河南省濮阳经济技术开发区第三初级中学学年七年级上学期期中考试道德与法治试题Word文件下载.docx
《河南省濮阳经济技术开发区第三初级中学学年七年级上学期期中考试道德与法治试题Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省濮阳经济技术开发区第三初级中学学年七年级上学期期中考试道德与法治试题Word文件下载.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
A．用发展的眼光看待自己
B．通过相互评价认识自己
C．用全面的眼光看待自己
D．通过集体评价认识自己
2、步入新学校进入新班级，有些同学难免会感到孤独。
赵静用古诗“若知四海皆兄弟，何处相逢非故人”鼓励自己。
这启示我们
A．朋友之间必须讲“哥们儿”义气
B．只有兴趣相投的人才能成为朋友
C．要主动结识新同学，结交新朋友
D．只有为人真诚厚道才能永葆友谊
3、2015年3月16日，国务院办公厅印发《中国足球改革发展总体方案》，规定各地中小学要把足球列入体育课教学。
小辉听到消息后，立志成为一名足球运动员，为祖国争光。
小辉要实现这一梦想，需要（
）
①不屈不挠，坚持不懈②坐等时机，顺其自然③脚踏实地，全力以赴④坚定信念，具有不服输的坚忍
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
4、2016年10月26日，第六届书香中国北京阅读季阅读盛典在北京天桥艺术中心举行。
第六届北京阅读季创新推出了“阅读+我”行动计划，充分发动全民阅读中“我”的参与积极性，倡导人和社会组织从“我”做起。
对这项活动认识正确的是（
①一切美好的东西都可以从阅读中得到②能够传播探索求知的正能量，形成新时期下的读书新风尚③不断学习才能适应社会发展的要求④有助于让读者通过读书来获取知识，增长本领
A．①②③④
B．②③④
D．①②③
二、不定项选择题（题型注释）
5、下图是小波同学搜集到并发在班级QQ群里的一幅漫画《实现梦想之路》。
他在QQ群里请求同学们给这幅漫画配上一段阅读提示。
假如你要写的话，你可能会用的观点有（
A．梦想变成现实，需要坚定的信念不服输的坚忍
B．梦想要实现，需要化为具体的目标，坚持努力
C．梦想如果遭遇失败，就应该学会放弃
D．努力的天梯，是登上梦想天堂的通道
6、当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。
我们要确立终生学习的观念，以适应现代社会不断发展变化的新要求。
下列说法能体现这一思想的是（
A．少壮不努力，老大徒伤悲
B．一日不读书，胸臆无佳想
C．吾生也有涯，而知也无涯
D．读书破万卷，下笔如有神
7、有人说：
“友谊是点缀青春最美的花朵。
”少男少女则把友谊称为“人生最美丽的风景线”。
关于友谊，正确的理解有（
A．友谊是一成不变的
B．竞争必然伤害友谊
C．友谊是心灵的相遇
D．友谊不能没有原则
8、近年来，利用网络对青少年实施诱拐、欺诈和性侵害等案件时有发生。
为避免此类侵害，我们应该（
A．提高警惕，安全上网
B．抵制诱惑，拒绝上网
C．谨慎交友，防止上当
D．保护隐私，避免泄露
第II卷（非选择题）
三、探究题（题型注释）
9、如果没有梦想，灵魂就会“失重”
背景材料：
上高中时，偶然间看到一张飞行员照片的景海鹏，萌生了“我要当飞行员”的志向。
得知航天员选拔的消息后，已经当了13年飞行员的他，又开始憧憬“力争成为一名航天员”。
1998年1月，景海鹏如愿成为中国首批航天员。
从那时起，飞天便成为他的梦想。
十年等待，一朝梦圆。
“2008年我的飞天梦想实现后，我就把新目标瞄上了‘神舟九号’飞行任务。
梦想又一次实现后，很多人问，你还训练吗？
我就笑说，不训练我干啥。
”景海鹏说，“因为我的下一个梦想又萌生了，那就是备战‘神舟十一号’飞行任务。
”“只有这样，人才有追求，才活得充实。
”他说，虽然航天员这个职业有风险有挑战，但“我热爱这个职业”。
“我一个农村娃实现了一个又一个梦想，都是国家培养的结果。
”景海鹏说，“我要回报国家。
可怎么才是回报国家呢？
就是多执行任务，把所有在地面实现不了的，通过航天员在太空实现，从而造福全人类。
”
阅读材料，回答下列问题。
（1）你打算怎样向景海鹏学习，努力实现自己的梦想？
（
（2）你打算怎样向景海鹏学习，做更好的自己，让自己飞得更高？
10、正确利用网络，警惕网络诈骗
材料一:
2016年6月出炉的青少年上网安全分析报告显示，今年1～4月，360互联网安全中心共接到网络诈骗案5543起。
其中，16岁以下青少年报案365起，占报案总数的6.6%，同比增长4.4个百分点。
下表是对这365起青少年案件的分析：
受骗人性别
男性占比75.9%，男性人均损失l948元，多于女性的1751元
受骗人年龄
年龄越大受骗概率越大，以16岁年龄段最多，案例高达163个，接近总数的一半
受骗类型
