作图题复习专题Word文件下载.docx

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室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞，透出两条细小光束（如图所示）请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置，用S表示。

解析：

光在同种均匀介质中沿直线传播，光线是由光源发出的。

因此，作出两条光束的交点即为室内电灯的位置。

题型2：

利用光的反射定律类作图

例2：

通过作图表示一束太阳光沿与水平面成45°

射到水平地面上，并作出其中的一条光线的反射光线。

先画出水平面，再沿与水平成45°

角画出三条入射光线表示一组平行光，即太阳光，如图所示。

作反射光线的方法是，先过入射点作垂直反射面的法线，再根据反射角等于入射角在法线的另一侧画反射光线（注：

反射光线一定要用箭头表示光线离开反射面）。

题型3：

确定平面镜的位置类作图

例3：

如图所示，在O点放置一个平面镜，使与水平方向成600角的太阳光经O点反射后，水平射人窗口P中。

请你在图中画出平面镜的位置，并标出反射角的度数。

从题目的条件可知，入射光线与反射光线的夹角应是120°

，因法线是入射光线与反射光线所成夹角的平分线，法线的位置一经确定镜面的位置就可以找到了。

现过O点做反射光线OP，使∠AOP=120°

，O为入射点。

再作∠AOP的平分线ON，ON为法线。

最后根据法线与镜面垂直，过O点作ON的垂线MM'

，MM'

就是平面镜的位置。

题型4：

平面镜成像特点类作图

例4：

如图4所示，S是一个发光点，S’是它在平面镜中成的像，SA是S发出的一束光。

请在图中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线。

由平面镜成像特点知，像与物关于镜面对称，则镜面位置在SS′的垂直平分线上。

连接SS′，做出SS′的垂直平分线即为镜面；

延长SA交镜面于点O，连接OB就得到SA的反射光线。

题型5：

寻找点光源类作图

例5：

如图所示两条光线是由同一点光源S发出的经平面镜反射后形成的反射光线，请确定点光源的位置并完成光路图。

根据平面镜成像特点可知，像与物关于平面镜对称，且所成的像点是由反射光线的延长线相交形成的。

所以我们可先延长两条反射光线得到像点S'

，然后找到他的对称点S，该点即是点光源。

也可以直接运用光的反射定律作出两条反射光线的入射光线（两条入射光线相交的点）来确定光源的位置。

题型6：

光的折射规律类

例6：

李华在洪泽湖乘船游玩时，发现水面下某处有一只青蛙（如图甲所示），他用激光笔照射到了这只青蛙。

请你在图中画出李华在照射青蛙时的入射光线、折射光线和反射光线。

因李华是在空气中用激光笔发射光线，照射到青蛙的光线应是折射光线，画图时只要注意折射角小于入射角就行。

（图乙）

题型7：

透镜对光线作用类

凸透镜对光线有会聚作用，跟主光轴平行的光线通过凸透镜折射后过焦点，通过光心的光线传播方向不变，过焦点的光线通过凸透镜折射后与主光轴平行；

凹透镜对光线有发散作用，跟主轴平行的光线通过凹透镜折射后其折射光线的反向延长线过焦点，通过光心的传播方向不变，指向另一侧焦点的光线通过凹透镜折射后跟主光轴平行。

（三）巩固练习：

1、根据课本中的“试一试”用易拉罐做小孔成像实验。

在图中作出蜡烛AB的像A'

B'

。

2、完成图中的光路图自行车的“尾灯”是由许多很小的角反射器组成的.角反射器其实就是两个相互垂直的平面镜，如图所示.请在图上准确画出所给入射光线经两平面镜反射的反射光线。

