？
我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。
静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。
细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。
“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来的湖真热闹。
你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。
你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了，等大雨一落，联欢会立刻开始。
你看见湖面上竞相开放的雨花了吗？
那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。
你想知道节目是否精彩吗？
那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。
13.文中的“礼花”指的是，“礼炮”指的是，“玉花”指的是
，“掌声”指的是。
（4分）
14．作者从的时候和的时候等两个方面生动具体地描写了雨中的湖，全文描绘了，表达了作者
思想感情。
15.文中的过渡句是。
这句话在文中起的作用。
16.文章结尾的省略号所表达的意思是（）（填序号）（1分）
①表示文中语言的省略。
②表示声音话语被打断。
③表示语意未尽。
三、修改与习作。
（35分）
17.下面一段话有五处错误（两个错别字，两个病句，一处标点使用不正确），请改正过来。
“哈利·
波特”这本书写得生动形象，我很早就想看。
今天终于借到了，我非常高兴极了。
一放学，我就迫不急待地拿起书来，如肌似渴地读起来。
读了这本书，使我受到了不少启发。
18.习作。
（30分）
题目：
我迷上了
提示和要求：
先把题目补充完整。
横线上可填某一学科、某一活动、某一兴趣爱好等等。
题中的“迷”是关键词，“迷”是指因为对某种事物特殊的爱好而沉醉其中。
可着重写“迷”的过程或“迷”的程度，对“迷”的原因可略作交代。
写作时要选择典型的事例。
通常的写法是选择若干生活片段来体现自己的“迷”。
做到内容具体、条理清楚、感情真实、语句通顺、卷面整洁。
要求在400字左右。
一、1.妨碍战役推辞都督胸膛
姹紫嫣红精神抖擞襟飘带舞
2.①√②×
③√④×
3.B
4.翻来而飞阵待耐人水车瞪呆
5.①路曼曼其修远兮②无以至千里无以成江海
③天连碧水碧连天④尊贵的甜美的叶的事业
⑤不脱蓑衣卧月明
6.
（1）科学是动力。
（2）示例：
清澈的溪水唱着欢乐的歌流向远方。
（3）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
（4）①小明考试得了100分，就骄傲起来了。
②小明在长跑比赛中得了第一名，我们为他感到骄傲。
7.生死之交一言不发单刀直入
8.新月水蛇美观实用轻巧灵活
9.亲爱的妈妈，适当的打麻将可以放松心情，但过度沉迷其中，是有害身体健康的。
您不吃饭，久坐不运动是很伤身体的，希望您尽快改掉这个坏习惯，恢复健康的生活方式吧！
二、
（一）10.liǎocé
ngxì
zhāo
11.都美丽
12.《红楼梦》曹雪芹正面侧面泼辣张狂口齿伶俐阿谀奉承
（二）13.闪电雷声雨花雨点声
14.春雨飘下雷雨到来
静静的湖的可爱和雨中湖的动人爱湖、赞美湖的
15.静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人承上启下
16.③
三、17.“”改为《》；
“极了”去掉；
“急”改为“及”；
“肌”改为“
黄冈市春季期末考试试卷
100分）
一、看拼音写汉字。
xiūsè
wǔrǔjì
dià
ndǎnqiè
yì
：
战（）友（）mò
沙（）寂（）
二、形近字组词。
朗（）钩（）陪（）梁（）
郎（）钓（）赔（）粱（）
三、在括号里填上表示“看”的词（请不要出现“看”字）。
