幼儿园教师招聘考试试题与答案.docx

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幼儿园教师招聘考试试题与答案

幼儿园教师招聘考试试题及答案

一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每小题1分，共25分）

1.在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了（B）

A.示范法B.范例法C.观察法D.参观法

2.在有关邻居关系的故事中，某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析，问：

“王阿

姨心里怎么想的?

有什么感觉?

”该教师运用了移情法中的（A）训练技术。

A.认知提

示B.情绪追忆C.巩固深化D.情境表演

3.教师通过利用良好的班级气氛，亲密的师生关系，有安全感的平等发展的集体，让儿童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质，该教师运用了（C）

A.直观形象法B.参观法C.环境体验法D.演示法

4.幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的（B）

A.中期目标B.近期目标C.远期目标D.活动目标

5.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识，

发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了（A）A.发挥一日

生活的整体功能原则B.重视年龄特点和个体差异原则C.尊重儿童原则D.实践性原则

6.为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项，正确的描述是（C）

A.婴儿玩具应高档化B.废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料C.

应根据婴儿年龄特点选择玩具D.给婴儿选择的玩具越小越好

7.对待3岁前婴儿“口吃”现象（A）

A.这是学话初期常见的正常现象不必紧张B.应强迫孩子再说一遍C.应反复练习加以矫正

D.应进行心理治疗

8.目前，我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托孩子服务，早晚接送孩子服务，根据家长需要安排教师上下班时间等，主要是为了（D）

A.幼儿园创收B.补偿教育C.增加幼儿园知名度D.服务社会

9.对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以（B）A.要求幼儿严守幼儿园一日生活

制度，按时入园离园

B.允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间C.多批评爱哭闹的

孩子D.通知家长接回孩子

10.儿童身高和体重增长最为迅速的时期是（A）

A.出生的第一年B.3—4岁C.5—6岁D.6—10岁11•“玉不琢，不成器”说的

是（C）对心理发展的作用

A.遗传因素B.自然环境C.社会环境和教育D.生理成熟12.卢梭教育理论体

系中一个最基本的思想是（A）

A.把儿童当作儿童来看待，把儿童看作教育中的一个积极因素B.提出了“社会本位论”的

儿童观C.提出了“白板说”D.为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲

13.皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段，按顺序依次是（C）A.感知运动阶段、前

运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段B.感知运动阶段、具体运算思维阶

段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段C.感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思

维阶段、形式运算思维阶段D.感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前

运算思维阶段

14.“儿童中心论”的倡导者是（B）

A.蒙台梭利B.杜威C.维果斯基D.加德纳

15.

（B）A.裴斯泰洛

创办了世界上第一所幼儿园，被世人誉为“幼儿教育之父”的人是齐B.福禄培尔C.卢梭D.洛克

16.认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：

“外国病”、“花钱病”、“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是（A）

A.陶行知B.陈鹤琴C.张雪门D.张宗麟

17•我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员称为（B）A.教师B.保

育员C.阿姨D.保姆18.关于社区教育的特点，错误的说法是（D）

A.是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度B.适应社区需要，服务社区C.社区教育

形式多样D.社区教育面向该社区内的青少年及儿童

19.20世纪90年代以来，世界各国把学前教育的根本目标定位于（B）

A.儿童平均发展B•儿童全面和谐发展C.创造力的培养D•儿童智力的开发

20.幼儿的完整学习的概念是建立在（D）基础上的。

A.蒙台梭利教学法B.皮亚杰认知结构主义C.戈尔曼的情感智力理论D.加德纳的多元智

力观

21.个体社会化是（C）

A.在成长过程中自然而然就形成的B.由遗传素质决定的

C.同外界环境相互作用的过程中进行的D.在社会而不是家庭中进行的

22.有关教育的描述，错误的是（A）A.动物界中诸如老猫教幼仔捉老鼠，老鸭教小鸭游水

等也是教育B.教育是人类社会特有的社会性活动C.学校教育与其他教育活动相比较，具有

可控性强等特点

D.教育的基本要素有教育者、受教育者、教育内容和教育物资

23.学前阶段美的启蒙重在培养儿童（B）

A.美学的知识B.发现美、欣赏美的能力C.表现美的技能D.审美动机

24.学前教育的基本活动是（B）

A.上课B.游戏C.作业D.户外活动

25.

（C）A.1小

《幼儿园工作规程》规定，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于时B.2小时C.3小时D.3.5小时

2011年幼儿教师资格证考试教育学模拟试题及答案（8）

一、不定项选择题（每题l分，共30题，每题有一个或多个答案，多选或少选均不得分）

1•学前教育中对3〜6周岁的儿童进行教育的专门机构是（C）。

A•托儿所B•托幼园所一体化c.幼儿园D.SOS国际儿童村E.儿童福利院

2．我国第一所公立幼稚师范学校——江西实验幼师的创办者是（A）。

A•陈鹤琴B•陶行知C.黄炎培D•张雪门E.蔡元培

3•奴隶社会和封建社会，生产力发展缓慢，儿童主要在（A）中接受教育。

A.家庭B.幼儿园C.儿童公育机构D.学校E.学前班4．某次教育活动需要达成的目标是指（C）。

A.全园教育目标B.中期目标C.近期目标D.行为目标E.长期目标5．我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合（B）。

