三年级家长会活动方案Word格式.docx
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学校、家庭都是孩子生活学习的场所,家庭教育对孩子的成材起重要作用。
所以,教育孩子决不仅仅是学校、老师的事,更是老师、家长、学生三位一体共同的事,只有三位一体共同努力,才能培养出真正优秀的孩子。
一天又一天,一年又一年,看着孩子一天天健健康康地长大,家长是多么欣慰。
一转眼,孩子已经读四年级了。
四年级,是学生在小学学习生活中一个转折阶段,是一个中转站,对学生的整个小学阶段有着重要的意义,无论从心理或生理方面,学生都开始转变。
大部分学生变得更自觉学习,更能体谅父母,遇事更有主见。
但也有的孩子因为家长的疏忽,社会环境的影响而染上一些不良行为。
这就要家长和我们老师及时进行疏导,引导他们走正道,养成良好的道德品质。
尊敬的各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,让我们尽起做家长的一份责任!
配合老师做好如下几方面的工作:
一、安全方面:
班里有十几位学生都是骑自行车来上学的,路上车多人多,路又坑坑洼洼及其难走,有些男孩他们往往不注意安全。
骑着自行车就在路上横冲直撞,非常得意,有的还敢载人飞奔,我看见了都及时的制止,并在班里教育他们。
我希望家长在家也要时时提醒。
二、品德方面:
你们的孩子现在是四年级学生了,零花钱给得多,都买些不健康的食品吃,或买玻璃子、扑克、玩具炮来玩。
影响了健康,影响了学习。
现在国家每天第二节课后,免费发放学生的营养餐,一瓶牛奶,一个鸡蛋。
孩子们都非常的开心。
家长就不能给太多的零用钱了。
现在的孩子多幸福,免费读书,免费吃早餐,困难家庭给予补助。
可有些孩子不愿读书,我想让家长们在家多给孩子讲学习的目地,让他树立远大的志向。
有了目标,才能端正学习态度。
还有一个就是上网问题,现在有些孩子沉迷网络游戏,家长一听到孩子上网就很紧张,但现在的网络时代,不让孩子上网是行不通的。
我们语文课很多时候也要求孩子们上网查找资料,网络上很多知识对他们的学习是很有帮助的。
这就要看我们家长怎么引导。
我想,最好不要让孩子上网吧,让他们在家里上网,限制上网时间,如只准上一个小时,时间长了对眼睛不利。
限制上网内容,只准查找与学习有关的内容。
在家长的监督下上网。
三、学习方面
这个班的大部分学生都聪明可爱,老师在这个班级里同样为每个学生授课,为什么有的学生成绩好,有的学生成绩差?
成绩好的上课能专心听讲,家庭作业能认真完成。
成绩差的同学上课不够专心,老师讲的只是一知半解,课外又不认真完成作业。
老师要求背诵的内容都没有去背。
家庭作业没完成或不动脑筋,我有几次发现在早操进行曲开始时,我来到班里看见有几个学生低着头写作业,或抄袭同学的作业。
可以看出这些孩子回家没有完成作业。
要知道,我们学校现在开足开齐各门课程,每周只有七节语文课,单凭课堂上这点时间读书是远远不够的。
所以家长在家里一定要多督促孩子学习,就算没有布置作业,也是有作业的,可以让孩子复习预习课文,这样才能提高语文成绩。
每位家长,你们都希望自己的孩子有出息,我们老师也希望自己的学生长大成才。
那就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子、我们的学生教育好。
五、家长与老师相互交流
六、汇总意见或建议
一年级家长会活动方案
宽沟小学
活动目的:
养成习惯益终身,对于低年级的学生,良好的习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识要重要的多。
通过半学期的养成训练,学生在各方面都有了长足的进步,良好的习惯正在逐渐养成。
老师们觉得,习惯好的孩子,家长的正确引导也起着十分重要的作用。
通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。
活动地点:
一年级教室。
活动时间:
2013年5月10日
活动准备:
1、根据情况确定合适的家长发言代表2——3名。
2、回顾半学期来在习惯养成教育上的得失,任课老师根据本班的实际情况从习惯养成上作具体指导。
(1)如何纠正孩子作业时不定心的坏习惯?
(2)如何养成做事有责任心的好习惯?