3、小明同学想将一束AO与水平面成300角的太阳光竖直射入深井内，如图13所示，请你在图中画出反射光线OB和平面镜的位置，并标出反射角度数。

4.如图所示，平面镜上方有一竖直挡板P，AB和CD是挡板左侧的发光点S经过平面镜反射后的两条反射光线，请在图上作出发光点S．（要求留下作图痕迹）

5.如图示，学校楼梯拐角的墙上装有平面镜，既方便同学们整理仪容，晚上又能利用光的反射对楼道进行照明。

请在图中准确画出灯S发出的光经平面镜反射后到达A点的光路图。

6.在图中，OB是一束光线由空气射到水面时的反射光线、标出入射角的度数，并画出折射光线的大致方向

7.如图所示，一束光射向三棱镜，画出这束光两次折射的大致光路。

8.请你根据透镜对光线的作用完成下面的光路图．

力学作图专题练习

学习目标：

1、会用力的示意图表示力。

2、能画出杠杆的动力臂和阻力臂。

3、会分析滑轮组，并能画出绳子绕法。

（一）知识梳理：

1、在物理学上我们用力的示意图来描述力。

具体的描述方法是：

在受力物体上沿，表示物体在这个方向上所受的力。

在同一图中，力越大，线段应该越长。

有时还可以在力的示意图旁边标出和。

2、一根硬棒在的作用下如果能绕某一转动，这根硬棒就叫做杠杆。

杠杆的形状可以直的，也可以是弯的，但必须是硬棒；

支点可以在杠杆的一端，也可以在杠杆的其他位置。

3、力臂的画法：

（1）在杠杆上确定支点Ｏ（也就是杠杆可以绕着转动的那一个固定点）；

（2）画好力的作用线，有时要用虚线将力的作用线延长；

（3）再以支点Ｏ向力的作用线作垂线段，这一条垂线段的长度就是力臂。

4、使用滑轮组时，滑轮组用几股绳子吊起物体，提起物体用的力就是物重的　　　　　。

拉力F通过的距离s与重物升高的高度h的关系是。

题型1、力的示意图作图：

在进行力的示意图作图时，首先认真阅读题意，搞清楚题目中要你画的是什么力，根据物体的状态判断物体的受力情况。

处于平衡状态的物体受到平衡力。

非平衡状态的物体受到非平衡力。

要注意：

不要多画力、也不要少画力。

具体方法请按以下三步进行。

（1）

明确力应该画哪个物体上；

（要画在哪个物体上，就把力的作用点点在那个物体上）

（2）明确力的方向；

（一般情况下，我们所接触到的力有：

重力G，方向竖直向下；

支持力F支，方向垂直接触面向外；

压力F压，方向垂直接触面向里；

拉力F拉，方向延绳子向外；

摩擦力f，方向与运动或想运动的方向相反。

）

（3） 

明确表示力的字母和大小。

例1、在自动化的生产线上，常用传送带来传送工件。

如图所示，一个工件与传送带一起以0.2m/s的速度在水平方向上向右匀速运动，（不计空气阻力）请在图中画出工件的受力的示意图。

分析：

工件与传送带一起做匀速直线运动。

它们相对静止，所以在水平方向上处于平衡状态，不受力的作用，只有在竖直方向上受到重力G和支持力N的作用。

答案：

如图所示受到重力G与支持力N

例2、水平冰面上有一重为300N的雪橇，受到的拉力为35N，方向与水平面成30°

角。

请在图中画出雪橇所受到的拉力的示意图。

解答：

如图示。

题型2、杠杆力臂作图

画力臂的步骤如下：

（1）在杠杆的示意图上，确定支点O，并将力的作用线延长，

（2）从支点O向力的作用线作垂线，画出垂足，则支点到垂足的距离就是力臂；

（3）支点到垂足用带箭头的线段或用大括号勾出，并用相应字母标明。

注意：

力臂是从支点到力的作用线的距离，而不是从支点到力的作用点的距离

例3.

（1）如图所示，唐师傅想用最省力的方法把一个油桶推上台阶．请你在图中画出这个力的示意图．

（2）工地上建筑工人常用如图所示的小车运送重物，为了省力，应将重物放在A处还是B处，请在所选择的A或B处画出重物的重力示意图及其对支点O的力臂。

这是一个关于杠杆平衡条件的作图题，题目中所涉及到的是力臂的作图和杠杆平衡条件的相关作图，对于油桶的图，我们可以先找支点，应该是油桶与台阶相接触的点，动力为推力，阻力为车的自重。

然后根据杠杆平衡条件找出这个使油桶向上滚动的最小的力，而对于推小车的图也可以看做是一个省力杠杆，支点就是车轮与小车相接触的车轴，动力为人向上的推力，阻力为车上物体的自重。

