实验指导手册Word下载.docx
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（3）按时提交实验报告
（4）在指导老师的协助下完成每一次实验
（5）培养独立思考、解决问题的能力
2.2对指导教师的要求
（1）做好每一次实验准备。
（2）认真指导学生进行实验验证和设计。
（3）细心、耐心、负责地对待每一次课程。
（4）按时批改实验报告。
（5）讲解实验中的重点、难点，协助学生顺利完成每一次实验。
3实验内容
（1）实验一、RHEL系统的安装与启动
（2）实验二、用户和组管理
（3）实验三、常见SHELL命令应用
（4）实验四、Web服务器配置与管理
（5）实验五、Linux操作系统下搭建Java开发环境
4学时分配置
编号
<
实验项目｜实验内容>
课内学时
课外学时
1
RHEL系统的安装与启动
2
用户和组管理
3
常见SHELL命令应用
4
Web服务器配置与管理
5
Linux操作系统下搭建Java开发环境
5考核方式
考核方式为考查。
第2部分实验指导
实验一RHEL系统的安装与启动
1目的要求
（1）掌握Linux操作系统的安装；
（2）掌握磁盘的分区
（3）掌握基础的shell命令
2环境与工具
硬件环境要求;
◆PC机：
标准配置，内存1G以上，CPU1GHZ以上。
◆畅通的网络设备。
软件环境：
◆装有windowsXP或Windowds2007系统。
◆装有VmvareWorkstation8.0及以上版本。
需要的实验工具：
◆RHEL5/6镜像文件。
◆虚拟机下RHEL5/RHEL6的安装
◆RHEL5/RHEL6中常用服务初识。
◆RHEL5/RHEL6中常用的shell命令。
4背景知识
系统集成的网络服务器基本搭建-linux版；
RHEL5/6的文件系统类型；
RHEL5/6的分区格式；
RHEL5/6的shell基础命令。
5实验过程
1.在VMwareworkstation下创建一RHEL5的安装环境要求：
内存：
512；
硬盘：
20G；
网络连接方式：
桥连
具体的操作过程参照实验一中创建Windows2003server的过程。
2.通过镜像文件的方式进行安装，以RHEL5为例，具体过程如下：
◆.首先，启动安装程序。
如果安装程序启动成功，会出现下面的安装界面。
（如图1）这时可以直接按Enter键，便开始在图形模式下安装.如果30秒钟未操作,会默认进行图形模式的安装.
◆.安装会提示时候进行安装盘检测，选择不检测，下一步
◆准备进入到语言安装界面，点击“Next”继续，会进入到“安装语言选择”界面。
默认是英文，选择中文，下一步：
系统会自动检测出用户的键盘，并给出默认选择。
一般我们使得都是“美国英语式”，选择好使用得键盘方案后，单击“Next”继续，会弹出“安装号码”对话框。
可以选择“跳过输入安装号码”，然后单击“确定（O）”继续，会有警告提示，忽略即可，点击下一步进入到“分区方式选择界面”。
选择“建立自定义的分区结构”，由用户来决定如何进行磁盘分区，然后单击“下一步（N）”继续，这时就到了“分区界面”。
界面上面显示得是磁盘分区图，是对当前磁盘空间配置情况的映射，中问是用于分区操作的按钮，下面是硬盘驱动器及分区的详细列表。
分为/boot（引导区）、swap（交换分区）、和/（根分区）这三个分区。
分这三个区很简单，先单击“新建（W）”，然后会弹出“添加分区”对话框，在“挂载点（M）”后面录入/boot,也可通过右边的下接菜单来找到/boot。
接着在下面的“文件系统类型（T）”中选择ext3。
后面的大小100M足矣。
再接着分swap分区，也是先单击“新建（W）”，然后在直接在“添加分区”对话框里的“文件系统类型（T）”中选择swap，大小一般为物理内存的2倍左右。
最后来分/（根分区），还是先“新建（W）”，接着在“挂载点（M）”中录入/,“文件系统类型（T）”中还是选择ext3，下面选择“使用全部可用空间（a）”。
（新建/boot分区）
（新建swap分区）
（新建/分区）
（分区结果）
swap的值是虚拟机分配内存的两倍，/boot100M就可以了，其他都分给/分区。
继续单击“下一步（N）”进行安装，进入到“引导装载程序配置界面”
（“引导装载程序配置界面”）
RHEL5默认的引导程序是GRUB。
按照默认设置，直接单击“下一步（N）”，接下来会进入“网络设备”界面。
（“网络设备”界面）
在“网络设备”列表框中列有可供选择的网络设备，还可以通过单击右侧的“编辑（E）”进行设置，单击后会出现相应对话框。
