三年级上册英语思维导图简单又漂亮每单元1张Word下载.docx
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hotdog(热狗)hamburger(汉堡包)
chicken(鸡肉)Frenchfries(炸薯条)
Coke(可乐)juice(果汁)
milk(牛奶)water(水)
tea(茶)coffee(咖啡)
one
(一)two
(二)
three(三)four(四)
five(五)six(六)
seven(七)eight(八)
nine(九)ten(十)
doll(玩具娃娃)boat(小船)
ball(球)kite(风筝)
balloon(气球)car(小汽车)
句型类:
1:
见面打招呼。
S1:
Hello!
你好!
S2:
Hi!
S3:
Hello,I’mWuYifan.你好,我的名字叫吴一帆。
S4:
Hi,I’mSarah.你好!
我是萨拉。
S5:
Bye,MissWhite!
再见,怀特小姐!
S6:
Goodbye!
再见!
2:
询问对方的姓名。
S1:
Hello,I’mMike.What’syourname?
你好,我是迈克。
你叫什么名字?
Myname’sChenJie.我的名字叫陈洁。
Bye!
S3&
4:
Seeyou!
3:
上午问候语、首次见面问候语。
Goodmorning!
早上好!
S2:
Goodmorning!
Hello!
Hi!
ThisisJohn.这是约翰。
Nicetomeetyou.Let’sgotoschool.见到你真高兴!
让我们一起去上学。
4:
下午问候语
Hi,Mom!
你好,妈妈!
M:
Mom,thisisMike.妈妈,这是迈克。
Goodafternoon,Mike.下午好,迈克
Goodafternoon.Nicetomeetyou!
下午好,见到你真高兴。
Nicetomeetyou,too.见到你我也很高兴。
5:
Howareyou?
场合
B:
Goodmorning,MissGreen.Howareyou?
早上好,格林小姐。
你近来好吗?
G:
Fine,thankyou.MrBlack.ThisisMissWhite.很好,谢谢。
布莱克先生,这是怀特小姐。
Nicetomeetyou!
见到你真高兴。
W:
6:
问候的回答语
Hi,Mike!
你好,迈克。
Hi,Sarah!
你好,萨拉!
近来好吗?
Fine,thanks.Howareyou?
很好,谢谢!
你呢?
I’mfine.Thankyou.我也很好,谢谢。
Let’spaint!
我们一起画画吧。
Great!
太棒了。
Bye,Mom!
再见,妈妈。
Bye!
再见。
7:
某人拥有某物.表示赞美的感叹词。
Look,lhavearabbit.看,我有一只兔子。
Cool!
酷。
look,IhaveaPanda.看,我有一只熊猫
Super.棒极了。
Look,IhaveaMonkey看,我有一只猴子!
Great!
棒极了。
Look,IhaveaZoo看,我有一个动物园。
Wow!
哇!
8:
向别人提要求
Sl:
IhaveaTeddyBear.看,我有一只泰迪熊。
Oh,really?
Mayihavealook?
哦,真的吗?
我可以看一下吗?
S1:
Sure.Hereyouare.当然可以,给你。
Thankyou.Oh,it'
snice!
Ilikeit谢谢!
哦,它好漂亮!
我喜欢它。
Thanks.谢谢。
Dialogue9:
表达自己喜欢的食物(Ilike…)请别人吃东西时的表达语。
(Havesome…)
Ilikehamburgers我喜欢汉堡吧。
Ilikehotdogs.我喜欢热狗。
W:
Hereyouare.Hotdogsandhamburgers.给你.热狗和汉堡包。
Si:
Thankyou.IlikeFrenchfries.谢谢,我喜欢炸薯条。
Metoo.我也是。
OK!
HavesomeFrenchfries.好的!
请吃些炸薯条。
Thankyou.谢谢。
Dialogue10:
询问自己能否得到想要的东西(CanIhave…?
)对别人向自己致谢后的表达(You’rewelcome)
Havesomejuice!
喝些果汁吧。
No,thanks.IlikeCoke.不,谢谢。
我喜欢可乐。
S3:
OK.Hereyouare.好的,给你。
You'
rewelcome.不客气
CanIhavesomechicken?
我可以吃些鸡肉吗?
Sure.Hereyouare.当然,给你。
rewelcome不客气。
Dialogue11:
询问年龄及根据实际情况和意愿表达年龄。
Hello,Sarah.Thisismyfriend.WuYifan.你好,萨拉。
这是我的朋友,吴一帆。
Happybirthday!
生日快乐!
Howoldareyou?
你几岁啦?
I'
m9.Let'
seatthebirthdaycake.我九岁了。
让我们一起吃生日蛋糕吧
好极了!
Dialogue12:
如何就数字的多少进行提问和回答。
Zoom:
Howmanyballonns?
有多少个气球?
Zip:
44个。
Howmanygifts?
有多少份礼物?
1010份。
Howmanycakes?
有多少个蛋糕?
Onecake.1个蛋糕,
ThisisForyou,Zip!
这是给你的,吉姆。
Wow!
Thankyou.哇!
谢谢
记忆英语单词的方法:
1.逻辑记忆:
通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。
1)把几个字母看作—个来记如:
(ight)light,right,6Sht,night,might,sight,tight。
2)外旧内新,如:
bridge(桥)看成b+ridgeridge(山脊);
sharp看成s+harpharp(竖琴)。
3)外新内旧,如:
cleave(劈开)看成c+leave;
tact(机智)看成t+act。
2.联想记忆:
1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。
2)形与义的联想,如:
eye把两个e看成两个眼。
banana把a看成一个个的香蕉。
bird把b和d看成两个翅膀。
3)象声词,联想实际的声音,如:
gong锣、coo咕咕声。
3.分类记忆:
把单词进行分门类如:
动物,植物等,进行分类记忆。
你可以找一本分类字典作为参考。
4.卡片记忆:
自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
5.感官记忆:
记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
6.软件记忆:
有电脑的可利用电脑软件进行记单词,如:
开心背单词、开天辟地背单词、我爱背单词等。
7.构词记忆:
利用构词法,通过分析词根、前缀、派生和合成等记忆单词。
8.图表记忆:
利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观地结合到一起。
你可以找一本英语图解字典作为参考。
9.游戏记忆:
通过自己和集体做游戏的气氛中进行记忆单词。
10.歌曲记忆:
通过唱英语歌曲记忆单词,“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲,并配有歌词和译文