人教版小升初语文模拟练习卷及参考答案精品教育doc文档格式.docx
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B.以身作则忐忑不安骨瘦如柴浓眉大眼
C.千载难逢疲惫不堪提心吊胆犹豫不决
D.完璧归赵闻鸡起舞负荆请罪纸上谈兵
6、请根据意思和举例，写四字成语。
（4分）
A.指恭敬谨慎，竭尽心力去效劳。
例：
臣只有一片愚忠，愿～，追随陛下。
B.形容景物繁多，来不及观赏。
后多用来形容来人或事情太多，应付不过来。
汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人～。
7、语文也时尚，看看“魔鬼字典”中某些词的解释之后，你也试着解释一下“白云”吧。
瓦：
不经过烈火焚烧，成不了风雨中的强者。
钟表：
可以回到起点，但已不是昨天。
锯子：
伶牙俐齿，专干挑拨离间之事。
钉子：
理解了锤子的用心，也就不再计较挨打的痛苦。
白云：
。
三、句子及标点。
（16分）
8、下面句子中表达意思不一样的是哪句?
请填序号。
A.这件事他不可能不知道。
B.这件事他肯定知道。
C.他不可能知道这件事。
D.难道他会不知道这件事?
9、下面的横线上应填的句子是哪句?
在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼，。
梦境如此美好，能
忍心让它仅仅个梦吗?
A.受污染的所有河流重新清波荡漾。
B.所有受污染的河流重新清碧荡漾。
C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾。
D.所有清波荡漾的河流不再受污染。
10、下面句子中标点没有错误的是哪句?
A.李白，杜甫，白居易都是唐代的著名诗人。
B.“妈妈，”我轻声喊道，“您过来一下。
”
C.我不知道那个人是不是他哥哥?
D.周总理亲切地说：
“同志，你辛苦了，人民感谢你”!
11、按正确顺序排列下面的句子。
A.肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。
B.当时的人，都惊讶他的音乐天才，争着要为他出版呢。
C.肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
D.在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。
E.他出生在波兰的国都华沙，父亲是一位教师。
12、改句子。
A.妹妹说：
“我晚上去参加活动，叫妈妈不要等我吃晚饭了。
改成转述句：
B.水平如镜的西湖不是汹涌澎湃的大海。
缩句：
13、仿写。
大自然像一本藏着丰富知识的书，等着我们去发掘;
大自然像一首好听的乐曲，等着我们去聆听;
大自然像。
四、积累。
（5分）
14、请写出《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中叙事的诗句。
15、下面歇后语中错误的是哪句?
A.泥菩萨过河——没指望B.猫哭耗子——假慈悲
C.猪鼻子里插大葱——装相（象）D.隔着门风吹喇叭——名声在外
16、“草堂留后世，诗圣著千秋”这幅对联是赞扬哪位诗人的?
（1分）
五、课内文段回顾。
（9分）
（一）“奶奶!
”小女孩叫起来，“啊!
请把我带走吧!
我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的!
17、这段话选自_A_（国名）童话作家_B__的名篇《卖火柴的小女孩》。
18、读这一段话时，应该用怎样的语气?
（二）使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听;
一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援①弓缴②而射之。
虽与之俱学，弗若之矣。
注释：
①援：
拉。
②弓缴：
弓箭。
19、结合上下文理解下列词语。
A.诲：
B.俱：
20、请翻译句子大意：
一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
六、课外文章阅读。
（12分）
生命的礼物
那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：
按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我作如下选择：
a、捐献我的任一器官和部件。
b、捐献我的心脏起博器官（植入日期为某年某月某日）
c、捐献下列部件和器官——
d、不捐献我的任一器官部件和心脏起博器。
以下是亲笔签名和日期。
真新鲜!
要是我母亲见了，一定大惊失色。
美国人简直是疯子!
她虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为不吉利。
再说捐献器官，把尸体弄得支离破碎，她会认为太残酷。
不过，我在a项上作了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。
我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。
我端详这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。
美国大多数人都愿意做这种选择，我非常赞成这种做法。
只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。
不久前，在一份杂志上看到一篇文章：
一美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官。
两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心脏和肝脏分别移植给两名濒临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。
这位青年捐献的生命礼物，使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明。
当记者访问这个青年的母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人。
他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续。
看到他们，就像看到自己的儿子!