里面可以设置是否使用动态IP配置（DHCP）、是否启动IPV4与IPV6支持、是否引导时激活等等，还可以手动指定IP地址和子网掩码。
（“网络设备”编辑对话框）
设置完后单击“确定（O）”返回“网络配置”界面，然后单击“下一步（N）”进入“时区设置”界面。
（“时区设置”界面）
设置好相应的时区后就可以单击“下一步（N）”继续了，接着会进入到“设置根口令”界面。
（“设置根口令”界面）
按要求录入，然后单击“下一步（N）”继续安装，经过获取安装信息后，会来到“选择支持的任务”界面。
（录入并确认根口令）
（获取安装信息）
（“选择支持的任务”界面）
可以在“选择支持的任务”界面中直接选择“稍后定制（I）”进行默认安装。
（“选择安装软件包”界面——“桌面环境”）
（“选择安装软件包”界面——“应用程序”）
（“选择安装软件包”界面——“开发”）
（“选择安装软件包”界面——“服务器”）
（“选择安装软件包”界面——“基本系统”）
（“选择安装软件包”界面——“语言支持”）
单击“下一步（N）”后，系统会开始检查所选择软件包的依赖关系。
检查完所选择软件包的依赖关系后，系统进入“准备安装”界面。
单击“下一步（N）”继续，会弹出“需要的安装介质”对话框。
单击“下一步（N）”继续，系统会开始建立磁盘分区，然后对分区进行格式化并创建文件系统，开启安装进程，处理安装文件，最后开始安装。
安装过程中会有更换安装光盘的提示，按提示分别更换光盘即可。
（更换第二张光盘）
最后可以在安装过程中看到“安装引导程序”，然后提示安装完成。
（安装完成）
重新引导后，还会有一些配置，有一个地方要点注册，选择以后注册就好
通过以上实验要求自己完成如下操作：
新安装一个RHEL5系统，内存512，硬盘20G，进行分区时要求：
swap分区：
1G
/boot分区：
100M
/var分区：
5000M
/pro分区：
剩余的给了/分区。
了解系统的终端，普通用户设置。
6思考题
1.什么是swap分区，作用是什么？
2.swap分区的大小应设置为多少合适？
实验二用户和组管理
（1）掌握Linux下利用命令方式实现用户的创建与维护管理
（2）掌握Linux下利用命令方式实现组群的创建与维护管理
（3）了解图形化方式实现用户和组管理
◆装有RHEL5/6操作系统。
◆用户的创建及基本管理
◆组的创建及基本管理。
Linux操作系统的多用户多任务方式；
超级用户和普通用户的区别；
群组的概念和应用；
※用户管理。
用户的创建
#useraddusername
用户的查看（查看/etc/passwd）
#grepusername/etc/passwd
用户密码的查看（查看/etc/shadow）
#grepusername/etc/shadow
用户的锁定（分别使用usermod和passwd实现）
#usermod–Lusername
#grepusername/etc/passwd/etc/shadow
#passwd–lusername
用户锁定的解除（分别使用usermod和passwd实现）
#passwd–uusername
#usermod–Uusername
创建一个用户newuser指定它的uid是510，用户的家目录是/home/newuser,设置它的口令是123456，用户的Shell为/bin/bash，帐户永不过期
#useradd–u510–d/home/newuser–p123456–s/bin/bashnewuser
设置newuser用户的最短口令存活期为6天，最长口令存活期为60天，口令到期前5天提醒用户修改口令。
设置完成后进行查看。
（chage，相关参数为：
-l列出帐户口令属性的各个数值，-m指定口令最短存活期，-M指定口令最长存活期，-W口令要到期前提前警告的天数）
#chage–m6–M60–W5newuser
#chage–lnewuser
创建一个系统用户sysuser，查看相关信息（-r参数的使用）
#useradd–rsysuser
为sysuser指定用户的家目录
#mkdir/home/sysuser；
为sysuser创建家目录
#usermod–d/home/sysuser-msysuser；
指定sysuser的家目
用户的删除，删除用户newuser，但不删除其家目录（userdel）
#userdelnewuser
删除用户newuser，同时删除其家目录,查看/home目录
#userdel–rnewuser
组的管理
