小学红领巾广播站广播稿范文3篇.docx

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小学红领巾广播站广播稿范文3篇

小学红领巾广播站广播稿范文3篇

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小学红领巾广播站广播稿范文3篇

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广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。

广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。

本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下：

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1、篇章1：

小学红领巾广播站广播稿范文

2、篇章2：

小学红领巾广播站广播稿范文

3、篇章3：

红领巾广播站广播稿模板

篇章1:

小学红领巾广播站广播稿范文

甲：

伴着这熟悉而欢快的开播曲，红领巾广播又和您见面啦!

我是播音员（）我是播音员（）

乙：

首先向大家播报校园新闻9月21日下午，我校召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会。

全体党员干部参加了会议。

党支部副书记马彦波同志主持大会。

党支部书记、校长张海燕同志作了的动员讲好，宣读了《加区一小党支部关于开展学习实践科学发展观活动实施方案》。

张校长在大会上强调，开展深入学习实践科学发展观活动，是党的xx大作出的重大部署，是党中央的英明决策，是至上而下的一次党员政治生活，我们要高度重视。

要按照开发区党工委的部署，坚持学用结合，深入学习领会科学发展观的精神实质;要把抓住突出问题，解决问题贯穿始终，务求学习实践活动取得实效;要把握总体要求，坚持基本原则，精心组织实施，确保学习实践活动扎实有序进行。

动员大会上，张校长要求每个党员要联系实际，边学习、边思考，做好读书笔记，写好学习心得;坚持用科学发展为指导，在创新工作思路、工作内容、工作手段上下功夫;强调我校学习实践科学发展观要落实科学管理，要促进可持续发展。

通过这次学习动员，全体党员干部将以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，勇于开拓，大胆探索，圆满完成学习和工作任务，开创我校科学发展的崭新局面，以此来推动学校工作再上新台阶。

乙：

从本周开始，值周生和大队委成员将对学生的常规、礼仪等方面进行检查评比，每周继续评选出“行为规范示范班”，并在周一的升旗仪式上颁发“班牌”。

甲：

校园是我家，管理靠大家。

相信有了你们的积极参与和不懈努力，我们的学校一定会蒸蒸日上、精彩纷呈。

乙：

同学们，本期广播的主题是“牵手文明礼仪”。

甲：

开学至今，已经三个多星期了，老师们欣喜的看到同学们，能很快进入正轨，适应新学期的校园生活。

不少同学在学习、生活等方面也取得了明显的进步，但有些同学，离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离!

乙：

为此，少先队大队部特地向全体队员提出以下几点要求：

一、见到老师、客人，要面带微笑，行礼问好。

二、保持校园清洁，尊重值日生的劳动。

三、上下楼梯靠右行，不要你追我赶，注意安全。

四、注意食堂用餐的纪律，在食堂吃饭时保持安静，不要浪费粮食，用完餐应将餐具轻轻放回指定地点。

甲：

美丽的校园不仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止!

乙：

文明的学生，一定是爱学习的人。

他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。

甲：

文明的学生，一定是讲礼貌的人。

自觉说好普通话，礼貌用语常在嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

乙：

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。

他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾垃圾等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

甲：

文明的学生，一定是爱护公私财物的人。

他爱学校的一草一木和一切设施，不穿越绿化带，，不践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

乙：

文明的学生，一定是遵守纪律的人。

他会将自己的物品摆放整齐，会自觉排队乘车、就餐，不会大声喧哗影响别人的学习。

甲：

文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。

他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……

乙：

文明礼仪无处不在，体现在生活中的点点滴滴。

那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?

甲：

我们小学生要着装得体，坚持每天穿校服、佩戴红领巾，坚持讲普通话，体现出双语开发区学生篷勃向上的风采，因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

乙：

升旗仪式，最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。

此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，脱帽行队礼，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

甲：

课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

乙：

活动礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行，见老师和客人要用普通话主动问好。

甲：

同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹。

乙：

如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解、宽容待人，培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

甲：

文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽

乙：

同学们，行动起来吧，让我们共同遵守礼仪规范，告别陋习，走向文明，携手憧憬青春的梦想，在成长的路上并肩前行!

甲：

本期播音到此结束，感谢您的收听。

咱们下星期三早上再见。

下面，请各班组织召开“文明礼仪”主题班会。

篇章2:

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合：

各位老师、同学们，大家好!

甲：

红领巾广播站又和大家见面啦!

我是主持人（）。

乙：

我是支持人（）。

甲：

（），你能背上几句有关读书的名言吗?

乙：

那太简单了，听好了：

书是人类进步的阶梯!

读书破万卷，下笔如有神。

读万卷书，行万里路!

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

甲：

咱们言归正传吧!

乙：

哦!

