四年级作文之我是一只鹅作文四年级Word格式文档下载.docx
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我怕黑夜
如果你问我最怕什么，我会告诉你，我最怕黑夜。
记得有一天晚上，妈妈对我说：
“你看，到处灯火通明，又那么热闹，何不出去走走？
反正闲着也是闲着。
”我望望窗外，答应了。
走出家门，我抬头望望天空，天空云星闪烁，和平时一样地漂亮，正当我们看着天上那钻进云朵里的月亮时，却突然停电了。
所有的灯都熄灭了，四周一下子暗了下来。
唉，要回家喽。
我和妈妈为了快点回到家，只好抄小路走了。
小路静静的，时不时吹来丝丝凉风。
尽管我和妈妈在一起，可我还是毛骨悚然，手不禁颤抖起来，心脏跳动得越来越快，情不自禁地把妈妈的手抓得越来越紧，心中默念着，快点快点到家啊，但是脚却像灌满了铅似的，非常沉重，不听使唤，总迈不出步子，眼前仿佛出现了一只只怪兽狂叫着，面目狰狞地横在我面前，好像要把我吞下肚子，那瞬间就像漫长的一百年，一文摘:
四年级）
虽然我长大了，但我还是摆脱不了对黑暗产生的恐惧感。
我怕黑夜，我最怕黑夜。
《道德很简单，实践却很难——读《钓鱼的启示》有感》“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
”这是我久久回味的一句话。
面对道德抉择，有些人会不由自主地选择诱惑，而有些人却恰恰相反。
在“我”十一岁时那个宁静的夜晚，父亲和“我”去附近湖中的小岛上钓鱼。
当“我”刚刚钓上一条很大、很漂亮的鲈鱼时，原本也非常得意的父亲却突然让“我”把大鲈鱼放回湖中，因为还没有到开放捕捞鲈鱼的时间。
虽然我很急切、很伤心，但还是依依不舍地照做了。
三十四年后，“我”便走向了成功，因为这件事，使我明白了一个道理：
在人生的旅途中，必须抛弃诱惑，当我们真正实践后，才会获得勇气和力量。
同样，在一个月光如水的夜晚，我也安静地反复回味着这篇文章，不由得还让我想起了以前学过的一篇课文——《中彩那天》。
文中讲父亲很幸运，帮一位同事买完了彩票，居然就中了一辆自己心驰很久的奔驰汽车。
但是，做人是要讲诚信的。
于是，奔驰汽车又还给了同事——库伯先生，我们一家终于又高兴起来。
是啊！
讲究诚信，遵守规则，是多么重要！
它可以决定一个人的成败，虽然作者与自己的父亲，都没有得到各自希望的东西，但是，他们永不向诱惑屈服的精神却时刻印在我们心间。
一次次面临“道德难题”，一次次面对利益的诱惑，从来都是两个字——抉择。
虽然在以后的日子里，作者没有再钓到那样大的鱼，可却不止一次地遇见了与那条鲈鱼一样诱惑人的“鱼”。
但他没有选择存留，而是让它顺着时间的河流通向远方。
作者为什么会如此遵守信用呢？
这来源于他小时候就受到过严格的教育，因为他始终坚信：
贪图诱惑的人将上当受骗，而抛弃了它的人，终将走向成功。
其实有些时候，生活中各种诱惑人的“鱼”随时都会扑面而来，比如：
金钱、地位、荣誉?
?