组的创建（groupadd）
#groupaddgroupname
组的查看，创建一个组并设置密码，查看相关信息和组密码信息
（etc/group,/etc/gshadow）
#gpasswdgroupname
#grepgroupnameetc/group/etc/gshadow
为组添加用户。
（创建usr1-usr5，共5个用户，首先为创建的组添加一个单独的用户usr1，接着讲剩下的4个用户同时添加的组中，gpasswd–a,gpasswd–M的使用）
#gpasswd–ausernamegroupname
#gpasswd–Musername1,username2groupname
查看，添加完用户后的组信息
组用户的删除（gpasswd–d）
#gpasswd–dusernamegroupname
6.组的删除（groupdel）
#groupdelgroupname
7.应用图形界面用户管理器添加用户信息及组群信息
8.查看用户username的uid和gid
#id–uusername
#id–gusername
9.显示当前用户的名称
#whoami
10.显示当前目录
#pwd
1.多用户的好处是什么？
2.群组的作用是什么？
实验三常见SHELL命令应用
（1）掌握linux下如何通过终端进行系统管理。
（2）掌握对常见SHELL命令的应用
◆文件的创建及权限管理
◆磁盘分区管理。
◆文件系统与进程管理
◆常见SHELL命令。
◆vim编辑器的应用
Linux文件类型；
Linux操作系统文件系统；
命令行方式管理系统；
自行完成以下操作：
文件权限管理：
1.查看/etc目录下文件的基本信息，用长格式进行查看（ls–l）。
2.给出1中查看结果的前五个文件的基本信息的描述，包括文件的权限、文件的属主、文件的属组和文件的名称等信息。
并指出文件的类型。
3.在/tmp目录下新建一个文件file1（touch），查看文件的基本信息，并详细给出文件的文件的权限、文件的属主、文件的属组和文件的名称等信息。
4.修改file1文件的权限为644.解释该权限的含义是什么？
5.在4的基础上，修改file1文件的其他用户的权限为rwx。
磁盘分区管理：
1.查看现有分区
所有硬件在Linux操作系统下都对应是文件格式，在/dev目录下，通过指令：
#ls/dev/hd*/dev/sd*//查看相应硬件
通过指令：
#fdisk–l可以查看当前的分区情况
2.通过虚拟机的设置添加一块新的硬盘进行分区使用。
并重新启动RHEL操作系统使之生效。
3.对新添加的硬盘进行分区：
（2）用parted指令进行分区
常用的指令含义：
#parted/dev/sda//选择合适的要分区的硬件
#（parted）print//查看该磁盘当前分区情况
#（parted）mklabelmsdos//建立文件分区表
#（parted）mkpartfsRPAMARYEXT2030%//分一个主分区
#（parted）print//查看分区后的信息
#（parted）mkpartextended30%100%//分一个扩展分区
#（parted）print//打印当前分区
#（parted）mkpartfsLOGICALEXT230%100%//在扩展分区上分一个逻辑分区
#（parted）quit//退出
要求：
学生需完成：
1.用parted进行分区，分两个主分区，大小分别是磁盘的25%，25%，分一个扩展分区，大小为余下的50%，在扩展分区上分两个逻辑分区，大小分别是扩展分区的25%。
2.用fdisk进行分区。
新添加一块硬盘大小为10G，对该硬盘进行分区。
分两个主分区，大小分别为3G和4G，分一个扩展分区，大小为余下的空间，在扩展分区上分两个逻辑分区。
在分区的时候设置分区的类型都为linux类型。
进行格式化为ext3类型的；
将第一个主分区挂载到/home下；
（提示：
编辑/etc/fstab文件）
文件系统及进程管理：
1.文件的压缩与归档
（1）gzip/zcat的使用
在/tmp目录下创建文件testfile,并输入以下内容：
thisisatestfile!
。
将该文件用gzip压缩，要求压缩时显示压缩的过程。
给出查看压缩的结果。
然后用zcat在不解压缩的情况下，查看压缩以后的文件的内容,给出结果。
将压缩文件testfile.gz解压缩，给出解压过程和结果。
（2）bizip2/bzcat的使用
在/tmp目录下创建文件testfile2,并输入以下内容：
thisisatestfile2!
