旗下讲话安全Word格式.docx

旗下讲话安全Word格式.docx

《旗下讲话安全Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《旗下讲话安全Word格式.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

请同学们务必注意。

不在水库或深水区玩耍；

不准与同学结伴到无安全设施、不熟悉，无救护人员的水域游泳。

学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求

2、要注意交通安全：

大家一定要注意，不仅你注意自己的行为，更要留心那些危险的车辆。

要遵守交通规则，严守交通法规。

过马路要小心。

不攀爬车辆，不乘坐无牌照的营运车，不准在公路上嬉戏。

禁止学生骑车到校上课。

3、要注意饮食卫生安全：

夏季是各种传染病易发的季节，希望同学们做好各种传染病的防控工作，养成良好的卫生习惯，严防“病从口入”。

注意饮食卫生，不吃腐烂变质的瓜果食物，防止食物中毒。

虽然在假期里需要合理补充营养，但也要防止暴饮暴食，少吃零食，少吃冷饮。

利用这个假期，好好地调理自己的饮食，培养自己健康良好的饮食习惯。

4、其它安全注意事项：

不要到施工场地或危险房屋、桥梁、公路上游玩、逗留，捉迷藏，玩游戏。

禁止携带火种玩火。

不携带不玩耍易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。

不携带玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。

不乱摆弄电器。

远离高压电线和配电室。

学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识，增强防灾的意识和能力。

独自在家时，不要给陌生人开门；

路上不要理睬陌生人的搭讪。

外出或回家时向父母打招呼。

最好不单独外出或在夜间单独行动。

未经父母同意不得在外留宿。

二．遵纪守法，行为文明。

自觉遵守国家法律、社会公德和村规民约。

言行文明，以礼待人。

.尊老爱幼，孝敬父母，听从教导，不任性。

正常交往。

不接触不三不四的人；

不结伙四处游逛、惹是生非；

不打架斗殴。

.不吸烟，不喝酒，不赌博，不乱花钱，不参与迷信活动。

遵守网络道德和安全规定，不进入歌厅、舞厅、迪厅、网吧等，远离毒品，珍爱生命。

不参与不健康的娱乐活动。

遵守群众纪律，不偷盗、损害他人财物。

同学们，生命只有一次，但愿平安伴你一生！

愿我们每位同学都拥有一个平安文明、健康美好的校园生活！

2012年5月

旗下讲话：

安全在我们心中

老师们、同学们：

早上好,今天国旗下讲话的题目是“安全在我们心中”。

一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学健康成长的乐园，是我们学习知识的殿堂。

校园的安全关系到每位同学能否健康成长，关系到每个家庭的幸福，为此我向全校同学提出如下要求：

一、树立自我安全意识、提高个人思想素质

我们要有高度的安全意识、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活，充分认识到安全工作的重要性。

团结同学，和同学和睦相处，争做文明的中学生。

三、关注课间安全

同学们上下楼梯要有序，切不可急步上下，要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯，行至拐弯处，要放慢脚步，预防相撞。