3、展示学生半学期来的学习成果。
4、精心设计有利于研讨的座位方式,与家长平等交流。
5、黑板上写好家长会主题:
家校共携手,养成好习惯。
活动过程:
1、请2—3名家长就孩子的养成教育交流自己的经验。
2老师与家长的互动。
3任课老师简要谈在校习惯养成的具体要求。
活动后续:
交流家长对在孩子习惯养成教育上的好的做法,指导自己以后的工作。
听取家长对本次家长会的建议。
二年级家长会活动方案
一、活动目的
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,配合学校做好学生的教育工作。
2、向家长汇报学生半学期以来在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家表现。
3、密切家校联系,倾听家长心声,共同研究对策,充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用,进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。
二、活动准备
周二发放邀请书。
在黑板上写好欢迎家长的标语。
写好发言稿。
内容包括:
向家长汇报学生的学习情况和行为习惯情况;
向家长介绍学习方法和教育子女的方法,并向家长提出一些具体要求。
学生写字作业以及写给爸爸妈妈的几句话。
三、活动形式
座谈式。
改变传统家长会老师讲、家长听的家长完全处于被动状态的方式,让家长就班级管理、学生进步(包括思想、学习、身体、心理等)、学校发展等方面的问题,不拘形式,畅所欲言,既可以对学校教育提出不同意见,也可以对怎样更好教育好孩子提出合理化建议,还可结合自己教育孩子的实际提出一些困惑,大家共同讨论。
四、活动安排
学校领导电视讲话。
数学、班主任兼语文老师发言。
家长提意见。
个别交流。
一、活动目的:
宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,配合学校做好学生的教育工作。
促进家校联系,达到老师和家长之间的及时沟通和交流,达成共识,有利于更好地教育下一代。
二、准备工作:
1、班级环境布置:
干净、整洁,黑板上根据主题布置;
在各班的学习园地和展示框内张贴每位学生亲手制作的作品。
2、在桌上展示每位学生的平时作业本。
3、座位形式:
自行设计,但要有利于讨论;
4.班主任准备发言提纲。
5、语、数、外各位任课教师准备发言。
三、活动程序:
1、任课老师发言,教给家长培育孩子的新方法、新观点,加强老师对家庭教育的指导和建议,促进家庭与学校、老师与家长的沟通。
2.家长分析孩子的优点与不足,共同发现孩子的潜质,促进老师、家长更深地了解学生,走进学生。
3.针对家长的部分观点提出讨论,进行交流,达成共识。
(1)个别家长教育自己的孩子只跟学习成绩好的同学玩;
(2)孩子与同学之间发生矛盾后,怎么办?
四、具体安排
时间:
地点:
三年级教室
四年级家长会活动方案
宽沟小学
活动目的
少年儿童的教育是一个系统工程,是由学校教育、社会教育和家庭教育三方面组成的。
三者是一个整体,既相互联系,又相互促进。
孩子最早的教育来自家庭,因此,家庭教育至关重要。
通过本次家长会,使家长明确本学期我校开展的活动:
1、让我成为最好的自我,成为一个高素质的人2、响应“减负增效”号召,积极营造书香校园3、老师在班级管理、教学方面的新要求和新举措。
活动过程
1.任课教师发言。
2.请家长代表2-3名就孩子的养成教育交流经验。
3.老师与家长的互动。
4、展示学生取得的成果。
5、任课老师简要谈谈学生在校的表现。
6、个别交流。
具体安排
四年级教室
注意事项:
1.班主任事先确定家长代表发言。
2.班主任提前告知学生家长会的时间、地点。
3.班主任提前到班,做好家长的签到工作。
五年级家长会活动方案
一、指导思想:
孩子的成长关系到千家万户,实施基础教育、促进学生全面发展又是一项复杂的系统工程,需要学校、家庭乃至全社会的关心与配合。
我校一直坚持教育开放,把家校联系工作当作重中之重。
本学期,我校响应“减负增效”的号召,积极营造充满浓郁书香的校园,在班级管理和教学方法方面,提出了新要求,推出了新举措。
为了让家长更加深入地了解教育教学改革的思路和办法,了解学生在学校各方面的表现,特召开家长会。
二、议程:
1、了解学校本学期在减负、营造书香校园等方面提出的一些要求和计划。
2、汇报班级管理的工作,重点是学生行为习惯和学习习惯的养成情况。
3、任课老师汇报学生本学期的学习情况。
4、家长代表发言。
5、展示学生取得的成果。
三、具体安排:
时间安排:
五年级教室
四、注意事项:
1、班主任务必要将具体位置及时间提前告知学生家长。
2、教师提前30分钟到班,各班做好家长签到工作。
六年级家长会活动方案
2006年4月30日(一班、四班、六班、七班),其它班级时间待定。
各班教室
主题:
抓住契机走进孩子健康进取争创佳绩
形式:
汇报、学生展示、交流
1、让家长进一步了解学校的办学理念,学校毕业班工作目标及措施。
2、让家长了解六年级各班的建设目标和策略,各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。
3、集合前一阶段学生的表现向大家作一下汇报。
4、针对学生目前存在的生理、心理状态发生的一些变化,引导大家走近孩子,让健康、快乐相伴孩子的一生。
5、抓住临近毕业这个契机,充分利用仅剩的时光,与家长一起共商良策,迎接毕业,挑战自我,争创佳绩。
二、具体过程:
家长观看学生平时学习情况资料。
让家长进一步了解学校的办学理念,学校毕业班工作目标及措施。
了解六年级各班的建设目标和策略,各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。
让家长了解六年级各班的建设目标和策略,各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。
结合前一阶段学生的表现向家长作一下汇报。
抓住临近毕业这个契机,充分利用仅剩的时光,与家长一起共商心理、文化辅导方面的良策,迎接毕业,挑战自我,争创佳绩。
请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法。
家长自由发言交流。
三、准备工作:
4.各班主任准备发言提纲(要上交)