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  ③日常业务处理:

根据实验资料所给的原始凭证,填写记账凭证。

填写时要注意业务发生的日期,附件张数。

另外还要注意每笔业务需要的凭证张数,需要一张以上凭证填列时,需在凭证编号后再加上一个分数(第*张凭证/共张凭

  证)。

最后需要在凭证下方的制单处签上制单人的姓名。

做完的凭证还应拿给他人审核,审核无误后签名。

  ④科目汇总:

当日常业务做到15号时,我们就需要对1—15日的业务进行科目汇总。

首先应根据每张凭证填写科目汇总附表,然后再填列科目汇总表(汇

  一)。

之后的汇二(15—30日业务)、汇三(31日业务)同理即可完成。

⑤记账:

记账包括两个部分,即登记总账和登记明细账。

我们先根据科目汇总表登记总账的借贷方发生额,再根据每一张记账凭证登记相应的明细账,此时要注意在每一笔记过帐的凭证中应作上记账标记,并在凭证右下角记账处签上记账者姓名。

  ⑥对账:

当完成本月所有业务后,我们就需要进行对账,即总账与明细账核对,各个对应科目余额相一致时对账工作就可结束。

如果出现总账与明细账科目余额不相同的情况时,应查看该科目所涉及到的每笔业务的原始凭证,查出错误并进行改正。

改正时应注意用红笔划横线划去错误的,再在其上写出改正后的结果。

  ⑦结账:

经过对账的工作后,我们可以基本保证该账务处理的正确性。

因此我们就可以做结账的工作了,即把所有账簿中会计科目的余额都给结出来,并加盖“本月合计”印章,同时还需要在本月合计处划两条红线,一上一下,上线划到头,下线划到合计处。

  ⑧填制财务报表:

财务报表包括三个部分,即利润表、资产负债表和现金流量表。

以下做具体分析:

  ⅰ利润表:

利润表的编制相对比较简单,我们可以从总账中轻松找到与之对应可会计科目,其中:

营业收入=主营业务收入+其他业务收入,营业成本=主营业务成本+其他业务成本,财务费用和资产减值损失须要根据明细账填列(这是因为这两科目有红字出现,总账只能表示出余额而不反映借贷关系),其他均可由总账得数。

  ⅱ资产负债表:

资产负债表的编制主要根据总分类账填列,其中应收账款、预

  收账款、应付账款和预付账款须要根据明细账填列,是因为以上科目可能借贷都存在余额。

另外未分配利润=净利润盈余公积上年应付股利。

  ⅲ现金流量表:

现金流量表的编制需要从记账凭证开始,首先从记账凭证中找到涉及到现金流量科目(库存现金、银行存款和其他货币资金)的凭证,然后再把这些凭证中涉及现金流的金额归类到现金流量表的大类中,最后把他们加总求和,按合计数填列现金流量表。

  三、手工做账会计实习的收获体会:

  通过手工做账会计实习,对实际会计业务的操作,首先让我们又再次更好、更深入的学习和掌握了会计知识;

另外,让我们理解明白了作为会计的谨慎性,不仅仅是在处理某些业务的时候,而是在各个方面都必须做到仔细,认真,还需要又足够的耐心。

还有就是会计数据的真实、完整,即便是做错了,也应该按照规定进行修改,要让他人知道错误所在。

最后,应该强调的是任何的实务操作都需要基础理论的支持,会计也是如此,通过实习我也看出了我的会计专业知识的匮乏,不够仔细和深入,在今后的学习及工作中还应继续努力!