大家课间要注意文明休息，不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道。

遇事要冷静、谦让，及时报告老师。

四、注意运动安全

根据自身身体实际情况参加自身适宜的运动，运动时，要遵守运动规则，要按照老师的要求去做，切不可做危险的动作，注意自我保护。

运动时要注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

五、遵守交通规则和交通秩序

上学、回家做到文明行走，遵守交通规则，注意交通安全，乘坐校车回家的同学不要拥挤，等车停稳再有序地上下车，要做到文明坐车。

六、讲究饮食卫生，养成良好习惯

拒绝三无食品，不吃路边摊点上的不卫生食品，不得乱扔食品等外包装类杂物。

七、学会自护自救，提高防御能力

平时学习并积累简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待，学会主动寻求他人的帮助。

同学们，我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。

因此，个人就不仅只是个人。

每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。

为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城。

安全教育旗下讲话稿

有一幅对联是这样写的，上联是：

“校园安全，你管、我管，大家管才安全，下联是：

事故隐患，你查、我查，人人查才无事”。

横批：

安全是天！

一句“强化安全意识，提高避险能力”就显得尤为重要！

安全，对于我们学校来说是个老生常谈的话题，也是一个永恒的主题。

安全是大事，是关系到千家万户的大事，是利在当前，功在千秋的大事。

安全是学校工作的前提，没有平安和谐的良好氛围，就难以有正常的教学秩序，就难以提升教学质量。

因此，学校领导深刻体会安全的重要性，切实把安全工作落到实处，让安全工作取得实实在在的效果。

在3.11日本强震海啸中，宫城县户仓小学，距离海岸仅仅100米，学校共有108个学生，有一个孩子那天没来上课，在校孩子们全部生还。

当天海啸前首先发生的是地震，孩子们都躲到桌子底下，紧接着，孩子们跑到学校操场，然后爬到学校后面的山上。

他们是按照日本应对海啸的标准流程操作的，这是每一个人都会反复演练的疏散方式。

在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练，并作为法律规定。

强烈的安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命。

或许，你会认为安全问题离我们很远，有的同学心里可能会说：

“我很安全啊！

没必要这样大张旗鼓地教育我吧？

”其实不然。

想想自身的行为，不也有许多安全隐患吗？

一至十班的车区在东面有个陡坡，可有的同学骑着车就冲下来，在你很拉风的同时有没有想过如果先着地的不是车轮会怎样？

以前看见有同学在操场上点火玩，难道你还真的以为会“野火烧不尽”吗？

大课间有同学在排球场里踢球，在你撩大脚的时候有没有想过球砸到人群里会是怎么个后果？

有些同学为了少走几步路，跨越马路防护拦；

看到路上车辆不多，等不住就匆匆横穿马路。

有些同学上下楼梯偏靠左边行走，或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍，从而导致相互碰撞而受伤。

血的教训不能再有一次，悲剧不能重演，为了预防此类事件发生，我们一定要树立安全意识，掌握一些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能，从而提高自我保护能力。

2012年3月28日是第十七个全国中小学生安全教育日，在安全日来临之际，我们将开展了安全知识宣传、安全疏散演练活动，同时我们更要将安全意识和行为作为一种习惯进行养成。

我们需要养成的安全好习惯有：

遵守交通规则；

不玩火；

放学次序离校；

不急追猛跑；

上下楼梯右行礼让；

增强安全自护意识；

不做危险动作、游戏；

离家离校要向家长或老师打招呼。

同学们：

当你在谋划着新的一天的学习和生活时，是否想到了安全？

当你在聆听奉劝时，是否想到它是用血的教训凝成的？

当你对别人提醒或忠告不以为然的时候，是否想到因为一时的疏忽，一次的失误，可能会给自己带来痛苦，给家人蒙上阴影，给社会带来负担，给国家造成损失？

避险不是辟邪，是需要我们加强注意来提高防患意识的。

最后，作为读书人，让我们把这句“安全无小事，隐患就是事故”记在心中。

珍惜生命?

热爱生命?

进行生命安全教育

今天，我的讲话题目是《珍惜生命?

进行生命安全教育》。

前苏联作家奥斯特洛夫斯基曾经说：

“应当赶紧的充分的生活、学习、努力奋斗，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以结束生命。

”这句话告诉我们，在意外事故面前生命的脆弱与无奈，因此要倍加珍惜生命，热爱生命。

如果说遭遇自然事故如海啸、地震而丧失生命是不可抗拒的，那么在日常生活中因为交通事故、触电、溺水、窒息等事故遭受意外伤害的现象80%以上可以避免。

据统计，去年全国中小学生非正常死亡人数达到了18000余人，这意味着平均每天就有一个近60人的班级消失。

冷漠的数字告诉我们：

疏于安全，生命流逝。

近来，周边，也发生了一桩桩校园安全事故，一个个鲜活的生命从我们身边消失，面对这一切，我们在心痛之余，不得不思考这样的问题：

生命，究竟意味着什么？

2010年11月，兰山区教体局下发了《在中小学中开展生命教育的指导意见》，要求在中小学生中广泛深入的开展生命教育，要求任课教师在学科教学中渗透生命教育，班主任在主题班会中进行生命教育，学校通过旗下讲话、报告会等进一步强化生命教育，让广大学生进一步明确生命的意义、人生的价值，认识生命、尊重生命、珍爱生命，促进学生积极、主动、健康地发展生命，提升生命质量，实现生

