人教版八年级上学期期中语文试题II卷模拟文档格式.docx
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的。
希望的种子深藏在泥土里,它会发芽的。
睡眠,像一个花lěi
,会向阳光打开它的心,而沉默也会找到它的声音。
白天是近在眼前了,那时你的负担将变成礼物,你受的苦将照亮你的路。
——〔印度〕泰戈尔《泰戈尔诗选》,吴岩译
⑴根据拼音写出相应的汉字。
破xiǎo
_________
花lěi_________
⑵文中加点字“藏”的正确读音是(______)。
A.chá
ng
B.cá
三、现代文阅读
阅读下面的文字后,完成下列小题
神弹
侯发山
光绪八年(1882年)的秋天,“独眼龙”回来了,又盘踞在邙山上重操旧业,打家劫舍,为非作歹。
因为之前他跟康百万有过交往,也知道惹不起人家,所以交代部下不要去骚扰康家。
“独眼龙”为害一方,时不时有人到县衙击鼓鸣冤。
时任巩县知县罗振涛,派属下围剿了几次,均以失败告终。
一来邙山地势险要,易守难攻,二来“独眼龙”弹射技艺高超,难以对付。
“独眼龙”从小喜欢弹射,白天练习百步外弹射房檐下橡子头,一根一根点射。
夜里在百步之外,插上一排五十根点燃的香头,照着香头练射,射灭,再燃,再射。
如是数年,射技达到了一个相当高的水准。
把100枚铜钱摞起来置于瓷盘中,“独眼龙”在百步之外,连弹打百次,每弹打出一枚,最后全部将光盘中铜钱射完,而光盘无损。
还有:
取铜钱两枚,一枚涂红色,一枚涂绿色,红铜钱置于盘边上,绿铜钱放于盘中央。
“独眼龙”弹射盘边的红铜钱,红铜钱撞击到盘中绿铜钱,绿铜钱飞出,而红铜钱留在盘心,时称“盘中取果”“空中躲巢”。
当时巩县的典史是蔡茂裕,自知责任重大,如果不除掉“独眼龙”,他难逃干系。
思来想去,他想出一个歪主意,让康百万去对付“独眼龙”。
罗振涛一听,觉得是个好主意,就把任务交给了康百万。
康百万很愉快地接受了,他也早就想除掉“独眼龙”了,虽说“独眼龙”没有危害康家,但毕竟是土匪,屙血尿脓、伤天害理的事没少干。
于是,康百万就派人给“独眼龙”捎个信,说有一坛十年陈酿的家酒,送给他尝尝。
康家的家酒远近闻名,主要是河洛汇流之地的水质和粮食有独特之处,酿出的酒香浓醇厚。
“独眼龙”也早就想喝康家的酒了,接到信儿,酒瘾便被勾了出来。
这一天,“独眼龙”带两个喽啰下山了。
有个喽啰劝他小心一点,“独眼龙”拍了拍腰里的弹弓,轻蔑地笑了笑。
这就是所谓的艺高人胆大。
来到客厅,宾主落座一番寒暄过后,康百万指了指桌子上放着的一个大黑坛子,对“独眼龙”说,这坛子五十斤,都归你了。
“独眼龙”咧嘴笑了笑,没有说话。
心中暗想,如果酒里下有蒙汗药,可就惨了。
只见康百万的老二康二勇掏出弹弓,开弓对着瓦罐一弹,只听“嗖”地一声,水罐被打射了一个对穿。
在众人的惊呼声中,康二勇转了个方向,甩出两个酒杯,恰巧落在水罐的两边,这时罐里的酒汩汩流了出来,恰好流进酒杯。
瞬间,一股浓烈的酒香飘满了整个屋子。
眼看酒杯就要满了,只见康二勇拿出自己的弹弓,又是“嘈”地又一响,两弹子飞出,正好将瓦罐上两个穿孔堵住。
这一番下来,“独眼龙”心里已是胆怯了几分,忙对康百万拱了拱手,客气地说:
“老掌柜,贵公子真乃神弹啊……在下自愧弗如。
惭愧,惭愧。
”
康百万对二勇说:
“有点长进……把这两杯酒干了。
二勇点头称诺,然后端起刚才的两杯酒一饮而尽。
“好酒啊!
”“独眼龙”故意使劲嗅了嗅鼻子,表示自己的出息不大。
若是康家使坏,一旦动起手来,自己不一定是对手。
康百万笑了笑,对“独眼龙”说:
“今天这坛子酒咱不打开了,你带上山让你的兄弟们跟你一块喝怎么样?
此话正中“独眼龙”下怀,赶忙趁坡下驴:
“好!
好!
