中国医院考试系统试题基础护理学护师资料Word文档格式.docx
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D、瑞士
E、巴黎
第10题
近代护理学的形成开始于（P:
A、15世纪中叶
B、16世纪中叶
C、17世纪中叶
D、18世纪中叶
E、19世纪中叶
第11题
5月12日国际护士节是（P:
A、南丁格尔的生日
B、南丁格尔逝世的日期
C、宣布设立南丁格尔奖的日期
D、南丁格尔接受英国政府奖励的日期
E、南丁格尔创办第一所护士学校的日期
A
第12题
我国建立第一所护士学校的地点是（P:
A、广州
B、上海
C、福州
D、厦门
E、北京
第13题
我国开办高等护理教育的时间是（P:
A、1888年
B、1909年
C、1921年
D、1950年
E、1983年
第14题
确定我国的护士教育以中等专业教育为主体的全国第一届卫生会议召开的时间是（P:
A、1949年
B、1950年
C、1966年
D、1976年
第15题
护理的对象是（P:
A、所有的人
B、健康的人
C、患病的人
D、有残疾的人
E、有心理障碍的人
第16题
有关护理学基本概念的描述，不正确的是（P:
A、外环境包括自然环境和社会环境
B、人是心理、社会两方面的统一体
C、良好的社会适应能力是健康的一个方面
D、健康与疾病是动态变化的，并可以相互转化
E、护理是运用护理程序，使人获得保持和恢复健康的最佳状态
第17题
科学的护理事业创始人（P:
A、南丁格尔
B、希波克拉底
C、华佗
D、布鲁姆
E、马斯洛
第18题
中华护士学会成立于（P:
A、1909年江西牯岭
B、1922年岭南
C、1921年北京
D、1907年福州
E、1887年广东
第19题
护理学成为一门独立的学科是在（P:
A、19世纪
B、19世纪中叶
C、18世纪中叶
D、20世纪初
E、20世纪中叶
第20题
世界上第一所护校创办于（P:
A、1820年英国妇女医院
B、1840年英国圣托马斯医院
C、1854年克里米亚战争前线医院
D、1860年英国圣托马医院
E、1860年英国妇女医院
D
第21题
护士工作的对象是（P:
A、有病的人
B、生物的人
C、住院治疗的人
D、心理障碍的人
E、生物、心理、社会的人
第22题
国际护士节（P:
A、5月12日
B、9月10日
C、12月26日
D、3月8日
E、12月4日
第23题
各国优秀护士最高荣誉奖（P:
A、诺贝尔奖章
B、金鸡奖章
C、南丁格尔奖章
D、奥斯卡奖章
E、百花奖章
第24题
我国第一位获护士最高奖者（P:
A、林菊英
B、伍哲英
C、王绣瑛
D、吕式媛
E、钟茂芳
第25题
现代医学模式为（P:
A、生物、心理、医学模式
B、生物、医学模式
C、心理医学模式
D、生物、心理、社会医学模式
E、社会医学模式
第26题
我国第一所护校创建于（P:
A、1888年福州
B、1887年上海
D、1909年牯岭
E、1935年广东
第27题
现代护理已发展至（P:
A、以病人为中心阶段
B、以疾病为中心阶段
C、以人的健康为中心阶段
D、以护理诊断为中心阶段
E、以预防疾病为中心阶段
第28题
护士首要的专业角色是（P:
A、病人利益维护者
B、研究者
C、健康照顾者
D、合作者
E、管理者
第29题
目前最先进的护理服务方式是（P:
A、功能制护理
B、小组制护理
C、责任制护理
D、个案护理
E、整体护理
第30题
国际护士会将5月12日定为国际护士节，因为是（P:
B、南丁格尔的生日
C、南丁格尔逝世纪念日
D、南丁格尔奖的宣布日
E、南丁格尔接受美国政府颁奖的日期
第31题
世界卫生组织的战略目标是2000年（P:
A、人人享有健康
B、消灭烈性传染病
C、人人享有公费医疗
D、人人享有初级卫生保健
E、人人享有均衡的营养
第32题