，我们真的要学会取舍，抵制住诱惑，不去追求眼前暂时的利益，这样才能坚持原则，不为所动，最终实现自己的理想。
英语考试结束后，我们的手可真是一个“凉彻云霄”，谁考得咋样儿，都不知道。
今天学习了这篇文章，是的，我们应该做一个诚实、遵守信用的人。
人生中会有许多诱惑，请允许我告诫大家：
道德很简单，实践却很难，时刻都要学会抛弃，你，才会是正确的。
这次旅游虽然只有短短几天时间，但是，我玩得非常高兴，使我终生难忘。
今天，我们坐着阿根廷（舰），在黑龙江上开着，不久，就上海了。
海上风平浪静，简直是宁波。
突然，发现海上有座青岛。
这时，天上来了一盆天水，我们都躲到雨伞下，只有爸爸被淋湿了，我们都齐齐哈尔。
为了不被淋，我们都来到了岛上。
在岛上，有人提了一个问题，前面有一个人很快就回答对了，看来他的智利（力）还可以，随后我们才得知他是一位阿拉伯。
然后，我们来到了哈尔滨住下了。
晚上，雨一直在下，第二天中午才出现了贵阳，所以，我们都出来游玩。
首先，我租了匹巴拿马，其他人也一样。
我们骑着马来到了一片桂林山水，有一条临河穿过了这桂林，河南、河北都是山。
我们爬上山，山东有一片柏林，山西有一片吉林。
在穿过柏林时，我发现了一颗巴黎（梨）树，还有格尔木和玉树。
之后，我们来到了驻马店，这里有位漂亮的女子叫圭亚那，还有她的妹妹波兰和芬兰。
店主马尔代夫给我们拿来丹麦烧了几个大面包，波兰和芬兰又来了一曲莫扎特和那曲，我们真是高兴呀！
玩了这么长时间，我们就买了辆库车开回宾馆了。
突然，叮叮叮，电话响了，我一通化（话），原来是我们忘了还巴拿马了。
【篇二：
四年级第一单元作文】
1单元作文优美段落：
①春天来到操场上。
操场上的小草从泥土里探出头来，呼吸着新鲜的空气，操场边上白杨树也
长出了新芽，呈现出勃勃的生机。
白杨树旁边的垂柳，抽出新的枝条，微风一吹，摇摇晃晃，像是在做广播操；
细细的柳丝上，不知从什么地方送来的嫩黄色，定眼望去，又有些像绿色。
她们的腰好软，轻风将下梢托起，整齐又好看；
换个角度看，又一齐垂下来，仿佛梳齐的头发。
我不禁诗性大发，吟起了贺知章的《咏柳》：
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
②我来到校园东北角的花园里。
啊，好美！
有山茶、月季、一串红、紫荆?
五颜六色，竞
相开放。
瞧，西边的桃花开得多好啊！
粉红粉红的。
由五片花瓣组成的，鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上，十分显眼。
那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下，好像一个害羞的小姑娘。
微风徐徐吹来，北边的桃树轻轻摇摆，小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去，从这朵花上飞到那朵花上。
那景色人见人爱。
啊，什么香？
随着一丝清香，我来到一棵开着紫色花朵的小树前。
听别人说，这叫紫荆。
紫荆花的花朵小小的，密密麻麻，好不可爱。
那花是一串一串的，开在枝干上，像珍珠。
最特别的是紫荆先开花，后长叶，你说这奇怪不奇怪？
在东边，有一片不知名的花，那花也是一串一串的，不过是红色的。
听人说把花蕊拉出来，吸里面的汁，很甜很甜的。
那山茶花有的开放了，红红的，像天上的朝霞；
有的含苞欲放，花骨朵饱胀得快要裂开了。
整个花园仿佛仙女织的一块花锦。
【展示佳作】
校园春色（1单元）
我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的“椅山”山洼里，很隐蔽。
步入校园，才能见到一座
教学楼，像一个巨人似的，安然坐在碧绿的“沙发”上，非常幽静。
我们的校园不算很大，但花草树木遍布，在群山的映衬下，一年四季有迷人的景色：
春天，桃
红柳绿；
夏天，花草繁茂；
秋天，菊花飘香；
冬天，松青雪白。
不过我最喜欢的是校园的春色。
春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。
那“野火烧不尽，
春风吹又生”的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。
仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！
光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。
那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。
柳树垂下那柔软如丝的柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人们招手。
几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着，像似在说：
“春天来了！
春天来了！
”花坛里，各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出阵阵清香。
树阴下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，蚂蚁遍地乱爬，寻找新的巢穴。
花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中，尽情享受这美好的春光。
春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的园丁──老师们，在精心地备课，用心
血和汗水哺育我们这些花朵。
同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。
有的同学目不转睛地听老师讲课；
有的在聚精会神地写作；
有的同学站在窗前，凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想；
有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声。
课间休息，同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色，趁着大好春光进行着各种活动，有的在跳高、有的在跳远，有的在踢足球、有的在打乒乓?
春天的气息多么清新，同学们都陶醉在这春色中。
啊！
春天给校园带来了生机，春天给我们带来了欢乐，春天给我们创造了优美的学习环境。
我
们要抓紧这大好春光，努力学习，使自己成为一个栋梁之材?