将该文件用bzip2压缩，要求压缩时显示压缩的过程。
然后用bzcat在不解压缩的情况下，查看压缩以后的文件的内容。
给出结果。
（3）强化练习
建立文件testfile3，在不删除源文件的情况下进行压缩，并给出压缩过程和结果。
在/tmp目录下建立如下目录结构：
/tmp/dir1/dir2，在dir1中建立文件file1，file2，在dir2中建立文件file3，file4.用gzip将dir1目录及dir2目录的内容递归压缩。
给出压缩过程和结果。
（4）tar的使用
打包/tmp目录下的所有内容，并存储到/home/newfile.tar
打包/tmp目录下的所有内容并用gzip进行压缩，存储到/tmp/dir1/newfile.tar.gz中。
给出实验结果。
分别将/tmp/dir1/newfile.tar.gz，/tmp/dir1/newfile.tar.bz2解压到/tmp/dir2目录下，给出以上所有步骤的过程和结果。
2.进程管理
用ps查看当前进程的情况；
显示进程树；
Top监视进程的动态；
再次用ps查看进程的情况，找出top进程的PID，杀死该进程；
将top指令放到后台进行执行；
打开一个vi编辑器，然后将其暂停到后台；
查看进程的状态；
观察前后台作业状态；
从后台恢复vi；
在top在后台运行；
3.rpm包管理
rpm包实现软件包的安装与卸载以及内核的升级。
挂载安装光盘到/mnt/cdrom
选择vsftp软件包进行安装；
常用SHELL命令及Vi编辑器：
1.进入到/tmp目录，在hhwork目录下创建目录hhwork1，若不存在目录hhwork，则先创建；
用一条指令实现。
2.用两种方式返回到用户的家目录
3.将当前目录下的所有文件拷贝到/home/toplinux下，无该目录则先创建；
4.利用cat指令创建file1文件，并以exit作为文件的结束符；
5.显示/etc/passwd文件的10-15行内容；
6.配置系统的网络参数如下：
IP：
192.168.1.2
GATEWAY：
192.168.1.254
NETMASK：
255.255.255.0
DNS：
60.6.81.5
7.打开vi编辑器输入自己的姓名、学号等基本信息保存。
1.为什么要为文件设置权限。
2.能否为不同的用户设置不同的权限。
3.主分区一共有几个，hd5表示什么意思？
实验四Web服务器配置与管理
（1）掌握Apache服务的安装与启动
（2）掌握Apache服务的主配置文件
（3）掌握各种Apache服务器的配置
◆装有WindowsServer2003系统
RHEL5/6操作系统
网络环境：
两台计算机都在连入局域网。
该环境也可以用虚拟机实现。
规划好各台主机的IP地址。
在RedHatEnterpriseLinux5操作系统上架设Apache服务器。
掌握Web服务器的基本知识。
Apache服务器的历史及特性。
1.安装Apache服务器，并给出安装步骤和结果。
2.Apache服务器常规设置
1）根目录设置（ServerRoot）
设置根目录为/usr/local/httpd
配置主配置文件：
ServerRoot"
/usr/local/httpd"
2）客户端连接数限制为500
3）设置文档目录为/usr/local/html
DocumentRoot“/usr/local/html”
4）设置首页名称为index.html
DirectoryIndexindex.html
5）网页编码设置
AddDefaultCharsetGB2312
3.个人主页设置
在IP地址为192.168.0.3的Apache服务器中，为系统中的long用户设置个人主页空间。
该用户的家目录为/home/long，个人主页空间所在的目录为public_html。
（1）修改用户的家目录权限，使其他用户具有读和执行的权限。
[root@server～]#chmod705/home/long
（2）创建存放用户个人主页空间的目录。
[root@server～]#mkdir/home/long/public_html
（3）创建个人主页空间的默认首页文件
[root@server～]#cd/home/long/public_html
[root@server～]#echo“thisislong’sweb”>
>
index.html
（4）修改主配置文件
将<
ifModulemod_userdir.c>
模块中的UserDir的值设为public_html，并将<
Directory/home/*/public_html>
容器的注释去掉。
（5）在客户端的浏览器中输入“http:
//192.168.0.3/～long”看到的个人空间的访问效果，给出实验结果。
4.综合案例
部门内部搭建一台WEB服务器，采用IP地址和端口为192.168.0.3:
80，首页采用index.html文件。
管理员E-mail地址为root@，网页的编码类型为GB2312，所有网站资源都存放在/var/www/html下，并将Apache的根目录设置为/etc/httpd目录。
给出实验步骤和结果。
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