A.独立自主性原则B.发展适宜性原则C.保教结合原则D.综合性原则E.因材施教原

则

6.（C）是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。

A.园长B.阿姨C.保育员D.幼儿教师E.保健人员

7．学前阶段美的启蒙重在培养儿童（DE）

A．美学的知识B．审美动机C．表现美的技能D．发现美、欣赏美的能力E．表现美的能

力

&（A）是增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一。

A•科学的幼儿体育活动B•对体育

活动的兴趣C.教师的示范作用D.开展与体育相关的游戏E.自由活动

9.幼儿园的“娃娃家”游戏属于（C）。

A.结构游戏B.表演游戏C.角色游戏D.智力游戏E.音乐游戏

10.幼儿夏季每天的户外活动时间不应少于（A）。

A.3〜4个小时B.2〜3个小时C.5〜6个小时D.半小时E.15分钟

11.幼儿在游戏中的学习特点包括（BCE）。

A.学习目的的强制性B.学习方式是潜移默化

的C.学习动机来自幼儿内部E学习目标是隐含的D.游戏是幼儿的自主活动

12.幼儿园课程内容是由（B）决定的。

A.计划B.目标C.方式D.评价E.国家

13．在直观形象法中示范性最强的是（D）。

A.观察法B.演示法C.示范法D.范例法E.实验法14．教育活动的多样化，取决于教育内容的（C）。

A.知识性B.科学性C.丰富性D.专业性E.生活化15．在幼儿园与小学衔接过程中，智育的核心是（B）。

A.记忆知识B.思维能力C.掌握技能D.非智力因素E.想象力16．陈鹤琴几种具体的课程编制方法是（BCD）。

A.三角法B.圆周法C.混合法D.直进法E.螺旋式17．下列功能中属于家庭教育功能的是（C）。

A.娱乐功能B.组织生产C.培养社会角色D.繁衍后代E.休息休闲

18.现代教育理论认为幼儿园与家庭是（B）关系。

A.领导关系B.伙伴关系C.监督关系D.从属关系E.补充关系

19.特别适用于与不易见面的家长联系的书面联系形式是（D）。

A.家长园地B.问卷调查表C.宣传板D.联系手册E.电话联系

20．幼儿园教的主体是（B）。

A.保育员B.幼儿教师C.保健医生D.园长E.教导主任

21.下列属于幼儿教师优良的个性心理素质的有（ABCD）。

A.理智B.刚毅C.热情D.自

主E．偏心

22．幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是（C）。

A.与家长沟通、交流感情B.督促孩子完成作业C.检查孩子身心状况D.提醒孩子尽早

进入学习状态E.教孩子礼貌待人

23．一位新人园的孩子问老师：

“妈妈什么时候来接我?

”下列回答中最合适的是（C）。

A.妈妈放学后来接你B.你想妈妈的时候妈妈就来接你C.你现在想妈妈了吗？

妈妈一下班

就来接你的D妈妈下午5点来接你E即使妈妈不来，老师会送你的

24科学研究的特征是（ABCD）。

A继承性B创新性C系统性D控制性E计划性

25教育工作者对自己日常工作中获得的教育过程、心理现象的感性认识进行总结，得出规律性的东西的方法是（A）。

A教育经验总结法B个案法C调查法D访谈法E质性研究法

26英国教育家洛克的“白板说”出自他的著作（E）。

A《大教学论》B《母育学校》C《世界图解》D《爱弥尔》E《教育漫话》

27.我国传统文化是一种（B），特别注重道德教育。

A感性文化B伦理文化C知性文化D智性文化E理性文化

28．上课时，教师对幼儿的坐姿要求应是（D）。

A•昂首挺胸B•双脚并拢C.把手放背后D•坐稳且端正E.幼儿自觉舒适即可29．智力游戏、体育游戏和音乐游戏是（B）。

A.创造性游戏B.有规则游戏C.表演游戏D.个人游戏E.集体游戏30．让幼儿直接感知认识对象的方法包括以下（ACDE）。

A.示范法B.范例法C.观察法D.演示法E.参观法

二、填空题（共15题，每题1分，共15分）

1.从年龄段上看，学前教育包括_婴儿教育和幼儿教育两个阶段。

2.学前教育学是专门研究学前教育___现象及规律的科学。

3.十八世纪以后资本主义大工业的兴起提出了建立学前教育机构的社会需要。

4.格塞尔基于双生子爬阶梯实验，提出了_成熟势力说。

5.1幼儿园保育和教育的双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的

社会使命。

6.幼儿园保健工作要坚持_预防为主的方针。

7.促进幼儿全面发展是幼儿园教育的中心任务。

8.学前教育研究在抽样时应注意样本的__代表性和随机性。

9.幼儿教育过程的基本矛盾是幼儿教师代表社会提出的教育要求___与幼儿的身心发展水平之间的矛盾。

10.遗传素质是幼儿身心发展的___生理基础和物质基础。

11.幼儿在游戏中，往往更关注游戏的过程，而不是游戏的结果。

12.幼儿在游戏中总是___成功的体验强于失败的体验，总是处于愉悦的情

绪