（）远方（）星空（）节目（）了一眼
四、把成语补充完整。
（）重（）长（）劳任（）垂（）丧（）绞（）（）汁
（）中送（）（）瞪（）呆（）雨无（）完（）归（）
五、给带点的字选择正确的解释。
名：
①名称②名义③有名声的④说出
（1）名存实亡（）
（2）名落孙山（）
（3）莫名其妙（）（4）名山大川（）
虚：
①不真实的②空③不自满④衰弱
（1）虚度光阴（）
（2）虚张声势（）
（3）谦虚谨慎（）（4）身体虚弱（）
六、按要求写句子。
（10分）
1.你为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。
写成反问句：
2.她回答道：
“我不能呼吸，请帮助我！
改为第三人称转述：
3.用关联词语合并句子。
小林的作文写得很快。
小林的作文写得很好。
4.我端起搪瓷碗，觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。
（改为夸张句）
5.小艇行动轻快灵活。
（改为比喻句）
七、下面的人物出自哪部作品？
有些什么特点？
请用直线连一连。
武松《红楼梦》聪明美丽泼辣能干
严监生《三国演义》豪放倔强勇武机敏
王熙凤《儒林外史》生性多疑野心勃勃
曹操《水浒传》爱财胜命极其吝啬
八、请指出下列句子用了什么描写方法，将序号填在括号里。
A．动作描写B.语言描写C.神态描写D.外貌描写
1.严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸出两个指头。
（）
2.一语未了，只听后院中有人笑声，说：
“我来迟了，不曾迎接远客。
”（）
3.他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白短发更衬出他的忠厚。
他有一条强壮的右腿。
而左腿，却从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木拐杖支撑。
4.爸爸盯着我的“三好奖状”，站在那里出神，仿佛在看着一件价值连城的宝物。
九、把下列句子补充完整。
1.路曼曼，而求索。
2.刘关张桃园三结义——
3.孔明借东风——
4.上联：
下联：
天连碧水碧连天
5.，不是遮头是使风。
6.不积跬步，；
，无以成江海。
十、课内阅读。
正是这样，也确实不错。
走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹（chà
）紫嫣（yān）红。
许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。
每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；
走在街上的时候，自己又看别人的花。
人人为我，我为人人。
我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
1.文中“应接不暇”一词的含义是：
。
2.这段话中两个“这样”意思相同，指的是：
“。
”（2分）
3．“人人为我，我为人人。
”这句话应该怎样理解？
4．“这一种境界”指的是：
十一、课外阅读。
（14分）
宝贝，谢谢你
宝贝，又到儿童节了，妈妈有幸陪了你12年。
一直以来，你的世界是阳光灿烂的，所以你也送给了妈妈一片灿烂的阳光。
谢谢你，宝贝！
宝贝，记得你在三四岁时，才会拿筷子便也学着妈妈的样子给爷爷奶奶夹菜。
一块块菜肴从你颤巍巍的小手中洒落，然而在妈妈的眼中满桌子洒落的不是菜，而是浓郁的爱。
直到现在，有好吃的，你一定会先奉送到两位老人手上。
“孝于亲，所当执；
融四岁，能让梨。
”宝贝，你虽年龄不大却懂得以孝为先，妈妈为你骄傲，同时也感谢你。
是你一直陪在爷爷奶奶身边，享受着他们的关爱，也带给他们快乐。
宝贝，记得你上小学后，不在乎吃和穿这些物质生活上的享受，变得更加明事理、有爱心、乐分享。
我开心地看到：
你买完东西就把剩余的钱递到我的手中；
你一个劲地倒出自己储存的钱作爱心捐赠；