还是老掌柜想得周到。
“独眼龙”临走的时候,康百万又让他背走了半扇猪,说酒肉不分家,好好犒劳一下山上的弟兄。
“独眼龙”慌不迭地走了,唯恐晚走一步,康二勇的神弹会把自己的脑袋射穿。
当天夜里,“独眼龙”就着人把猪肉炖上,把酒坛子打开,和众喽啰开怀畅饮起来。
“五魁首啊”“八匹马啊”的猜枚声一浪高过一浪。
不到一袋烟的工夫,声音越来越小,连猪肉还没吃到嘴,就都喝趴下了,”独眼龙”也歪在桌子上不省人事。
这时候,典史蔡茂裕带着捕快进来了,不费一刀一枪就把“独眼龙”和他的众喽啰收拾了。
“我才喝了两杯,不到四两,怎么就什么都不知道了?
酒劲就这么大?
康二勇喝那两杯少说也有半斤,怎么就没事呢?
“独眼龙”在大牢里苦苦冥想,也想不出个所以然。
原来,康二勇在补坛子上的窟窿时,弹射出的不是两个弹子,是三个弹子,只不过当时速度快,没有人看得出来,中间那个弹子裹的蒙汗药,落进了酒里。
4.小说刻画人物心理细腻,请根据提示,补充内容。
“独眼龙”的态度变化:
自信轻蔑
(_________________)
(_________________)
苦思不解
5.小说第二段对“独眼龙”练习弹射的过程描写得非常详细,这样写有什么作用?
6.这篇小说的主人公,有人认为是“独眼龙”,有人认为是“康家人”,你觉得呢?
请结合文本谈谈理由。
7.小说最后一段可以删掉么?
为什么?
8.这篇小说,就艺术手法方面的突出特点及表达效果,谈谈你的发现。
阅读下面课文选段,完成文后各题。
①我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争的经验。
我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在三十年的军事生活和革命生活中再没感到过困难,没被困难吓倒。
母亲又给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。
②我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。
在这条路上,我一天比一天更加认识:
只有这种知识,这种意志,才是世界上最可宝贵的财产。
③母亲现在离我而去了。
我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。
母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。
我用什么方法来报答母亲的深恩呢?
我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。
这是我能做到的,一定能做到的。
(节选自朱德《回忆我的母亲》)
9.下列并非母亲对“我”的教育和影响的一项是
A.教给“我”与困难作斗争的经验。
B.给“我”一个强健的身体,一个勤劳的习惯。
C.教给“我”生产的知识和革命的意志,鼓励“我”以后走上革命的道路。
D.教育“我”尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党。
10.下列对上文内容理解与分析正确的一项是
A.有了与困难作斗争的经验,作者“从来没有感到过劳累”;
有了强健的身体和勤劳的习惯,作者“再没感到过困难”。
B.母亲认识到生产知识和革命意志是世界上最可宝贵的财产,所以把它们教给儿子。
C.作者“无法补救的”是在母亲去世前见她一面,“能做到的”是尽忠于革命事业。
D.第③段从悼念母亲、思念母亲、评价母亲、报答母亲、祝福母亲等五个方面来写的。
11.下列对文中词句解说不正确的一项是
A.第①段第二句的“这”指“我在家庭中已经饱尝艰苦”,第③段末句中的“这”指“我将继续尽忠于……过快乐的生活”。
B.第③段第三句中,“创造了”表示已经创造,是总结过去;
“创造着”表示正在创造,是强调现在和未来。
二者有时间上的先后,不能颠倒次序。
C.第③段第四句是一个疑问句,其作用是:
承上启下,从上句对母亲的评价过渡到下句对母亲的报答;
与下句构成设问,表明了“我”报答母亲深恩的方式和决心,升华了感情,深化了主题。
D.第③段末句,运用夸张的修辞方法和议论的表达方式,强调了作者今后要做到的“大任”。
四、句子默写
12.
(1)念天地之悠悠,_____________________________。
(陈子昂《登幽州台歌》)
(2)__________________________________________,雌兔眼迷离。
(《木兰诗》)
(3)落红不是无情物,____________________________________。
(龚自珍《己亥杂诗》)
(4)______________________,一览众山小。
(杜甫《望岳》)
(5)《游山西村》写村民祈求丰收,民风淳朴景象的句子是:
_____________,_________。
(6)《竹里馆》写夜静人寂,明月相伴情景的句子是:
_______________,_______________。
(7)《陋室铭》中揭示文章主旨的句子是:
________________,____________________。
五、课内阅读
阅读《醉翁亭记》,完成下面小题。
环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?
山之僧智仙也。
名之者谁?
太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴瞑,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥。
酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;
人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?
