部编版五年级语文上册期末检测卷Word文档格式.docx

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1、下列加点字读音完全正确的一组是：

（）（1分）

A玲珑剔透（tī）仇恨（hè

n）踮脚（diān）轻拂（fú

）

B苦苦支撑（chēng）娱乐（yú

）坠落（zhù

i）腼腆（diǎn）

C众志成城（zhò

ng）粘牙（zhān）岷江（mí

n）攥着（zuà

n）

D排山倒海（dǎo）瞻仰（zhān）狭长（xiá

）骨髓（suǐ）

2、选出下面没有错别字的一组（）（1分）

A天常地久与众不同能书善画

B颇富盛名古往今来安然无恙

C饥肠辘辘浮想联翩流光溢彩

D囫囵吞枣一如既往别出心栽

3、选词填空，把序号填在括号中。

（2分）

A注视B瞧C扫视D盯

上课铃响了，老师迅速地（）了一下教室，（）着同学们的举动，他（）见一个同学正（）着窗外枝头上的小鸟发呆。

4、读下面词语，请用“————”画出四个能够形容“狼牙山五壮士”的词语。

（4分）

舍生取义再接再厉不屈不挠临危不惧

大义凛然任重道远中流砥柱奋发图强

5、体会诗句表达的情感，其中选项（）和另三个不同。

（1分）

A悠悠天宇旷，切切故乡情。

B春风又绿江南岸，明月何时照我还。

C夏风草木熏，生机自欣欣。

D家在梦中何日到，春生江上几人还？

6、和“难道这世界上糟糕的诗还不够多么？

”这句话表达的意思不同的是（）（1分）

A这世界上糟糕的诗够多了。

B这世界上糟糕的诗不多。

C这世界上糟糕的诗还不多么？

7、下面的句子没有语病的一句是（）（2分）

A，大科学家，没有一个不是经过艰苦努力而取得了成功的。

B，在温馨的烛光里，我好像看见了慈爱的母亲和她那亲切的声音。

C，这个学期，学校开设了丰富多彩的课外活动。

8、下面句子中关联词使用不恰当的一项是（）（2分）

A、圆明园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。

B、即使小偷十分小心，仍然触动了玻璃瓶里的报警器。

C、如果没有当初父母的两个极端断言，我可能就会误入歧途。

9、下面对文章感悟正确的一项是（）（2分）

A、《钓鱼的启示》----道德只是简单的是与非的问题，实践起来却很难。

B、《落花生》----做一个具有落花生品格的人，朴实无华，默默奉献。

C、《学会看病》----身体不适时，尝试着自己去看病。

10、下面对人物评价不正确的一项是（）（2分）

A、《梅花魂》----外祖父是一位思念故土，眷恋祖国的爱国华侨。

B、《地震中的父与子》----儿子是一个危难面前沉着，先人后己的孩子。

C、《毛主席在花山》-----毛主席是一位具有革命乐观主义精神的领袖。

三、根据积累完成填写。

1、【古诗中的乡愁】古诗是字字珠玑，字字深情。

那是张籍对亲人诉不完的相思，“，欲作家书意万重”；

那是纳兰性德对故园的牵挂，“，，聒碎乡心梦不成，”；

那也是刘著笔下道不尽的愁情：

“，人在天涯鬓已斑。

”

2、【话语中的力量】颜真卿提醒我们莫要荒废青春好时光：

“，

白首方悔读书迟”；

朱熹教给我们读书的方法：

“读书有三到：

谓，，

”；

“，梅花香自苦寒来。

”让我们懂得生活需要磨炼；

“，自满十事九空”告诉我们要做一个谦虚的人。

3、【文字中的情感】根据《地震中的父与子》的文意，读句子，将下列词语填在括号里。

坚持绝望急切信任

（1）一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便向他七岁儿子的学校冲去。

（）

（2）不断有孩子的父母急匆匆地赶来，哭喊过后，他们一个个离开了。

（3）十二小时、二十四小时、三十六小时……他不停地挖着。

（4）“因为你说过，不论发生什么，你总会和我在一起！

”（）

四、阅读短文，回答问题。

（24分）

（一）“精彩极了”和“糟糕透了”（9分）

现在，我已经写了很多作品，出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。

我越来越体会到我当初是多么幸运。

我有个慈详的母亲，她常常对我说□巴迪，这是你写的吗□精彩极了□我还有个（严肃严厉）的父亲，他总是皱着眉头，说：

“这个糟糕透了。

”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作源泉。

但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入（迷途歧途）。

所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：

“小心，注意，总结，提高。

1、请用“﹨”画去括号中不恰当的词语。

2、请在这段话的□中加上正确的标点符号。

3、联系上下文，对文中画横线句子理解不正确的是（）。

A、“当初是多么幸运”，作者的言外之意是如今已经成功，已不需要这两种声音了。

B、作者明白了能够在成长的道路上听到两种极端的声音是件幸运的事。

C、作者明白了自己的成功是离不开父母这两种极端的声音的。

4、巴迪的父母亲对他的作品有着截然相反的评价，你对他父母的做法有什么看法?