校园景色（1单元）
春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。
在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：
“亲爱的同学们，我们又见面了！
”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的浇灌下，也露出了笑脸。
校园的主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动，像一位站岗的哨兵。
枝条上长出了圆圆的新叶，远远望去，像一个绿色的小桃子。
那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。
每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾。
兵乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。
美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。
春姑娘到校园（1单元）
春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到校园，把年迈的冬婆婆送走了，给校园增添了无限生机。
一进校门，一阵清香迎面扑来。
原来是大花坛里的月季让我们慢慢陶醉。
走近些，它露出了粉红粉红的小脸儿，再往旁边看，几棵亭亭玉立的不知名的黄色的小花争奇斗艳，似乎在比谁更漂亮。
大花坛的边上，一圈锯齿形的小树把花坛围了个水泄不通，像护卫一样保护着花。
花坛中央，“野火烧不尽，春风吹又生”的小草迫不及待的破土而出，把荒野涂成了绿色。
我向前走去，下了几步台阶就来到篮球场。
升旗台旁，几棵威武的柏树端正地站在那里，很有气势。
仔细一看，它的叶子像毛毛虫，枝上带着细细的刺。
一阵风吹过它们就翩翩起舞，抖抖身子，像在跳迪斯科。
站在升旗台上往下望，运动场上有一棵参天大树，可能年龄比我大得多吧！
春姑娘拂袖而过，把树爷爷的衣服变成了翠绿色，虽说树爷爷身子凹凸不平，但是还有可爱的小鸟在上面建巢。
天天给年迈的树爷爷唱歌，连春姑娘都看笑了！
自从春姑娘来了以后,校园里焕然一新.春姑娘，你可真会变魔术啊！
春天的校园（1单元）
春天的城南校园可真美。
漫步宽阔的操场.到处都是孩子们活泼的身影,欢快的笑声.大家仿佛出了笼的小鸟,你追我赶,尽情地玩耍游戏。
环顾操场四周,整齐的行道树在春光显得无比葱郁,绿的格外耀眼.一阵春风吹过,那鲜嫩的绿色仿佛在像人们点头致意,似乎在告诉大家,一年之计在于春,莫负这无限春光。
操场正前方古老的教学大楼,仿佛一位饱经风霜的老人,明媚的阳光里,显得神采奕奕.穿过高大的楼门,就进入里教学楼内,三十多个班级体,各类实验室,教导处,都在这栋大楼里.一上课,教室里就会传出老师抑扬顿挫的讲解,同学朗朗的读书声.放学了，这里便十分安静,只有老师办公室的灯还在亮着,似乎在和春天赛跑呢!
楼道里随处可见的横幅标语,好象会说话的老师,时刻提醒我们要做个文明学生,要好好学习。
从教学大楼出来,你会注意到镶嵌在前方的六块大黑板,学习雷锋,迎接奥运,植树爱树,三月的气息铺面而来,这都是开学后，我们利用课余时间抄写的板报。
欣赏完黑板报,一转身,你会发现脚下有两个花坛,虽然花还没有开放,但是,走近一点,你就会发现崭新的叶子嫩绿嫩绿,似乎刚刚张开沉睡了一个冬天的眼睛,好奇的看着校园里所有的老师和同学.我想,如果有一场春雨,花坛一定会五彩缤纷,芳香扑鼻。
这就是春天的校园,在这样的校园里，我一定不辜负这大好春光,努力学习,将来做祖国的栋梁之材。
校园的春天（1单元）
春天到了，校园里会变成什么样呢？
让我们赶快去看看吧！
操场两边的大树悄悄地发出了一个个绿油油的小叶苗，最引人注目的还是那棵大杨树了，它是校园里最高大的树了！
每到春天它长完叶子时，树枝上就挂满了一簇簇像棉花似的白絮絮，好玩极了！
有的同学把白絮絮集到了一个盒子里，可能是想做东西吧。
树上的小鸟也在空中飞来飞去，叽叽喳喳的好像在告诉人们“春天到了，春天到了！
”树根旁边睡了一冬天的小草钻出地面，正在争先恐后地生长着，似乎是怕自己得不了第一吧！
花坛里的花经过细雨的滋润长出了嫩绿的叶子，散发出了淡淡的香气。
这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯，为校园增添了点点新绿。
在大树前面是丰富多彩的奥运墙，上面有晶晶，贝贝，迎迎，妮妮和欢欢五个小福娃的简介和图，其中我最喜欢小羚羊迎迎了!