护理学是医学领域里一门（P:
A、自然学科
B、社会学科
C、人文学科
D、行为学科
E、综合性学科
第33题
自1964年以来，中国护理界的群众性学术团体称（P:
A、中华护士会
B、中华护士学会
C、中华护理学会
D、中华护士学会
E、中国护理学会
第34题
专人负责实施个体化护理，这种护理方式是（P:
A、整体护理
B、功能制护理
C、个案护理
D、责任制护理
E、小组制护理
第35题
弗罗伦斯·
南丁格尔是（P:
A、英国人
B、意大利人
C、法国人
D、德国人
E、俄国人
第36题
有关护理工作范畴不准确的叙述是（P:
A、护理教育包括基础护理学教育、毕业后护理学教育、继续护理学教育
B、护理管理仅是护理管理人员的责任
C、护理科研意识是每一位护理人员应当具备的
D、护理工作范围正由医院扩展到社区
E、基础护理是临床各专科护理的基础
第37题
护理学的发展必须依靠（P:
A、护理教育
B、护理科研
C、护理管理
D、护理专科的发展
E、过硬的护理技术
第38题
现代护理学的形成是从哪个世纪开始的（P:
A、19世纪中叶
B、17世纪中叶
C、16世纪中叶
第39题
美国护理学会哪一年对护理学下的定义是"
护理是诊断和处理人类对存在的或潜在的健康问题所产生反应的科学"
（P:
A、1859年
B、1966年
C、1980年
D、1912年
E、1936年
第40题
我国第一所护士学校创办时间是（P:
A、1887年
B、1874年
C、1888年
D、1895年
E、1914年
第41题
我国将护士教育列为中等专业教育是在（P:
A、1938年
B、1943年
C、1918年
E、1985年
第42题
不属于护理学的四个基本概念的是（P:
A、人
B、健康
C、保健
D、环境
E、护理
第43题
护士为长期卧床的患者做背部护理，此时护士的角色是（P:
A、健康照顾者
B、健康教育者
C、患者权利维护者
D、协调人员
E、护理研究人员
第44题
现代护理学发展是在（P:
A、古代
B、中世纪
C、中世纪末
D、19世纪中叶
第45题
南丁格尔创立第一所护士学校是在（P:
A、法国
B、意大利
C、英国
D、德国
E、俄国
第46题
开始出现中国高等护理教育是在（P:
A、1907年
B、1934年
D、1954年
E、1956年
第47题
我国护理界的群众性学术团体是（P:
A、国家卫生部护理中心
B、国家卫生部医政司护理处
D、中华护士联合会
E、护士协会
第48题
中华护士会成立于（P:
A、1895年
C、1936年
E、1964年
第49题
1980年提出"
护理工作是诊断与处理人类现存的或潜在的健康问题的反应"
的是（P:
A、英国护士学会
B、美国护理学会
C、国际红十字会
D、国际护士联合会
E、北美护士协会
第50题
将"
nurse"
译为"
护士"
的是我国护理前辈（P:
A、王秀瑛
B、林菊英
C、陈路得
D、黎秀芳
第51题
关于护理程序的论述，正确的概念是（P:
A、一种护理工作的分工类型
B、是一种护理工作的简化形式
C、是一种系统地解决护理问题的方法
D、是一种技术操作的程序
E、是一种护理活动的循环过程
第52题
我国最早创刊的护理学杂志是（P:
A、实用护理杂志
B、护士进修杂志
C、护理学杂志
D、中华护理杂志
E、护士之友
第53题
护理学的4个基本概念是（P:
A、病人、健康、治疗、护理
B、人、环境、健康、护理
C、预防、治疗、护理、康复
D、病人、预防、环境、护理
E、人、环境、社会、护理
二、B型题（配伍选择题）
（1～2题共用题干）
A．护士从属于医疗
B．医护是合作伙伴
C．护理方法是执行医嘱和护理常规
D．护士应具有诊断和处理人类健康问题的反应能力
E．护士是医生的助手
以病人为中心的护理特点是（P:
0.6）（B）
以人的健康为中心的护理特点是（P:
0.6）（D）