模板二:

会计实习报告范文4000字  一、实习的目的和意义

  课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节,特别对于我们会计专业学生而言更是如此,它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。

学生通过《审计学》课程实习,不仅能够熟悉审计实务的整个流程,包括……(这部分自己补上,根据我们实习的那张流程图做适当描述)等。

因此,通过此次课程实习,我们不但了解一些具体经济业务的处理方法,还进一步巩固了审计的相关理论知识。

除此之外,我们还能够将书本所学专业知识与实际经济业务处理相结合,学会理论联系实际,提高分析问题和解决问题的能力。

其实这也正应了“实践是检验真理的唯一标准”这句话,我们只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去,才能真正掌握好这门课的知识。

  二、实习的内容和过程

  这次实习应用福斯特公司提供的《审计实务》软件。

我们首先了解审计的整个基本流程,主要完成实质性测试中的货币资金审计,应收账款审计,固定资产审计,应付票据审计,实收资本审计,主营业务收入审计这几个内容。

  三、实习总结

  

(一)实习让我收获甚多

  1、了解审计案例的各种情况,磨刀不误砍材功。

  这点让我体会特别深,首先得先了解该案例的被审计单位,基本了解其的基本业务。

不会在审计工作过程中胡子眉毛一起抓,没有重点的。

比如在其他资料的“实质性测试审计人员时间安排表”可以知道审计程序的执行人员,审计时间,复核人,复核时间等。

  2、细节之处别忘了填写

  在审计工作的自我学习中,经常以为把所有表和表头都填完了,到用答案检验时总是会看到自己不能得满分,那边缺了一些,这边又缺了一些。

到处补缺补漏的,到后面总结一个经验就是一开始做的时候就填表头,不能在细节之处被扣分。

  3、填写审定表的注意点

  首先明确审计是对报表项目审计,而不是会计科目。

那么就会了解对货币资金的审计不是审计发生的每笔业务。

  其次审定表不是在第一个审计程序——核对报表与总账、明细账金额时就一次性填完。

左边的报表期初数根据上年已审会计报表过入,报表期末数根据未审会计报表过入,个明细账未审数根据明细分类账过入,右边的审定数一列是根据审计证据的得出的,举个例子说,现金和银行存款等审定数分别根据库存现金盘点表和银行存款余额明细表过入。

  最后莫忘了审计结论和复核结论的选择。

  4、各个项目的审计工作是有联系的

  审计工作是有勾稽关系的,对青岛机电公司的应收账款做调整分录不正是因为其主营业务收入经过审计不能被确认。

  固定资产净额应该进行调整不正是因为非正常用的机器多计提的累计折旧应冲减管理费用,不过新准则是要求冲减资产减值损失科目。

  5、了解虚假痕迹

  若是造假,总会出现纰漏,应收账款是某些上市公司最方便快捷的造假途径,不过“应收账款”毕竟是货款,需要实物,实物销售单据被发现造假的可能性比较大。

在查账时应侧重在原始凭证上面下功夫。

比如本例中审计人员发现的该公司对青岛机电公司的应收账款属于虚构业务就是没有相关的原始凭证。

  

(二)实习让我知道自身的不足与需要提高的地方

  1、准备不充分,对案例了解不够深。

  没仔细研究该审计软件的工作流程直接就填写,导致细节部分不知如何填写。

  直接就把一个报表项目审定表填完,没有根据其他资料的一些询证函等去填写审定数。

  本位币余额为的却还在账龄分析的时间下打钩。

犯了低级的错误。

  因为没去看其他资料的审计标识,不懂n/a是什么意思,也不知道是用在哪个地方,只是稀里糊涂的跟着答案选择。

  纠葛在坏账准备的提取比例很久,就是没去看该公司本身的会计制度已规定了未到期的应收账款只要提%,到期1年以内的提1%等比例。

特别是本例中坏账准备情况检查表的填写顺序已经规定是由大到小顺序排列,我当时还在那里想可以有两种答案的啊。

真是太忽视细节的后果了。

  2、课本知识掌握不牢固

  记得课本有一知识点就是对应收账款进行实质性测试时,要特别注意是否有贷方余额,有要及时进行重分类调整。

  虽然在实习中我也明白这一点,不过我只是单纯的认为在应收账款贷方应该分类到其他应收款,完全忽视了预收账款这科目了。

看来知识点的巩固还是得到实践中去磨练才扎实。

  还有就是以前上课对那笔调整分录了解不够深刻,现在算是弄明白把预收账款放入应收账款科目中去,会直接减少应收账款金额,调整分录在在增加应收账款的金额同时还增加预收账款的金额,当然坏账准备也要相应比例的增加。