庐陵欧阳修也。
13.下列选项中各有两组词语,每组词语中加点字意思都相同的一项是()
A.林壑尤美/怨天尤人
蔚然深秀/一枝独秀
B.名之者谁/莫名其妙
伛偻提携/旧事重提
C.饮少辄醉/浅尝辄止
渐闻水声/闻所未闻
D.往来不绝/绝处逢生
杂然前陈/新陈代谢
14.翻译文中三处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,都正确的一项是()
A.峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
翻译:
山势回环,路也跟着转弯,泉水之旁,有一座亭子,(亭角翘起)像鸟张开翅膀一样,这便是醉翁亭。
理解:
这句话写出了醉翁亭的地理位置,居于秀丽的琅琊山之中,比邻酿泉之水,环境清幽景色美好。
B.日出而林霏开,云归而岩穴暝。
太阳出来,林间的雾气就散了;
烟云聚拢,山谷洞穴就变得昏暗了。
这两句写朝暮之景,形成对偶。
写景之中又蕴含着逻辑关系:
因为“日出”,所以“林霏开”;
因为“云归”所以“岩穴瞑”。
静态的景物富有动感,丰富了表现力。
C.苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
脸色苍老,头发花白,醉倒在众人中间,这是太守喝醉了。
这句话既与上文的“饮少辄醉,而年又最高”相照应,又写出了太守由于年纪大了,不胜酒力,所以很快就喝醉了。
15.结合上文内容和下面材料,简要说明“与民同乐”这一思想在欧阳修和苏轼身上是如何体现的。
亭以雨名,志①喜也。
古者有喜,则以名物,示不忘也。
予至扶风②之明年,始治官舍。
为亭于堂之北,而凿池其南,引流种木,以为休息之所。
是岁之春,雨麦于岐山②之阳,其占③为有④年。
既而弥月不雨,民方以为忧。
越三月,乙卯⑤乃雨,甲子又雨,民以为未足。
丁卯大雨,三日乃止。
官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭⑥于野,忧者以喜,病者以愈,而吾亭适成,既以亭名。
(节选自苏轼《喜雨亭记》)
(注)①志:
记。
②扶风、歧山:
均为地名,在今陕西省。
③占:
占卜。
④有年:
年将有粮,引申为大丰收。
⑤乙卯:
古代用干支纪日,此指农历四月初二。
后文甲子指农历四月十一日。
丁卯指农历四月十四日。
⑥忭:
高兴,快乐。
六、课外阅读
阅读选文,完成下列小题。
昨游江上,见修竹数千株,其中有茅屋,有棋声,有茶烟飘扬而出,心窃乐之。
次日过访其家,静坐许久。
从竹缝中向外而窥,见青山大江,风帆鱼艇,又有苇洲,有耕犁,有馌妇①,有二小儿戏于沙上,犬立岸傍,如相守者,直是小李将军②画意,悬挂于竹枝竹叶间也。
由外望内,是一种境地;
由中望外,又是一种境地。
予以为,学者诚能八面玲珑③,千古文章之道,不出于是,岂独画乎?
(节选自郑燮《游江》)
注释①馌(yè
)妇:
往田里送饭。
②小李将军:
据记载,宗室画家李思训,受封为右武卫将军,人称大李将军;
他儿子李昭道,曾任扬州大都督参军,人称小李将军。
擅长青绿山水,兼善鸟兽、楼台、人物,并创海景。
③八面玲珑;
原指屋子四面八方敞亮通明,此指多角度思考或欣赏。
16.下列理解正确的一项是()
A.“心窃乐之”与“此乐何极”中的“乐”字意思相同。
B.“有二小/儿戏/于沙上”“直是/小李将军画意”节奏划分都是正确的。
C.“直是小李将军画意,悬挂于竹枝竹叶间也”中的“也”与“环滁皆山也”中的“也”字用法相同,表判断。
D.“由外望内”可望见“青山江帆,苇洲耕型,有二小儿戏于沙上,犬立岸傍”,这是一种美的感受,“由中望外”又是一种不一样的感受。
17.山本风账,亦情奇理。
作者既表达了对山水的喜爱,又从眼前的山水悟出了一个哲理,请用自己的话表述出来。
七、语言表达
18.请根据画线句子仿写两句话。
灿烂的童年,躲藏在你的梦中,假如童年是一只鸟儿,它愿意飞翔在湛蓝的天空;
假如童年是一朵花儿,它愿意开放在绚丽的花园;
_______________________;
_________________________。
八、名著阅读
19.名著阅读:
请将下列内容填写完整。
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家____所写的一部长篇小说,小说通过记叙主人公____的成长经历,告诉人们______。
九、作文
20.请从以下两道作文题中任选一道写一篇600字左右的文章,文体不限(诗歌除外)。
要求:
书写整洁,文中不得出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭和套作。
①请以“迎着春风奔跑”为题作文。
②阅读下面的材料,自选角度自拟题目作文。
《红楼梦》里刘姥姥在大观园里吃的那口茄子,大概得用十来只鸡来煨它,那已经不是吃茄子了,吃的是富贵。
茄子吃到这个份上,早已失去了本真的味道。
如果一个人失去本真的味道,你会不认识自己,迷失自己。
参考答案
1、
2、