（3～5题共用题干）
A．规范性
B．教育性
C．安慰性
D．保密性
E．鼓励性
护士为面部烧伤病人解释病情时应特别注意（P:
0.6）（A）
护士为6岁小儿注射时，应注意语言的（P:
护士接受第一次住院病人是应特别注意语言的（P:
0.6）（E）
（6～8题共用题干）
A．招呼用语
B．介绍用语
C．电话用语
D．解释用语
E．迎送用语
"
您好，这里是外科病房，请您讲"
属于（P:
0.6）（C）
您好，我是张护士，今天我值夜班，有事请找我"
5床，张力，我刚刚核对了医嘱，医生今天新开的医嘱，您增加复合维生素B，确实多了两个小黄药片，您放心吧，不会有错误的"
（9～10题共用题干）
A．倾听技巧
B．用词的技巧
C．亲切的抚摸
D．开放的自我
E．沉默的技巧
某产妇，在其分娩痛苦不安时可采用的沟通技巧是（P:
评估病人健康状况，收集资料时常采用的沟通技术是（P:
（11～13题共用题干）
A．以疾病为中心
B．以病人为中心
C．以健康为中心
D．以保健为中心
E．以预防为中心
近代护理学形成过程中经历的第一个阶段是（P:
近代护理学形成过程中经历的第二个阶段是（P:
近代护理学形成过程中经历的第三个阶段是（P:
（14～16题共用题干）
A．1860年
B．1888年
C．1909年
D．1921年
E．1950年
南丁格尔开办第一所护士学校的时间是（P:
中国成立第一所护士学校的时间是（P:
中华护士会成立的时间是（P:
（17～19题共用题干）
A．人
B．健康
C．环境
D．护理
E．整体护理
以人为中心，以护理程序为基础，以现代护理观为指南是（P:
诊断和处理人类对现存的和潜在的健康问题的反应是（P:
1948年WHO下过一个定义是（P:
（20～21题共用题干）
A．1820年
B．1860年
C．1912年
D．1909年
E．1910年
设立南丁格尔奖（P:
中华护士会成立（P:
（22～23题共用题干）
B．1820年
C．1896年
D．1888年
E．1921年
世界上第一所护士学校成立于（P:
我国第一所护士学校成立于（P:
（24～25题共用题干）
A．基础护理
B．病区的组织协调
C．护理创造小发明
D．预防保健
E．计划免疫
属于临床护理的工作是（P:
属于护理管理的工作是（P:
窗体顶端
二、护理学基本概念
人的成长和发展不是（P:
A、持续的
B、有顺序的
C、不可预测的
D、可预测的
E、有规律的
人的自我概念的组成不包括（P:
A、身体形象
B、角色表现
C、自我特征
D、自尊
E、自我评价
WH0对健康的定义是（P:
A、没有疾病就是健康
B、人的正常生理心理功能活动
C、完整的生理、心理状况
D、不但是没有疾病和身体缺陷，还要有完整的生理、心理状况与良好的社会适应能力
E、完整的生理、心理状况和良好的社会适应能力
对健康一疾病连续相模式的描述不正确的一项是（P:
A、疾病与健康为一种连续的过程，处在一条连线上
B、任何人任何时候都会在这连续相两端之间的某一点上占据一个位置，且时刻都在变化中
C、二者连线上的任何一点都是个体身心、社会诸方面的综合表现
D、二者的活动范围从濒临死亡至最佳健康状态
E、二者的活动范围从濒临死亡至高度健康状态
人与人交往，约多大比例上运用语言性交流技巧（P:
A、30％
B、50％
C、35％
D、65％
E、70％
关于护士的仪表错误的是（P:
A、根据情况可着单色或彩色护士裙服
B、护士鞋以白色或乳白色为主
C、不可佩戴饰物
D、护士可化淡妆
E、衣服样式简洁
关于倾听错误的是（P:
A、全神贯注地去听
B、保持眼神接触
C、距离以双方能看清对方表情为宜
D、用心倾听可使病人感觉到护理人员对自己关心
E、倾听就是单纯去听，而不要谈话
（1～4题共用题干）
A．生理方面的需要
B．社会方面的需要
C．情感方面的需要
D．认知方面的需要
E．精神方面的需要