请写下来。

（3分）

（二）倒立的老鼠（15分）

从前，有一位87岁名叫罗伯的老先生，他的一生过着宁静祥和的生活，他虽然贫穷但却非常快乐。

当他发现家中有老鼠的时候，起初他并不以为意。

但是老鼠开始繁殖。

他开始感到困扰。

它们不断大量繁殖，罗伯终于再也无法忍受。

“太过份了!

”罗伯说道。

“这真是太过份了!

”他拖着步子走出屋外，走向街上一家商店，他买了一些捕鼠器、一片乳酪和一些强力胶。

回到家，他将强力胶涂在捕鼠器的底部，并将捕鼠器黏在天花板上。

然后再（）地将乳酪放在上头作饵，希望能够赶走它们。

当天晚上，老鼠们从它们的巢穴出来，看到了天花板上的捕鼠器，它们认为这真是天大的笑话。

它们在地上走着，用手肘轻碰彼此，并且用前爪指着天花板笑得（）。

毕竟，将捕鼠器放在天花板上，真是太（）了。

当罗伯隔天早晨下楼，看到捕鼠器上没有抓到老鼠，他笑一笑不发一语。

他拿了一张椅子，将强力胶粘在椅脚上，并将它倒过来粘在捕鼠器旁的天花板上。

他用同样的方式将桌子、电视机和台灯粘了上去。

他将地板上的所有东西都倒置粘在天花板上。

他甚至放了一块小地毯在那上头。

隔天晚上，当老鼠们走出巢穴时取笑前一晚所看到的景象。

但是现在，当抬头看到天花板时，它们突然笑不出来了。

“哎呀!

”有一只老鼠大喊着。

“看看上头!

地板在那边!

“我的天哪!

”另一只叫着。

“我们一定是站在天花板上了!

“我开始觉得有点头晕。

”另一只老鼠说道。

“我的脑充血了！

”又一只老鼠说。

“这太糟糕了！

”一只长胡须非常年长的老鼠说道。

“这真是太糟糕了!

我们必须立刻想想办法。

“如果我继续这样倒立着，我一定会昏倒的！

”一只年幼的老鼠大叫着。

“我也是！

“我受不了了！

“救救我们吧！

谁来想想办法呀，快！

现在它们开始（）的。

“我知道我们该怎么做了。

”那只年长的老鼠说。

“我们通通倒立过来，这样就正常了。

老鼠们非常听话的，通通倒立过来。

过了一段时间之后，它们一只只都因为血液快速流到脑袋里而晕倒了。

当罗伯隔天早晨下楼时，地板上遍布着老鼠。

他快速地将它们全部集中，并且丢入垃圾桶中。

这个故事要我们记取的是：

当世界看起来是如此严重的颠倒混乱时，你要确定自己是脚踏实地的。

1、请根据语言环境，将下列词语的序号填入文中的括号。

A、紧张兮兮B、愚不可及C、小心翼翼D、东倒西歪

2、根据短文内容填空。

①文中画横线的句子中“景象”指的是_____________________________________。

②文章中刻画罗伯主要运用的是__________描写，让我们感受到他是一个__________的人；

刻画老鼠主要运用的是__________描写。

3、根据作者的写作顺序，将下面内容正确排序，正确的应是（）（2分）

①老鼠们纷纷晕倒，罗伯的计谋得逞，鼠患得以清除。

②87岁的罗伯虽然贫穷，但生活得很幸福。

③罗伯把捕鼠器粘在天花板上，并放上诱饵，想赶走老鼠。

④罗伯对老鼠的耻笑不以为然，故伎重演，将地上所有的东西都倒置粘在天花板上。

⑤家中老鼠成患，让罗伯忍无可忍。

A、②⑤④③①B、②③④⑤①C、③①④⑤②D、②⑤③④①

4、对文中画“﹋”句子理解有误的一项是（）（2分）

A、不管世界看上去怎样混乱，都要站稳自己的立场。

B、人要有主见，不能毫无原则的顺从他人。

C、世界颠倒的时候，我们也要像老鼠一样倒立，这样才正常。

D、错误的东西多了，常常会被看成真理，我们要有识别能力。

5、下面哪个词语最能代表你读完这个故事的感受，并说明理由。

智慧 

有趣 

难以置信 

引人深思

我选择的词语是：

_______________

我的理由是：

_____________________________________________________

五、习作（30分）

一滴露珠可以折射太阳的光辉．一片绿叶可以显示大地的生机……平凡的小事，常常使人感悟，受到启发。

就请你拿起笔，写一件你亲身经历的小事。

要求：

1.题目自拟。

2．把事件写具体，能以细节打动读者，以真情实感赢得读者的共鸣。

3．语句通顺，书写工整，不写错别字，正确运用标点符号。