如图

题型3、滑轮组上绕线作图

例4.在如图所示的滑轮组上绕线，使匀速提升重物G时最省力。

要使匀速提升重物G时最省力，就将绳穿过动滑轮的绳数最多。

（三）反馈练习：

1、如图所示重为3N的玩具小车沿斜面向上运动，请用力的图示法作出小车所受的重力。

2、如下图所示，工人用水平推力推水平地面上的货箱而未推动，推力已画出，请画出货箱所受其它力的示意图。

3、如图是广场上一只氢气球，用细绳系于地面上，请作出氢气球受力示意图。

4、如图所示重4N的均匀小球靠着竖直的墙壁，停在光滑的水平面上，试用力的图示法画出小球受到的力。

5、铡刀铡草时的示意图如图所示.请作出作用在铡刀上的动力F1、阻力F2的力臂。

6、如图，试画出缝纫机脚踏板所受动力、阻力的力臂。

7、在图中画出斜面上“不倒翁”受重力的示意图，并画出重力相对于Ｏ点的力臂l1．（黑点表示“不倒翁”的重心）

8、在图中，画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图

9、图中是一种常见的活塞式抽水机的示意图，在图中画出手柄所受动力F1的力臂和阻力

10、如图所示，杠杆BA在力F1、F2的作用下处于静止状态，l2是F2的力臂，在图中画出F1的力臂和力F2。

11、在探究杠杆平衡条件的实验中，用已调节平衡的杠杆进行实验。

在杠杆左端挂上如图所示的钩码后，请把剩下的两个同规格钩码挂在杠杆的适当位置，使杠杆能平衡。

12、在“测定滑轮组的机械效率”的实验中，使用如图所示的定滑轮和动滑轮．被拉起的钩码重1.96牛，作用在绳子自由端的实际拉力为0.82牛，绳子自由端移动的距离为0.3米，钩码升高的距离为0.1米．

在图中画出实验时滑轮组上绳的绕法，并用箭头标出拉力F的方向．

电、磁学作图复习专题

1.能够根据所给的电路图连接实物图以及由所给的实物图画出电路图；

2.能够根据要求设计简单的电路；

3.会正确连接家庭电路；

4.会根据安培定则判断通电螺线管的南北极以及给螺线管供电电源的正负极；

能根据要求绕制合适的螺线管。

1.在电源的外部，电流从_____极流出，从______极流入。

2.用电器_____连接的电路叫做串联电路，用电器_____连接的电路叫做并联电路；

串联电路中用电器_____影响，并联电路中用电器_____影响；

串联电路中开关能控制_____用电器；

在并联电路中，干路中开关能控制_____用电器，支路中开关能控制_____用电器。

3.家庭电路中，保险丝只准接在_____线上；

开关应先与_____线相连，再与用电器_____连；

螺丝口灯泡螺旋套只准接在_____线上；

三孔插座上孔接_____线，左孔接_____线，右孔接_____线。

4.磁极间的相互作用规律是：

________________________________。

5.磁体外部的磁感线都是从磁体的____极出发，回到____极。

6.安培定则的内容是：

_______________________________________。

题型一：

电路图与实物图

1、已知电路图连接实物图

方法指导：

此种类型应根据电路连接方式不同，选用不同的方法。

若电路是串联电路，可采用“电流路径法”来连接即在电路图上从电源正极开始，按照电流方向分析，电流通过哪个组件，相应地在实物图中连接那个组件，最终到达电源负极。

例1．根据图1中的电路图将图2中的实物连接起来。

从电源的正极沿着电流的方向，将电路中各个元件逐个顺次连接起来，最后回到电源的负极。

例2．根据图3中的电路图将图4中的实物连接起来。

并联电路实物图连接，可采用“先串后并”的顺序连接。

先串联即从电源的正极沿着“S1、R、A1、S2、灯L“串联回到负极，再并联即把R与A2串联后并联到电路中，A2正接线柱接a点，R另一端接b点，即可完成电路的连接。