对氧气、食物、水分的需要属于（P:
个体不断学习，想探究事物真相，喜欢思索问题属于（P:
祈祷、宗教信仰、佩戴吉祥物属于（P:
与他人沟通、交友属于（P:
（5～8题共用题干）
A．内环境
B．治疗性环境
C．家庭
D．学校
E．自然环境
人自然出生后与其接触最多、关系最密切的一个环境是（P:
生态环境又称（P:
专业人员在以治疗为目的的前提下创造的一个适合病人恢复身心健康的环境被称为（P:
个体在生理方面的量性增长被称为（P:
（9～11题共用题干）
A．语言的规范性
B．语言的情感性
C．语言的保密性
D．安慰用语
E．解释用语
病人不愿意陈述的内容不要追问（P:
向病人说声“早上好”（P:
询问病人的感觉，是否达到预期效果（P:
窗体底端
考试结束
三、护理学相关理论
对于系统的理解正确的是（P:
A、系统的各部分不具有独立的功能
B、系统不具有边界
C、一个系统的基本目标是维持内部的平衡和稳定
D、系统的整体功能等于各组成部分功能之和
E、系统是其各个组成部分的简单相加
系统按属性可分为（P:
A、社会系统和自然系统
B、开放系统和闭合系统
C、次系统和超系统
D、生态系统和人造系统
E、自然系统和人造系统
下面关于"
压力与适应"
学说的解释，不正确的一项（P:
A、适应是应对行为的最终目标
B、压力是身体对任何需求做出非特异性反应的一个过程
C、多种压力源可导致一种压力反应
D、适应是所有生物的特征
E、压力给人造成不利影响
不利于减轻压力的生理影响的措施是（P:
A、气功或静坐
B、吸烟或饮酒
C、音乐或绘画
D、阅读或散步
E、改变饮食结构
人们面临细菌感染压力时的第三线防卫表现为（P:
A、健全免疫系统
B、评估自身的健康状况
C、请医生、护士治疗
D、向家属求救
E、积极锻炼身体，增加体质
病人依赖性增强，对承担其他角色感到恐惧不安，被称为（P:
A、角色行为缺如
B、角色行为强化
C、角色行为消退
D、角色行为冲突
E、角色行为消失
人际间关系模式是由谁提出的（P:
A、纽曼
B、佩普劳
C、奥瑞姆
D、罗伊
奥瑞姆根据个体自理缺陷的程度设计的三种护理补偿系统为（P:
A、初级预防系统、二级预防系统、三级预防系统
B、一级预防系统、二级预防系统、三级预防系统
C、教育系统、支持系统、帮助系统
D、全部补偿系统、部分补偿系统、支持教育系统
E、全部补偿系统、支持教育系统、辅助系统
根据奥瑞姆的观点，一般的自理需要是指（P:
A、在生命的所有阶段都会出现的需要
B、包括不同时期的特殊的需要
C、由疾病或医源性因素引起的需要
D、预防和处理情况的需要
E、在成长过程中遇到不利时发生的需求
罗伊提出的观点是（P:
A、护理程序应分为3个步骤实施
B、强调围绕人的适应性行为实施护理活动
C、护理应按照基本需要的层次来确定解决问题得先后顺序
D、护理关系是一种以病人为中心的一种关系
E、护理干预是通过三级预防来完成的
罗伊认为人可通过自身调节来维持哪几方面的适应（P:
A、生理功能、心理功能、角色功能、社会功能
B、生理功能、自我概念、社会功能、角色功能
C、生理功能、心理功能、自我概念、相互依赖
D、心理功能、角色功能、社会功能、相互依赖
E、生理功能、自我概念、角色功能、相互依赖
根据罗伊的理论，护理程序中的二级评估称为（P:
A、生理功能评估
B、自我概念评估
C、角色功能评估
D、互相依赖评估
E、影响因素评估
根据罗伊的观点，属于自我概念适应不良的是（P:
A、呕吐
B、营养不良
C、角色冲突
D、自卑
E、孤独
病人，女性，27岁，住院期间得知自己患了不治之症，情绪低落，时常哭泣，对其最适宜的护理措施是（P:
A、主动找病人交谈
B、通知主管医生
C、注射镇静剂
D、鼓励病人倾听
E、改善病人的自我形象
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