  3、未分清坏账冲回、坏账冲销、坏账计提、坏账收回

  在填写坏账准备情况检查表时发现自己以前并未分清坏账冲回、坏账冲销、坏账计提、坏账收回这四个有关坏账准备的问题。

起先的填列真是漏洞百出,接二连三的错误连负号都区分不清。

  通过此次的实习,我收获良多,以后也会更加努力,描绘出自己的事业蓝图。

模板三:

会计实习报告范文4000字  我进入了会计师事务所,开始了我的实习生活。

这是一家小会计师事务所,包括所长在内有5名注册会计师,每个注册会计师都是事务所的股东。

事务所的业务主要为年报审计、法人离任经济责任审计、改制审计、破产审计、代理记账、资产评估等业务。

  我一直跟着事务所的高老师做事情。

我很佩服她,佩服她之前考注册会计师时的聪明与坚持,佩服她的处事能力,也佩服她那超强的专业胜任能力。

高老师在成为一名执业的注册会计师之前,一点会计审计方面的专业知识都没有。

她完全凭自己的努力,在5年内通过了注册会计师的考试。

这一点给了我很大的鼓舞,让我以更加饱满的热情投入到今年的注册会计师的考试中。

在实习的那段时间,高老师一直都很照顾我。

她告诉我,这家会计师事务所一般都是不接收实习生的,因为实习生的问题很多,会影响她们工作的效率。

虽然这样说,但是每次我问她问题,她都不厌其烦地耐心讲解。

因为是第一次接触到审计这个东西,也因为是实施了审计程序就要直接形成工作底稿,所以我都不敢贸然下定论,每次我都要先去问问高老师,征求一下她的意见。

每次问她,她都会停下她手中的工作,仔细地跟我一起分析。

  为了能够在实习过程中学到更多东西,就得先要有扎实的专业知识。

在去参加实习之前,我花了差不多半个月的时间学习审计的cpa教材,巩固了审计的一些基本知识。

比如一些基本的审计程序呀,还有就是各个业务循环的一些知识,还有关于风险导向审计,关于一些重点会计科目的审计要点。

之前的关于理论知识的学习,对我后来的实习奠定了坚实的基础。

在实习那段期间,我参与了三个项目,一个年报审计,一个破产审计,一个改制审计。

从第一天进会计师事务所学习他们做的工作底稿开始,随着参加的项目越来越多,越来越复杂,随着对审计业务的熟悉,我开始喜欢上了事务所的工作。

真的是一旦喜欢上了,就会积极地投入其中。

每一天,我都按时去上班,改掉了我睡懒觉的习惯。

每一天,我都勤勤肯肯地做事情。

每一天,我都会解决一些审计实务方面的问题,让我的理论知识得到运用的同时,也让我认识到了理论与实务的一些区别。

  实习的第一天,我没有参加任何项目,而是学习他们以前审计时留下的工作底稿。

以前学习审计工作底稿那一章的时候觉得很难记住审计工作底稿中应包括哪些内容。

但是在看了他们做的底稿之后,一下子就把内容记住了。

到现在,我总算是体会到了理论与实践相结合所能产生的巨大的正效应。

审计工作底稿,首先是要有一个关于底稿中的符号说明,还有索引号之类的。

接着就是要有审计业务约定书、管理层声明书、审计后出具的报告以及审计过后的财务报表。

关于被审计单位的营业执照、纳税登记表、基本情况说明一类的也应该整理于审计工作底稿中。

如果被审计单位属于特殊行业,还应该提供相关的文件。

最后就是实施审计程序的过程中所产生的一些工作底稿、各会计科目审定表和一些凭证抽查记录。

实施了盘点程序的,还要有相应的盘点表。

实施了函证程序的,函证也应该包括在其中。

  我参加的第一个审计项目是一个破产审计。

被审计单位是某农业机械公司,在1999年6月的时候宣告破产。

第一天,我们去了公司清算组的办公处,接收了公司从93年6月创办以来的记账凭证、总账、明细账、各期报表。

因为是很多年前的资料了,所以看起来脏脏乱乱的。

为了审计的方便,我们把这些资料全部带回了事务所。

因为是第一次接触审计业务,所以老师只给我派了简单的任务,那就是抽查凭证。

因为是在1999年6月宣告破产,所以最后这半年的账出现问题的可能性最大,也是审计风险越大。

根据风险导向审计的精神,这一半年的业务处理和会计加工就成为了审计的重点。

我的第一任务就是把这半年的记账凭证一张一张地看完,看看有没有作账依据不足的,看看有没有账务处理错误的。

对于有些账务的处理,我不太清楚的,就去问高老师,有问题的我就把其记录在凭证抽查记录上,并做好相应的本来在实施抽查审计程序过程中要记录下来所以抽查到的凭证,但是基于我对1999年的凭证实施的是详细检查,就没有必要把每一笔都记录在抽查凭证底稿上了。