命的意义和人生的价值。

生命属于我们只有一次，人生在世，不如意之事有很多，有的人能面对挫折，化痛苦为力量，而有的人面对挫折，常常会消沉、堕落，放大痛苦，不一样的选择，就会有不一样的人生之路。

前段时间，我们举办了“东方维纳斯”-薛玉霜砺志成才报告会，薛玉霜2岁时因事故失去双手，其后共接受了次截肢手术，受尽了常人难以想象的痛苦，但她没有向命运屈服，靠自己的毅力克服双臂残缺带来诸多不便，9岁时入校读书，用嘴和脚执笔。

后来独立自强用嘴和脚做家务，工作后潜心苦练书法。

失去双臂的薛玉霜靠对生活、对人生积极的态度书写着自己的别样人生。

这就是热爱生命、珍惜生命的典型案例，作为正常人，还有什么比失去双臂更加不幸的事情呢！

更应该勤奋不辍、砺志成才、永不放弃！

让自己的生命绽放出更加绚丽的色彩！

同学们，你们正年轻，正是长身体、学知识的黄金年龄，你们背负着社会的责任、家庭的重托、老师的期望，应该倍加珍惜美好的青春时光，不畏困难、发奋读书，按照学校和老师的要求，扎扎实实的搞好文化课的学习，创造更加优异的成绩！

有这样一句话：

约束，是为了飞的更高！

在这里，我要说：

规则，为生命保驾护航！

遵守交通规则、遵守法律法规、遵守道德规范！

只有这样，我们才能快乐地生活，才能飞得更高、飞得更远！

作为中学生，《中学生守则》、《中学生日常行为规范》就是我们的行动准则，《临沂三中校园安全十条准则》就是我们的安全保障，同学们遵守了

规则，规范了言行举止，也就是在保障自己安全健康地成长。

可是，尽管学校和老师一再严格要求，校园内仍有一些不文明的行为、有一些违规违纪的现象：

有的同学因为一点鸡毛蒜皮的小事，勾结校外闲杂人员寻衅滋事、打架斗殴；

有的同学谈情说爱、很不雅观，影响恶劣！

有的同学三五成群，抽烟酗酒，不思学习，思想麻木；

有的同学随意进出教室、学校，在校外闲逛或上网游戏，很是无聊；

有的同学玩手机、乱发短信、看不健康的视频或电子书，思想萎靡，等等。

这些不良现象，不仅仅是违反了中学生日常行为规范的问题，而且是非常危险的，是对自己人生的放纵、是对自己生命的浪费，如果不及时制止、及时清醒、悬崖勒马，你的生命将变得的毫无意义！

你的生命也许会毫无尊严可谈！

同学们，人的生命是最宝贵的，也是最脆弱的，如果发生意外，轻则身体上会留下永远的伤痕，重则也许会失去生命。

因此，我们应该遵守规范、规则，时时处处注意安全，好好珍惜我们生命中的每一天，平安健康地成长。

老师们，同学们，在越来越尊重人的价值和生命意义的今天，让我们学会尊重每一名老师，尊重每一名学生鲜活的生命，尊重人的生命和尊严，让我们学会珍爱生命、珍爱生活。

让我们的课堂成为师生心灵交流的舞台吧，让我们的生命教育成为放飞师生生命的绿洲吧！

我的讲话完了，谢谢大家！

2010年11月22日