忘了告诉大家了，本期红领巾广播站的主题是书香飘飘，伴我成长。

甲：

下面请听由少先队大队部向大家发出的读书倡议书。

乙：

倡议书亲爱的老师们，同学们：

书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉，是我们的精神食粮，是成才的必由之路。

校园是学习的“伊甸园”，与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。

多读书、读好书，应当成为我们白米中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。

读书，就要思考、交流，在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想，品味人生;在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀。

我倡议,我们白米中心小学的全体师生亲近书籍，与大师对话;阅读经典，为人生奠基;营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。

甲：

我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。

书是我们精神的支柱，最好的朋友。

不读书，不知道窗外的精彩;不读书，不知道世界的宽广;不读书，不知道知识的力量。

读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。

因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：

乙：

一、读好自己手中的书。

许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：

“三日不读书，面目可憎，言语无味。

”读书能使人充实。

我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。

大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

甲：

二、分享大家喜爱的书。

我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看，分享大家喜爱的书。

乙：

三、珍爱每一本书。

不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。

我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。

甲：

让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香更浓郁。

乙：

书是知识的海洋，信息的仓库，经验的总汇，“腹有诗书气自华”，希望老师们挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量。

在读中学，在读中教，与书为友，天长地久，营造书香校园，为学生的成长，学校的发展注入鲜活的生机。

让我们都来热爱读书吧!

好书伴君侧，居高声自远!

甲：

相信不久，咱们学校会在老师和学生的共同努力下，携手营造出一个书香校园，一个个书香班级。

让书香陪伴着大家一起成长。

乙：

本期红领巾广播到此结束，再见!

篇章3:

红领巾广播站广播稿模板【按住Ctrl键点此返回目录】

合：

大家中午好!

红领巾广播站又和大家见面了。

甲：

我是xx年级的xxx。

乙：

我是xx年级的xxx。

甲：

本次红领巾广播站为大家介绍一个世界各地的感恩节

乙：

每逢11月的第四个星期四，美国人民便迎来了自己最重要的传统民俗节日——感恩节。

这个节日始于1621年。

那年秋天，远涉重洋来到美洲的英国移民，为了感谢上帝赐予的丰收，举行了3天的狂欢活动。

从此，这一习俗就沿续下来，并逐渐风行各地。

1863年，美国总统林肯正式宣布感恩节为国定假日。

届时，家家团聚，举国同庆，其盛大、热烈的情形，不亚于中国人过春节。

甲：

感恩节,记得吃烤火鸡!

西方的感恩节为什么吃烤禽呢?

我们就要看圣经了。

圣经旧约出埃及纪中，有这么一段：

摩西带著以色列人走到西奈沙漠中，没吃的也没喝的。

以色列人大为不满。

开始抱怨。

摩西就说，上帝听见了他们的抱怨。

会给他们吃的。

结果第二天就有大批的鹌鹑飞来，落在他们的营地上。

摩西说，这就是上帝给你们吃的肉。

于是他们欢快地大吃了一顿。

这可能是犹太教最早的一次感恩节。

乙：

以色列人用什么烹调方式吃掉了这些鹌鹑，圣经没有记载。

但是我们一想就知道：

一定是烤著吃的。

因为他们当时正在沙漠，很缺水，不可能煮。

也不可能蒸。

而且他们也不会蒸。

只有烤不要任何炊具。

他们从埃及逃出来，一定没有带笨重昂贵的锅。

那时候根本就没有铝和铁。

一般人用的陶罐很容易打碎，也不能带著上路，所以他们一定是把鹌鹑烤了。

这也是最好吃的一种作法。

于是西方文化中有了这么一个内容：

禽类是上帝给人的救援和礼物。

人们应该把它烤了吃。

而且是在感恩节吃它们最为合适。

甲：

美国人过“春节”了。

1941年，美国国会通过一项法令，把感恩节定在每年十一月的第四个星期四。

美国人过感恩节主要是家人团聚，然后是大家一起享受一顿丰盛的节日晚餐。

家人不住在一个城市的都要在感恩节前回家团圆。

跟中国人过春节差不多。

乙：

新闻媒体报道说，感恩节假期也是美国航空公司最紧张的时候，飞机几乎班班客满，还常常会出现班机误点等的情形。

可是，为了和家人团聚，共度节日，人们大概也是心甘情愿的。

甲：

每逢感恩节，美国人家家户户都要吃火鸡。

火鸡都已经成为感恩节的像征了。

另外他们通常还吃一些传统的菜肴，例如西葫芦、奶油洋葱、土豆泥、番瓜派等等。

乙：

埃及人的“感恩节”。

古埃及的收获节是为了纪念他们的庄稼神min而举行的。

他们的收获季节是春天，所以这个节日在每年春天举行。

甲：

节日中，古埃及人首先举行游行，过后便是节日宴会。

同时，音乐、舞会、体育竞技等也是他们的庆祝项目。

乙：

古埃及人在庆祝玉米收获时，常常假装哭泣而且悲痛欲绝，这是为了欺骗他们认为存在于玉米中的“精神”。

他们害怕收割仍在生长的玉米会使这种精神发怒.

甲：

本次播音到此结束，谢谢收听，再见!

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