因为它代表着美好的祝福。
奥运墙上还介绍了一些运动员呢！
校园的春天真美丽啊！
那些花草树木为校园增添了勃勃生机，只要细心观察春天的校园一定会有有趣的发现。
让我们来迎接美丽的春天吧！
【篇三：
四年级作文范文】
（1）游泳---我的课余生活
我的课余生活大部分时间都在市游泳馆度过，游泳是我最喜欢的一项体育运动。
暑假的一天，妈妈带我去参加游泳比赛。
赛前的准备开始了，我的心砰砰的跳个不停，我想，我会不会赢啊？
我会游第几名呀？
……正在胡思乱想中，只听见裁判说：
“各运动员准备，比赛马上开始！
”我紧张地趴在浮板上，“预——备，笛——”，哨声响起来，我的脑子顿时一片空白，但随即涌出三个字，那就是“拼命游！
到半程时，我旁边的两个男生和我同步，我一看，只能加快速度超过去，我加快了脚蹬水的频率，眼看和终点只有一步之遥了，我比刚才的速度更快了，当我游到终点时，回头一看，他们竟然离我还有一个半身位呢！
就这样，我取得了冠军。
出来后，妈妈对我说：
“儿子，好样的！
”我总算舒了一口气。
这就是我的课余生活，是不是又紧张又充满乐趣，我从中知道了比赛不仅要有勇气，更要有实力。
（2）游泳——我的课余生活
我的课余生活丰富多采，奇乐无穷。
有画画，游泳，做手工，跳绳，羽毛球等等。
我最喜欢游泳了，在暑假里，爸爸带我去游泳班，我学会了自由泳和蛙泳，从此我就喜欢上了游泳。
每一周，爸爸都要带我去一次游泳馆，每次到达游泳馆，我都迫不及待的换上游泳衣。
因为我上了游泳班，所以我的自由泳要比爸爸正规一些，我游泳的影子，象是一条小鱼在
大海中自在地游来游去。
甚至有时候爸爸还要问我怎么游的姿势是正确的。
旁边游泳的大人们都说我游的很好，我心里可高兴了。
我很喜欢游泳，因为可以锻炼身体，锻炼意志。
我的课余生活真丰富，它陪伴我快快乐乐地度过生活中的每一天。
（3）画画——我的课余生活
我的课余生活中有画画、写字贴、读课外书、背古诗，偶尔还会骑上自行车在广场上转上几圈。
这些活动中，我最喜欢的是画画了。
到目前为止，我学着画了许多东西，有树叶、树枝、花草、卡通画等。
有时画树枝时我感觉就像自己坐在树枝上一样；
当我画花的时候，仿佛走进了一片花丛，感觉美极了。
有时画花需要画十几遍，才能画上一朵完完整整的花；
而画卡通人物时，需要画上四五遍才能行；
在我眼里，最简单的是画树枝、树叶了，一次就能画好。
为了画好画，我每天都坚持画一张画，并注明日期保留起来，主要目的是用以前的画和现在的画的作比较，看看是退步了还是进步了。
现在，我已经积累了几十张画了，我觉得是进步了，我为此而感到高兴。
当我画画累了的时候，我就会看会儿书、写写字贴，背背古诗，这时感到也挺有趣的。
这就是我的课余生活，怎么样，精彩吧！
（4）下棋——我的课余生活
我的课余生活是丰富多彩的，什么玩电脑、看书都是我的最爱，但我最喜欢的是下象棋。
在我很小的时候就喜欢看着爸爸和爷爷下象棋，从中也学到了一些棋
法。
后来一有空我就缠着爸爸教我下象棋。
一天吃完了晚饭，我和爸爸又摆开了阵势。
我为了以防万一，先走了最小的子——卒，爸爸接着走了马，之后，我是穷追不舍，爸爸是边打边退，像战场上的逃兵一样。
但没想到爸爸这样是为了迷惑我，我这时才知道上了当。
刚要反击，却看见爸爸已经占了我方大片疆土。
由于我的棋法很烂，没想到我的反击竟然没有效果。
爸爸更是趁虚而入，我急得满头大汗，把车、马、炮、象、卒全部出动，但爸爸还是占得上风，他要以强欺弱。
最后，爸爸把我的最高统帅——“将”打败了。
爸爸胜出了。
爸爸对我说：
“下象棋要运用计谋，如果你有计谋，击败对方不就轻而易举？
”我听了后，点了点头。
从那以后，我渐渐地喜欢上了下象棋。
现在下象棋成了我最喜欢的课余生活。
（5）学滑冰----我的课余生活
告别了一天的学习压力，轻松的课余生活又来到了……
让我再难忘的是到人民广场去滑旱冰。
刚开始，我滑得很慢很难慢，还常常弄得“四脚朝天”，爸爸在边上看着我说：
“你一定要掌握好平衡才能滑好，不然就滑不好旱冰的”。
我说：
“知道了”，我便照爸爸说的去滑了一圈又一圈，果然，我滑得慢慢好起来了。
只见爸爸又拿出了几个瓶子放在地上一字排开，叫我练习滑交叉。
交叉——就是把两只脚交叉绕过瓶子，刚开始，我怎么也学不会，爸爸又说：
“你还是要平衡身体才能滑好”。
“好”。
我就学着学着，一会就有一点会了，我好高兴啊！
爸爸在边上说：
“加油！
加油！
不能骄傲”。
“行”。
不知不觉时间不早了得回家了......