你为边远儿童捐出自己喜爱的书籍……宝贝，你的世界，纯真善良、自由温暖，这是你常常给予我的感动，也常常让我思考成人世界的浑浊不堪源于何处。
宝贝，你即将小学毕业了，在这些年中有这样一件事最让我难忘。
最近，你们班开展了“听新闻、议时事”的活动。
没有想到，从你口中谈到了钓鱼岛事件、黄岩岛事件、中俄关系进展等一个个热点话题。
看到你谈起这些时慷慨激昂的样子，妈妈愕然了。
记得那天，你在谈论起其中的一个话题时，你激动得从座椅上站起身，挥起手臂对我和你爸爸说：
“周恩来曾为‘中华之崛起而读书’，今天，我要为‘中华之复兴而读书’！
”看到你胸怀志向，妈妈和爸爸真是兴奋不已。
宝贝，妈妈希望你心存梦想，有人生的目标，并为之努力，因为我们不能积攒你的未来，这需要你自己去寻觅。
宝贝，未来的人生路上你会辛苦一些，但你也会享受更多的乐趣。
拥有你，让我拥有太多的幸福。
妈妈真心感谢你给予我的灿烂的阳光，诚挚祝福你一生幸福！
1.短文记叙的三件事中分别描写了“我”不同的心情，把摘录得最准确的一项用“√”标出。
①感谢——感动——愕然（）
②骄傲——感动——兴奋（）
③快乐——感动——幸福（）
2.下面选项中，只有一项是短文正确的表达顺序，用“√”标出。
（1）按事情发展顺序叙述。
（）
（2）按时间顺序叙述。
3.“宝贝，未来的人生路上你会辛苦一些，但你也会享受更多的乐趣。
”一句中，“辛苦”指的什么？
①在生活上照顾老人。
②心存梦想，有人生的目标，并为之努力。
③参加“听新闻、议实事”活动。
4.联系短文，对比下面两句话的异同，再填空。
①记得那天，你在谈论起其中一个话题时，你从座椅上站起身，说要为‘中华之复兴而读书’。
②记得那天，你在谈论起其中一个话题时，你激动得从座椅上站起身，挥起手臂对我和你爸爸说：
我认为第句写得好，因为
5.把短文画“~~~~~~~”的地方联系起来读一读，你发现文中开头和结尾都提到了
“，”这种写法叫，这样写更深刻地表达了这位母亲对孩子深深的爱。
十二、作文。
题目1.我忘不了这次活动
题目2.使我后悔的（一件）事
要求：
1.以上两题任选一个来写。
2.活动或事情的过程中，哪些地方给你留下了深刻而难忘的印象，这是文章的重点，要具体叙述。
一、羞涩侮辱祭奠胆怯役谊漠寞
二、明朗挂钩陪同房梁
郎中垂钓赔偿高粱
三、遥望仰望观赏瞪
四、语心任怨头气尽脑雪炭目口风阻璧赵
五、名：
（1）②
（2）①（3）④（4）③
虚：
（1）②
（2）①（3）③（4）④
六、1.你为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？
2.她回答道，她不能呼吸，请帮助她！
3.小林的作文不仅写得很快，而且写得很好。
4.示例：
我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。
5.示例：
小艇行动轻快灵活，犹如水蛇一般。
七、武松——《水浒传》——豪放倔强勇武机敏
严监生——《儒林外史》——爱财胜命极其吝啬
王熙凤——《红楼梦》——聪明美丽泼辣能干
曹操——《三国演义》——生性多疑野心勃勃
八、ABDC
九、1.其修远兮吾将上下
2.生死之交
3.巧用天时
4.地满红花红满地
5.怪生无雨都张伞
6.无以至千里不积小流
十、1.原形容景物繁多，来不及观赏。
目前多形容来人或事情太多。
2.窗子前花团锦簇
3.首先要为别人着想，如果大家都为别人着想，反过来，别人也会为我们着想。
4.人人为我，我为人人
十一、1.②
2.⑵
3.②
4.②因为第②句用了神态、动作描写，把宝贝的激动心情写得更具体生动，更能打动人。
5.灿烂的阳光
九、看拼音写汉字。
一十、形近字组词。
一十一、在括号里填上表示“看”的词（请不要出现“看”字）。
一十二、把成语补充完整。
一十三、给带点的字选择正确的解释。
一十四、按要求写句子。
一十五、下面的人物出自哪部作品？
一十六、请指出下列句子用了什么描写方法，将序号填在括号里。
6.把短文画“~~~~~~~”的地方联系起来读一读，你发现文中开头和结尾都提到了
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