  在抽查过程中我发现,该农机公司的往来账很混乱。

与很多客户的往来都莫名其妙地搭在安吉尔公司上面。

最开始发现这个问题的时候,我都在底稿中作了调整分录。

但是检查到最后发现,在收到相应货款的时候也冲销的是安吉尔的应收账款。

如此一来,我之前做了调整,到后来冲销的时候也就要再做一笔调整分录。

这样就会加大工作量,影响审计效率。

所以到后来,我遇到往来搭错的情况,就会看看后面有没有相应的冲销账务处理。

如果有就不作调整,如果没有看到,就把其调整入正确的往来之中。

其实在抽查过程中也发现了一些可能存在舞弊的现象。

就是有些凭证中把一些往来账随便搭在一个客户上以后,在后来又从现金中转了出来。

高老师告诉我,这些地方都可能存在着风险,应该把这些都记录下来。

  除了往来账存在一些问题以外,还有就是关于费用报销的存在一些问题。

1998年的费用报销一般都会有经理的审核批准。

到了1999年,很多报销凭据都没有经理的审核意见了。

一个最为危险的信号就是在其中一张附件上发现了该公司出纳的交通费报销凭据上居然是其会计的签字审批。

这就说明,很可能该公司会计和出纳串通起来支走公司的钱。

刚开始发现没有审批意见的情况的时候,只是在凭证抽查记录底稿上作了反映。

后来发现的这种情况有点多,就在空白工作底稿上作了一个统计,计算一下未经过审批的计入各费用的数额。

这个统计数字将会在审计报告中进行披露。

不过在出具审计报告之前,会联系该公司的经理和会计汇报一下审计情况,交流一下意见,看对方能不能做出更为合理的解释。

  在凭证抽查过程中,我发现该公司把1998年的一笔费用拿到了1999年来入账,我觉得有问题,就去跟高老师讲了我发现的这种情况。

高老师告诉我,这个对我们的破产审计是没有影响的,只要相应的单据合规合法就行。

因为是破产审计,就不必关注跨期确认的问题。

只要是该公司确确实实发生的费用,在哪个期间来确认都不会影响破产审计的结论了。

我仔细一想,确实是这个道理。

  我参与的第二个项目是关于一个执业医师培训学校的年报审计,审计报告将用于工商部门的年检。

我和高老师一起去该学校了解了一下经营方面的基本情况,也大概了解了一下该学校会计资料。

根据这些基本情况,我们大概确定了一个审计费用。

由于该学校发生的业务内容极其简单,并且业务内容重复,拿出来的记账凭证也只有20xx年和20xx年各一本,于是确定了一个较为低的审计费用。

对方很快同意,并表示将积极配合我们的审计工作。

不过他们的账作得很不规范。

所谓记账凭证,实际上就是一些附件,根本没有相应的会计分录﹔而所谓的账本,实际上只是一本现金流入流出的流水账。

据说,该培训学校的会计只是出去参加培训半个月的会计培训的人员,对会计方面的正规处理不是很了解。

如此一来,我回去的第一项工作就是帮助其把记账凭证出具出来,接着高老师根据我的记账凭证为其编制了20xx的资产负债表、利润表和现金流量表。

由于业务简单,这些工作基本上在一天之内就完成了。

这个项目基本上不存在风险,但是到后来我们发现这家培训学校没有提税,专业直觉告诉我们学校应该向有关部门缴纳税金。