就这样我的课余生活因有了滑旱冰而快乐......
（6）制作模型-----我的课余生活
我的课余生活丰富多彩，我最喜欢的是模型制作。
我最喜欢的模型制作的是飞机模型，我的材料是一枝长长细细的塑料棍子、一张硬纸、一张白纸、一把剪刀、用塑料瓶剪下来的塑料片、还有白胶和彩色铅笔。
一开始的时候先用硬纸剪成飞机的两片翅膀，用白纸按翅膀的形状剪成四片，再用白胶水涂在硬纸的上下方把四片白纸粘在两每片翅膀的两面，用彩色铅笔画上喜欢的画，然后用塑料片折叠成飞机舱体及出入门，在舱体画上窗，把翅膀用白胶粘在舱体上......等它晒干了的时候还可以飞呢！
通过这次的玩耍让我懂得了做什么事情都要有耐心。
（7）读书-----我的课余生活
在书的大地上，我像一株小苗，沐浴着和煦的阳光，吮吸着知识的雨露；
在书的海洋里，我像一条小鱼，尽情地享受着书海之旅，细心地体验着一次次惊心动魄的历程，凝听着一则则扑朔迷离的故事，遨游着一个个亦真亦幻的神秘境界；
在书的天空中，我像一只小鸟，随着朵朵白云，我越过一座座高峰，一片片草原，一条条河流，饱览着祖国的大好山河，在这片宝土上欢快地飞翔。
从小，我与书就结下了不解之缘。
幼时，我被一本厚厚的《安徒生童话》深深地吸引着。
每晚睡觉前，我总是拉着母亲给我讲述书里的故事。
随后，母亲那温柔的言语伴我进入了甜蜜的梦乡。
那精彩的故事
情节更是在梦里回荡着，回荡着．．．．．．我看见了丑小鸭变成了美丽的白天鹅，听见了白雪公主与七个小矮人在森林里一同玩耍的欢声笑语，也为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇，流下了泪水．．．．．．。
在这一则则扣人心弦的童话中，我朦胧地懂得了善与恶、美与丑的真谛。
几年之后，我步入了小学生涯。
琳琅满目的书籍令我目不暇接，一本本好书丰富了我的生活。
从《十万个为什么》中，我知道了天体的形成及运行，看到了动物世界的奥秘，它还帮助我解答了日常生活中的一些“疑难杂症”，满足了我的好奇心，充实了我追求科学的欲望。
后来，世界上掀起了一股“哈利波特”热潮，这当然也少不了我这个书迷的参与了。
这本科幻小说讲述的是一个失去双亲的孩子——哈利波特，在魔法学院的历险记，他打败了许许多多的恶魔，让我懂得了正义的力量——邪不能胜正。
尼．奥斯特洛夫斯基的著作《钢铁是怎样炼成的》又偷偷地闯进了我的读书旅程。
读着它，尤如漫步雪峰，在凛列的寒风中感受着青松的坚强、红梅的不屈。
主人公保尔那坚定不移的信念，不畏困苦的精神增强了我的对生活毅力，鼓舞着我迎难而上。
读书像源源不绝的泉水，滋润了我的心田，它成为我生活中重要的一部分。
书是早晨灿烂的朝阳，书是雨后缤纷的彩虹，书是沙漠中的一片绿洲，书是开阔视野的窗户。
在书中，我与李白一起攀登天姥山，采摘白云红霞；
我与苏轼共赏一轮圆月，饮酒作诗；
我与杜甫一同游览泰山，与李清照在荷花丛中争渡。
在书中，我和孔子、司马迁、莎
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