虚假兼职是青少年受骗最多的类型，达l6.2%；
虚假中奖以14.696紧随其后；
游戏仅占5.2%
受骗途径
多达一半的人是通过社交软件被诈骗的
受骗时间
周六、周日比例最高，分别为18.496和18.9%
材料二：
山东、广东等地连续发生学生遭电信诈骗案件，引起社会广泛关注。
2016年7月19日，广东省惠来县高考录取新生蔡某某接到不法分子假冒《奔跑吧，兄弟》栏目组发出的虚假中奖信息，后被犯罪嫌疑人诱骗点击登录钓鱼网站，最终被骗走9800元。
2016年8月19日，山东省临沂市高考录取新生徐某某被不法分子冒充教育、财政部门工作人员诈骗9900元。
案发后，徐某某与父亲到公安机关报案，回家途中晕倒，出现心脏骤停，被送往医院抢救无效死亡。
（1）材料一中的2016年青少年上网安全分析报告反映了什么问题？
（2）请你辨析：
看到电信网络诈骗频发，有同学认为，我们还是未成年人，应该远离网络，避免受到侵害。
（3）上述两则背景材料警示我们在网络交往中要注意些什么问题？
11、江苏省近年连续举办江苏读书节，并将每年4月23日定为“江苏全民阅读日”，这也是全国首个由省人大立法确定的地方阅读日。
湖北省的全民阅读活动全员参与、全年开展、全省覆盖，具有一定规模和社会影响的阅读品牌达到160多个，每年开展各类活动3000多项。
“深圳读书月”已经连续举办十多届，每届举办上千项活动，吸引1000多万读者参与，成为深圳市民的文化盛宴，2013年，联合国教科文组织授予深圳“全球全民阅读典范城市”称号。
“苏州读书节”“书香鹭岛”“书香大庆”“书香青岛”“南阳读书月”“西湖读书节”等众多市县的全民阅读活动也精彩纷呈。
围绕上述材料，某中学开展了一系列主题探究活动，请你参与其中并完成下列任务。
（1）主题确定：
请你为本次活动设计合理的主题。
（2）理由阐述：
请你从学习这一角度，探究倡导“全民阅读”的意义。
（3）我来反思：
适应时代发展，我们需要倡导“全民阅读”。
“全民阅读”对我们中学生的要求是什么？
12、某校七年级
（1）班开展“新同学·
新缘分·
新友谊”系列活动，请你参与其中，完成下列任务：
（1）你听过哪些关于“友谊”或者“朋友”的歌曲？
在这些歌曲中，你感受最深的歌词是哪一句？
为什么？
（2）你认为“好朋友”的标准应该是什么？
（3）请收集两条关于“友谊”“朋友”方面的名人名言。
四、辨析题（题型注释）
13、辨析题
参考答案
1、C
2、C
3、C
4、B
5、ABD
6、BC
7、ABCD
8、ACD
9、
（1）从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起；
要有一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，要有一种对自我的坚定信念和对美好的不懈追求；
把努力落实在每一天的具体行动中，坚持每天进步一点点；
分清轻重缓急，合理规划和管理时间；
珍视团队合作；
等等。
（2）①要扬长避短。
要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。
②要主动改正缺点。
改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
③要不断激发自己的潜能。
④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
10、
（1）网络交往在给我们的交往提供了便捷的条件的同时，也给我们带来了一些不良影响。
网络交往具有虚拟性，网络诈骗现象时有发生，我们要注意提高防范意识，免受侵害。
（2）①这一观点是错误的。
②网络交往是一把双刃剑。
虽然电信网络诈骗频发，但是我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。
网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。
③互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
个别不法分子利用网络实施诈骗等违法犯罪活动，我们要正确认识网络的两面性，提高安全防范意识，避免上当受骗，用其所长、避其所短，更好地让互联网服务于我们的学习、生活。
（3）①要有一定的自我保护意识。
虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。
例如，对陌生人的邀请，不轻易接受；
对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；
遇到问题时，要学会求助。
②不断提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力。
③掌握网上安全运行的知识，以免自己的隐私在网络中被浏览和扩散。