2、已知实物图画出电路图

此种类型若能够直接由实物图看出电路中各组件的连接方式，可很容易地画出相应地电路图，在此需要多分析。

若实物图比较复杂，各组件之间的相互关系不是很清楚，可采用“先替换、后整理”的方法进行。

根据图5中的实物图画出相应的电路图。

第一步替换：

即各组件位置及导线的走向完全不动，仅将其中的实物用相应的组件替换掉，作出图6。

第二步整理：

即组件符号不变，仅将导线取直，做到横平竖直，组件尽量对称协调放置，从而得到比较规范的电路图，作出图7。

综上所述，解决电路图与实物图互译的问题，要循序渐进，不可盲目急躁，要根据具体情况，优先考虑基本方法，再考虑一些特殊方法。

至于在作图中涉及到的电表量程、滑动变阻器的接线柱选择等问题，可按题目条件灵活处理。

题型二：

设计电路

火车在车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关），车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内部都有人，请你把图19中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。

通过读题我们知道只有两扇门都关上时，也就是两只开关都闭合时，整个电路才是通路，两只开关互相影响，缺一不可，因此开关应该串联在一起再接入电路中，设计电路图如图所示

题型三：

按安全用电规范，连接家庭电路

例题1.如下图所示的插座和电灯（带开关）是组成家庭电路的常用器件，请你用笔画线代替导线将它们分别正确的接入电路中。

根据家庭电路安全用电要求，灯泡和插座并联，开关接在火线上，螺丝口灯泡的螺旋套接在零线上，三孔插座按“左零右火上地”接入电路。

题型四：

利用安培定则判断通电螺线管的磁场跟电流方向间的关系。

如图9所示，根据通电螺线管中的电流方向，标出静止在通电螺线管上方的小磁针的“N”.“S”

本题首先要用安培定则判断通电螺线管的磁极，接着利用磁体间的作用规律判断出小磁针的磁极。

题型五：

电磁继电器的连接

1．小敏设计了一种“闯红灯违规证据模拟记录器”，如图甲，拍摄照片记录机动车辆闯红灯时的情景。

工作原理：

当光控开关接收到某种颜色光时，开关自动闭合，且当压敏电阻受到车的压力，它的阻值变化引起电流变化到一定值时，继电器的衔铁就被吸下，工作电路中的电控照相机工作，拍摄违规车辆。

光控开关未受到该种光照射自动断开，衔铁没有被吸引，工作电路中的指示灯发光。

根据工作原理，将电路连接完整。

当红灯亮时，车正常停止，工作电路中的指示灯亮，表示无违规车辆；

从图中看出，电磁继电器的上触电为常闭触点，电磁铁无磁性时接通，指示灯亮；

中间触电为电源触点，应接电源的一端；

下方触点为常开触点，当有违规车辆行驶到压敏电阻上时光控开关闭合，电磁铁有磁性，接通下方触点，电控照相机接通拍照，所以下方触点应接电控照相机。

针对练习

1、根据左图中的电路图将右图中的实物连接起来。

2、根据图所示的实物图画出电路图.

3、小张是业余摄影爱好者，他自制了一个冲印黑白照片的便携式曝光箱，箱内有两个灯泡，分别为红灯和白炽灯，只合上开关S1时，有红灯亮，供调节底片、相纸位置用；

再合上开关S2时，白灯亮，供相纸感光时使用，为防止错误操作，只闭合S2时，两灯都不亮。

请在方框内画出对应电路图后再去把实物图接好。

4、小明一家三口要通过投票决定是否出去旅游，条件是，小明必须同意，他父母中的至少一人同意才可以出去旅游。

请设计一个电路表决器。

小明所控制的开关必须闭合，他父母只要一人或两人同意就可以了，父母两人控制的开关应该是并联再与小明的开关串联。

5、请将如图所示元件，连接成符合安全用电要求的家庭电路

6.在左图中,将带开关的电灯、带保险盒的二孔插座和接冰箱用的三孔插座正确连入电路.

7、根据图3中小磁针的指向判断通电螺线管的左端是极；

电源A端是极。

8、画出图6中两个电磁铁上的线的围绕法

9、在图所示的电路中，请用笔画线代替导线将电路补全。

要求：

将滑动变阻器和螺线管组成串联电路，闭合开关后，螺线管左端为N．极，且滑动变阻器的滑片向左移动时，螺线管的磁性增强

10.小磁针静止时的指向如图所示，请画出通电螺线管的绕线情况．

11.下图中，闭合开关S后，通电螺线管与磁极间的磁感线形状如图所示，在图中用箭头标明磁感线的方向，并用“+”、“-”号标出电源的正、负极．