综合英语(一)全册课文&翻译.doc

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综合英语

（一）上

LessonOne

TheTimeMessage

ElwoodN.Chapman

LearningGuide

新的学习任务开始之际，千头万绪，最重要的是安排好时间，做时间的主人。

本文作者提出了7点具体建议，或许对你有所启迪。

1　Timeistricky.Itisdifficulttocontrolandeasytowaste.Whenyoulookahead,youthinkyouhavemoretimethanyouneed.Forexample,atthebeginningofasemester,youmayfeelthatyouhaveplentyoftimeonyourhands.Buttowardtheendofthetermyoumaysuddenlyfindthattimeisrunningout.Youdon'thaveenoughtimetocoverallyourduties,soyougetworried.Whatistheanswer？

Control！

　　时间很难对付，既难控制又易浪费。

当你向前看时，觉得有用不完的时间。

比如说，学期伊始，你可能会觉得有大量的时间，可到期末时，突然发现时间就要用完了，已没有足够的时间去做应做的一切了，于是，你就很担心。

解决问题的方法是什么？

那就是控制！

2　Timeisdangerous.Ifyoudon'tcontrolit,itwillcontrolyou.Ifyoudon'tmakeitworkforyou,itwillworkagainstyou.Soyoumustbecomethemasteroftime,notitsservant.Asafirst-yearcollegestudent,timemanagementwillbeyournumberoneproblem.

　　时间很危险。

如果你控制不住它，它就要控制你；如果你不能让它服务于你，它便与你作对。

因此，你必须成为时间的主人，而不是奴隶。

作为刚入校的大学生，妥善安排时间是头等大事。

3　Timeisvaluable.Wastingtimeisabadhabit.Itislikeadrug.Themoretimeyouwaste,theeasieritistogoonwastingtime.Ifyouseriouslywishtogetthemostoutofcollege,youmustputthetimemessageintopractice.

　　时间很宝贵，浪费时间是一种坏习惯，这就像毒品。

你越浪费时间，就越容易浪费下去。

如果你确实想充分利用上大学的机会，你就会应该把利用时间的要旨付诸实践。

Message1.Controltimefromthebeginning.

4　Timeistoday,nottomorrowornextweek.Startyourplanatthebeginningoftheterm.

　要旨一，从一开始就控制好时间。

　　抓住时间就是抓住今天，而不是把事情推倒明天或下周，学期伊始便开始实施你的

计划。

Message2.Getthenotebookhabit.

5　Goandbuyanotebooktoday.Useittoplanyourstudytimeeachday.Onceaweeklystudyplanisprepared,followthesamepatterneveryweekwithsmallchanges.Sundayisagooddaytomaketheplanforthefollowingweek.

　　要旨二，养成用笔记本的习惯。

　　今天就去买一本笔记本，用它计划每天的时间。

一旦一周的学习计划定下来，每周都按同一个模式去做或稍加改动。

周日是制定下周计划的好时间。

Message3.Berealistic.

6　Oftenyouknowfromexperiencehowlongittakesyoutowriteashortessay,tostudyforaquiz,ortoreviewforafinalexam.Whenyouplantimeforthesethings,berealistic.Allowforunexpectedthings.Otherwiseyourentireplanmaybeupset.

　　要旨三，要现实。

　　由经验可知道写一篇文章要花多少时间，做一个测试或为期末考试复习需要多长时间。

为此制定计划时，要现实些，要留有余地，以防预料之外的事情发生，否则你的整个计划有可能被打乱。

Message4.Planatleastonehourforeachhourinclass.

7　Howmuchstudytimeyouplanforeachclassroomhourdependsonfourthings:

（1）yourability,

（2）thedifficultyoftheclass,（3）thegradesyouhopetoachieve,and（4）howwellyouuseyourstudytime.Onething,however,iscertain:

youshouldplanatleastonehourofstudyforeachclassroomhour.Inmanycases,twoorthreehourswillberequired.

　　要旨四，至少要在课下为每一课时准备一小时。

　　你为每节课安排多少学习时间，取决于四个因素：

⑴你的能力，⑵课的难易程度，⑶你希望达到的水平，⑷你学习的效率。

不过，有一点是肯定的：

你应该为每课时至少在课下计划学习一小时。

在很多情况下，可能需要两三个小时。

Message5.Keepyourplanflexible.

8　Itisimportantthatyoure-planyourtimeonaweeklybasissothatyoucanmakecertainchangeswhennecessary.Forexample,beforemid-termorfinalexams,youwillwanttogivemoretimetoreviewing.Agoodplanmustbealittleflexiblesothatspecialprojectscanbedonewell.

　　要旨五，让计划有适度的灵活性。

　　每周重新安排时间很重要，这样才能在必要时进行调整。

例如，在期中或期末考试前，你想花更多的时间复习，一个好的计划必须较灵活，以便于其他活动也能做好。

Message6.Studyforsometimeeachclassday.

9　Somesolidworkeachdayisbetterthanmanystudyhoursonedayandnothingthenext.Whenyouworkoutyourschedule,trytoincludeatleasttwostudyhourseachday.Thiswillnotonlykeepthestudyhabitalivebutalsokeepyouuptodateonyourclassassignments.

　　要旨六，有课的日子每天都要抽出时间学习。

　　每天都踏踏实实地学习一会儿，比一天学习很长时间，第二天什么也不学要好。

作计划时，每天至少要计划学习两小时。

这样不仅能保持良好的学习习惯，而且还能帮你跟上课堂进度。

Message7.FreeonSaturday--studyonSunday.

10　Itisgoodtostopallstudyactivitiesforonefullday.ManystudentschooseSaturdayforsportsorsocialactivities.Sunday,ontheotherhand,seemstobethebeststudydayformanystudents.Itisagooddaytocatchuponbackreadingandotherassignments.

　　要旨七，周六休息――周日学习。

　　最好能有一整天停止学习。

很多学生选择周六进行体育活动或社会活动，那么，周日便成了很多学生学习的好时间。

周日用来补上拖欠的阅读任务和其他作业的好时机。

LessonTwo

HansChristianAndersen'sOwnFairyTale（I）

DonaldandLouisePeattie

LearningGuide

　　也许你不是出生于名门望族或书香门第，也许你生来并不聪慧，但只要你刻苦努力、坚持不懈、发挥自己的专长，在适合你的领域一定会成功。

闻名遐尔的丹麦作家安徒生的故事——这只从鸭圈里飞出来的天鹅本身的经历可能会对你有所启发。

1　OnceuponatimetherewasapoorboywholivedinDenmark.Hisfather,ashoemaker,haddied,andhismotherhadmarried

again.

　　很久很久以前，在丹麦住着一个穷孩子，他父亲是个鞋匠。

父亲去世后，母亲就改嫁了。

2　OnedaytheboywenttoaskafavorofthePrinceofDenmark.WhenthePrinceaskedhimwhathewanted,theboysaid,“IwanttowriteplaysinpoetryandtoactattheRoyalTheater.”ThePrincelookedattheboy,athisbighandsandfeet,athisbignoseandlargeseriouseyes,andgaveasensibleanswer.“Itisonethingtoactinplays,anothertowritethem.Itellyouthisforyourowngood;learnausefultradelikeshoemaking.”

　　一天，这个男