④当自己的合法权益受到非法侵害时，学会运用法律武器维护自己的合法权益。
11、
（1）（示例）倡导全民阅读，建设书香社会。
（2）倡导“全民阅读”，有利于人们不断提高自身的学习能力；
有利于人们享受学习的乐趣，体验乐学生活的意义，有利于人们适应不断发展的社会；
有利于打开生命的视窗，拓展新的通道，让人们体验不同的生活方式；
有利于改变思维方式和行为，提升人们的能力和智慧，有利于人们更好地生活；
能促进人们在不断的学习中造就自己；
（3）（示例）在学校中，努力学习科学文化知识，提高自己的学习能力；
培养自觉、主动的学习态度；
努力完成老师布置的作业，积极参与课堂合作学习；
接受学习中的困难，努力克服学习中的各种困扰；
自觉承担自己的学习任务；
培养阅读兴趣，养成爱阅读的好习惯；
确立终生；
学习的观念，养成主动学习、合作学习的习惯。
12、
（1）《永远是朋友》。
歌词：
千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友……结识新朋友，不忘老朋友，多少新朋友变成老朋友，天高地也厚，山高水长流，愿我们到处都有好朋友。
原因略。
（符合题意即可）
（2）平等，真诚，有共同的兴趣、爱好、志向，等等。
（3）（示例）友谊是人生最大的快乐。
——（英）休谟
友谊不用碰杯，友谊无须礼物，友谊只不过是我们不会忘记。
——王蒙
人之间的友谊，并非由于说不尽的好处，倒是说不出的要好。
——钱锺书
没有彼此的敬重，友谊是不可能有的。
——（苏）马卡连柯
人生离不开友谊，但要得到真正的友谊却是不容易的。
友谊总需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。
——（德）马克思（任选两条即可）
13、9.①友谊是一种亲密的关系。
有朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。
和朋友在一起，能让我们获得认可，在精神上得到满足。
②友谊不能没有原则。
友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。
其实，当朋友误入歧途，不予规劝甚至推渡助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。
③友谊不是一成不变的。
自己变了，对方变了，或者环境变了……在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。
我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。
④友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。
呵护友谊，需要用也去关怀对方，需要学会尊重对方，需要学会正确处理冲突，需要学会正确对待交友中受到的伤害。
【解析】
1、试题分析：
此题旨在考查学生对正确认识自己的掌握，主要考查学生的分析运用能力。
题文中的伟人既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点，即用全面的眼光看待自己，其中ABD都不符合题意，所以正确答案选C
考点：
正确认识自己
2、试题分析：
此题旨在考查学生对怎样融入新集体的认识，主要考查学生的分析能力。
进入新集体，我们要积极的与同学交往，结交新朋友，认识新同学，尽快融入班集体，其中A没有认识到哥们义气的危害，是错误的；
BD观点绝对，是错误的，所以正确答案选C
怎样融入新集体
3、一个人要实现自己的梦想就必须有坚定的信念，脚踏实地，百折不挠，①③④的做法是正确的，且符合题意，应入选。
②的说法错误，我们不能消极地等待机会而应该主动去做。
此项应排除，故该题选C。
4、开展全民阅读活动，对于公民来说，有助于通过读书来获取知识，并通过不断的学习适应社会的发展要求；
对社会发展来说，有助于弘扬爱读书的社会氛围。
②③④的说法正确且符合题意，应入选。
①的说法夸大了阅读的作用，应排除。
故该题选B。
5、从漫画中可以看出，要将梦想变为现实，首先需要明确的目标，还要在努力中不断磨砺自己的坚强意志。
ABD的说法都是正确的，且符合题意，应入选。
C的说法错误，面对实现梦想中的失败，我们应懂得寻找导致失败的原因，并勇于战胜困难和失败。
此项应排除。
故该题选ABD。
6、题目要求选出体现终生学习的选项，BC中的诗句符合题意，应入选。
A中的诗句警示我们要珍惜年少的学习时光；
D中的诗句体现的是多读书的意义。
这两项的诗句都不符合题意，应排除。
故该题选BC。
7、题目要求选出关于友谊的正确说法，CD的说法都是正确的，且符合题意，应入选。
A的说法错误，友谊不是一成不变的，而是会随着时间和所处的环境发生一些变化；
B的说法错误，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。