我把文章拿去读给我80岁的母亲听，她听了半晌不说话，最后她缓缓地说：
“这个母亲实在了不起，只是我这样老的器官，不知还能不能派上用场。
我激动得一把抱住她：
“妈妈!
21、给汉字注上拼音。
A.半晌B.濒临死亡
22、概括文章主要内容。
23、请用原文回答“我把卡贴在驾驶执照后面，并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面”的原因是什么?
24、母亲说“只是我这样老的器官不知还能不能派上用场”的意思是什么?
25、在中国，器官捐献的宣传力度还不够，公民捐献的意识还不强。
现在请你写一则号召公民自愿捐献器官的公益广告语，不超过40字。
七、写作.（40分）
26、题目：
我得到了
要求：
先将题目补充一个适当的词语再作文，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等;
选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，层次清楚;
400字以上。
【参考答案】
（恶劣;
阻挠。
一词1分，错一字该词无分）
（岸春风江绿南又。
排序错一个即无分）
（“躁”改为“燥”，“棉”改为“绵”，“决”改为“绝”。
一字1分，找出错字但没有改对的不得分）
（A.看，望;
B.拜访;
C.注意，照顾。
一词1分）
5、下列词语中有共同特点的一组是（2分）（D）
（鞠躬尽瘁。
2分，见错无分）
（最好是“应接不暇”，“目不暇接”亦可。
（例1：
点缀了蓝天，却给大地留下阴影。
例2：
行走在坦荡的天空，让世人仰望它的纯洁。
例3：
自由自在，但不知何时会被风撕得支离破碎。
能够表现出意象的特征，语言流畅合理即可。
符合特征1分，语言流畅1分，若出现错字，每字扣1分。
）
（2分）（C）
B.这件事他肯定知道。
D.难道他会不知道这件事?
（2分）（B）
梦境如此美好，能忍心让它仅仅个梦吗?
（CEADB,顺序错一个无分）
（妹妹说，她晚上去参加活动，叫妈妈不要等她吃晚饭了。
2分，如果句子改对，但将“她”写成“他”，扣1分）
（西湖不是大海。
（4分。
两个分句的结构，1分;
比喻修辞，1分;
内容合理，1分;
语言流畅，1分。
如果出现错别字，每字扣1分）
（故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
见错无分。
（2分）（A）
A.泥菩萨过河——没指望
B.猫哭耗子——假慈悲
C.猪鼻子里插大葱——装相（象）
D.隔着门风吹喇叭——名声在外
（杜甫，或杜子美，见错无分）
（A.丹麦;
B.安徒生。
每空1分，见错无分）
（答“急切、急迫、迫切、恳切、恳求”等意思的词语可得全分，在此基础上如果加了“快乐”或者“悲楚”等词语不扣分。
（A.教导，教育;
B.一起，一同。
（另一个人虽然也在听讲，心里却认为有天鹅将要到来（到达、飞过来），老想着要拉开弓箭将它射下。
每句1分。
重点字：
虽，至，思。
（A.shǎngB.bīn.每字1分，类似于英语字母拐弯的写法;
声调标的位置、角度不规范都不给分）
（我在美国考驾照时签了同意捐献器官的协议，怕母亲不理解而没有告诉她，后来我读了一则捐献的报道给母亲听，没想到母亲很支持这种做法。
三个要点：
1、我自愿捐献;
2、不敢告诉母亲;
3、母亲支持捐献。
每个要点1分。
出现错别字每字扣1分。
（万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命。
一定要用原文回答，否则无分。
（意思是母亲也想在自己死后捐献自己的器官。
意对即可，出现错别字每字扣1分。
25、在中国器官捐献的宣传力度还不够，公民捐献的意识还不强。
（内容合理2分，语言流畅1分，超过40字扣1分，出现错别字每字扣1分）
在横线上填一个适当的词语再作文，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等;
（字数、书写，10分;
选材、详略，10分;
立意、点题，10分;
语言，10分）
以上是为大家分享的小升初语文模拟练习卷，怎么样？
还满意吗？
希望能够切实的帮助到大家，同时祝大家能够取得优异的成绩，顺利进入理想的重点中学！
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