因为是第一次接触民办非企业单位,不知道国家对这种单位的规定。

于是我们在互联上查找相关规定,并一起学习。

通过学习,我们的理解是应该上交所得税。

对于这一点,我们决定跟学校负责人沟通了再决定是不是要在审计报告中披露。

  我还参加了一个地方国营煤矿的改制审计。

要求会计师事务所出具一个年报审计报告和一个法人离任经济责任审计报告。

审计报告的使用人为该煤矿的主管局——经济委员会,为其改制提供依据。

  该地方国营煤矿大概有正式职工190多人,其挖煤工人基本上都是在周围居民中请的临时工。

该地方国营煤矿制定了各种制度,还算是制度比较完善。

对于煤矿这种特殊行业,其安全防范与管理制度做得相当完善。

  由于之前介绍过关于年报审计的一些问题,所以这个项目我就介绍一些关于法人离任经济责任审计的一些体会。

对于经济责任审计,关注的重点与一般的审计项目还不一样。

一般的审计项目只需要关注其报表的相关项目就可以﹔而经济责任审计还要关注内部控制制度、国有资产增值保值、法人重大决策等。

关于这个审计报告,法人需要提供一个述职报告,这个报告中应该提到在任职期间的一些重大经济决策。

  通过检查关于内部控制方面的制度,我们发现该地方国营煤矿的内部控制有些薄弱。

  首先是授权审批制度。

对于费用的报销实行的是一支笔制度,也就是完全由其矿长审批同意,包括其本人的一些费用报销。

这样一来,对矿长本人的一些费用报销就缺乏必要的约束。

我们的改进建议就是对矿长的报销由会计主管审批,这样就会形成一种约束机制。

  再就是该地方国营煤矿的财务管理制度完全不适应企业的实际情况。

该煤矿的现任主管会计一直以来都没有修改财务管理方面的制度,一直沿用的是94年的老会计制定的符合当时情况的财务管理制度。

包括一些会计政策,到现在说来,都是没有依据的。

比如计提折旧就是采用一个综合折旧率,并且计提的折旧再按一定的比例分别计入累计折旧账户和资本公积账户。

对于今天的会计制度来说,这种处理方法是完全不符合规定的。

我们的建议是主管会计在学习目前的小企业会计制度的基础上制定一个符合煤矿实际情况的财务管理制度。

  还有就是该地方国营煤矿的货币资金管理存在漏洞。

对于提取的瓦斯治理费、修理费等该企业没有在专用账户中进行储存,我们建议其去银行开一个专户进行管理。

还有一点就是公司有大量的现金在流转,而没有通过银行存款来进行往来结算。

这种情况为出纳挪用公款提供了方便。

我们的建议是企业应尽量少用现金进行核算。

  对于国有资产的增值保值方面,主要是通过利润表上的相关项目来反映。

而且,法人在任职期间上缴的各项税金也是评价其成果的重要方面。

  通过这次实习,我学习到了很多审计实务方面的知识。

这次给我留下深刻印象的主要有两个方面。

第一,就是实施了的审计程序都要形成于工作底稿中,这样可以最大限度地减小审计风险。

第二,就是要充分运用风险导向审计。

在审计工作开始之前及其过程中分析存在风险的领域,并将其作为重点关注点。

在审计过程中运用分析程序,可以大大地提高审计效率。

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