只要我们坚持正当竞争，在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，就不会伤害友谊，反而会使友谊更牢固。
这两项应排除。
故该题选CD。
8、面对网络中的侵害事件，我们应提高警惕，保护好自己的隐私，做到谨慎交友，ACD的说法正确且符合题意，应入选。
B中的“抵制上网”的说法错误，网络是一把锋利的“双刃剑”，对我们的影响有利也有弊，因此不能完全拒绝网络。
此项应排除，故该题选ACD。
9、
（1）此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。
从景海鹏的经历中可以看出，一个人要实现自己的梦想就要从小立志、与时代发展同拍、敢于战胜困难、落实具体行动。
只要学生从上述角度进行说明，言之有理即可。
（2）此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。
根据所学知识，做更好的自己就要从扬长避短、改正缺点、激发潜能、奉献他人与社会四个方面做起，只要学生从上述四个角度组织答案，言之有理即可。
10、
（1）此问旨在考查学生从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括说明的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值中等。
认真阅读材料一可以看出，网络诈骗现象时有发生，青少年受害的比例在增加。
警示我们要提高防范意识。
只要学生从上述角度中回答，言之有理即可。
（2）此问属于辨析类问题，旨在考查学生对易错易混点的把握情况，综合运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，难度值中等。
材料中这一观点是错误的，我们可以从网络交往是一把锋利的“双刃剑”、网络交往对象的特点、网络的两面性等角度进行说明。
只要学生运用的观点正确，言之有理即可。
（3）此问旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况、运用所学知识说明问题的能力，具有一定开放性，难度值一般。
从两则材料一中可以看出网络中存在着侵害公民合法权益的现象，警示我们青少年要提高自我保护意识、正确使用网络、懂得依法维权。
只要学生从上述三个角度中说明做法，言之有理即可。
11、
（1）此问旨在考查学生从材料中获取有效信息，并进行概括说明的能力，落实情感态度和价值观目标，具有很强的开放性，难度值一般。
设计活动主题时一定要注意针对性、宣传性，言简意赅。
该问要求针对阅读、读书设计主题，因此诸如“倡导全民阅读，建设书香社会”等言之有理即可。
（2）此问旨在考查学生综合运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，对于七年级的学生来说，难度很大。
解答“意义”类问题，要注意认真思考“这件事对谁或对哪些方面有意义”。
题目要求从学习的角度分析倡导全民阅读的意义，因此只要学生从全民阅读对于人们学习知识增长智慧、提高学习能力、享受学习的乐趣、在学习中造就自己等角度入手组织答案，言之有理即可。
（3）此问旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况，具有很强的开放性，难度值一般。
解答此问时，只要学生围绕养成良好的阅读习惯、努力学习、主动学习、合作学习、探究学习、终生学习等角度说明自己的做法，言之有理即可。
12、
（1）此问旨在考查学生的情感态度和价值观目标的落实情况，具有很强的开放性，难度值一般。
关于友谊或朋友的歌曲有很多，能够给学生留下深刻印象的歌词也因人而不同，因此只要学生回答的言之有理即可。
（2）此问旨在考查学生运用所学知识说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值一般。
根据所学知识，友谊有很多特质，如平等、真诚、信任、理解、有共同的兴趣等，只要学生从中任意回答两点即可。
（3）此问旨在考查学生的积累情况，落实情感态度和价值观目标，具有很强的开放性，难度值一般。
关于友谊和朋友方面的名人名言有很多，如友谊是人生最大的快乐——（英）休谟。
只要学生任意回答两条即可。
13、此题是辨析题，旨在考查学生对易错易混点的把握情况，综合运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，难度值中等。
“友谊可以带来快乐”一句说法正确，可以用友谊的意义的知识来说明；
“需要我们放弃原则”的说法错误，可以运用友谊要讲原则的知识进行说明；
“友谊不会一成不变”的说法正确，可以运用友谊不是一成不变的部分的知识进行说明；
“需要我们精心呵护”的说法正确，可以运用怎样呵护友谊的知识进行说明。
只要学生运用的知识准确，层次清楚，言之有理即可。
升级会员 