网络情报获取与分析技术教学大纲Word文件下载.docx

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第一章网络情报的基本概念

教学目的和要求:

掌握信息度量的概念与应用,了解情报与公安情报的一般概念,掌握网络情报的基本概念、主要来源和类型。

重点与难点:

重点掌握信息度量的概念与应用,掌握网络情报的基本概念、主要来源和类型

学时数:

6

主要内容:

(一)信息熵

(二)条件熵

(三)互信息

(四)熵、条件熵以及互信息应用

(一)情报的一般概念

(二)情报与信息、知识的关系

第二章结构化数据的获取与处理

重点掌握常用数据的导入导出方法,掌握数据检查、数据转换和数据清理的常用方法及注意事项。

数据检查、数据转换和数据清理的常用方法

3

一、数据类型

二、数据特点

一、数据导出倒入的常见工具

二、数据导出

三、数据倒入

一、为什么要进行数据检查

二、数据检查的主要原则

三、自动数据检查及其常见规则

四、人工数据检查及方法

一、数据转换的问题

二、数据转换的常见方法

第三章Web信息搜集

了解网页结构、掌握DOM与DOM树的原理与应用、掌握列表页与详细信息页的信息抽取方法、掌握采集器的结构与应用。

列表页与详细信息页的信息抽取方法、采集器的结构与应用。

第一节预备知识

一、网页结构

二、统一资源定位符

三、超文本传输协议

第二节网页信息抽取

一、DOM

二、网页区域的划分

三、列表页的信息抽取

四、详细信息页的正文信息抽取

第三节WEB爬虫

一、WEB爬虫应具备的功能特点

二、WEB爬虫结构

第四章链接分析

链接作弊分析方法、PageRank算法的基本原理、PageRank的终止点问题与采集器陷阱问题及解决方法、HITS算法的基本原理、链接分析算法的应用。

重点掌握PageRank算法的基本原理,难点在于PageRank的终止点问题与采集器陷阱问题及解决方法、链接算法的应用。

第一节目标

一、链接分析面向的问题

二、主要解决思路

第二节PageRank

一、PageRank的定义

二、真实WEB结构中的问题

三、终止点问题

四、采集器陷阱结构

五、“抽税”法

六、PageRank算法的优点和缺点

七、TimedPageRank

第三节面向主题的PageRank

一、问题的提出

二、实现方法

第四节链接作弊

一、链接作弊分析

二、发现链接作弊的常见思路

三、TrustRank算法

第五节导航页和权威页

一、HITS算法思想

二、HITS算法在搜索引擎中的应用

三、HITS的迭代计算过程

四、HITS算法存在的问题

五、HITS算法与PageRank算法比较

第六节链接分析的扩展应用

一、网络爬行优化

二、测度网络影响因子

三、面向有组织犯罪分析的人际关系网络节点重要性评价

第5章信息检索

掌握索引的构建原理、布尔检索实现原理、基于语言模型的信息检索原理,并掌握基于向量空间模型的信息检索原理。

重点掌握索引的构建原理、布尔检索实现原理、向量空间模型的信息检索原理。

第一节概述

一、面向的数据

二、需要解决的问题

第二节索引

一、向量空间模型构成

三、向量空间模型应用

第6章网络舆情分析

掌握网络舆情的各种传播途径及特点,掌握常见网络舆情事件的发展阶段划分方法,掌握网络舆情信息的搜集内容及范围,掌握网络舆情的分析研判方法。

重点掌握网络舆情的各种传播途径及特点、网络舆情的分析研判方法。

三、网络事件发展的预判方法

第7章案事件情报分析技术

理解网络条件下情报信息分析活动与传统侦查活动之间的关系,熟练掌握网络情报规划方法,掌握网络条件下的情报信息分析过程以及常用方法,深入理解情报分析流程,掌握建立事实假设模型、建立数据分析模式的方法,掌握根据需求和规划进行有效地数据可视化分析方法。

重点掌握网络情报规划方法,及根据需求和规划进行有效地数据可视化分析方法。

9

一、案件情报组织

二、情报分析一般过程模型

第二节案事件情报分析流程

一、案件情报过程模型

二、案件侦查步骤与案件情报过程模型的关系

第三节立案阶段情报分析

一、立案阶段情报分析特点

二、立案阶段的信息查证

第四节初步侦查阶段情报分析

一、初步侦查阶段情报分析

二、事实假设建模

第五节深入侦查阶段的情报分析模式

一、情报拓展

二、信息反馈

六、课程实践

(一)课程实训

1.实训教学目标和基本要求

围绕网络情报信息获取与分析过程中的实际问题,设置任务,综合锻炼学生解决问题的实际能力。

2.实训科目设置

实训科目设置表

序号

实训科目名称

内容提要

实训学时

教学组织形式

教学条件

案件情报分析

根据案件背景信息以及给出的通信数据,进行涉案人员关系分析。

1.预习

基于老师提供的I2资料熟悉I2,或自主搜集pajek等复杂网络工具的资料,要求至少初步了解一种复杂网络的分析方法。

2.要求

(1)学生应能够分析案件背景信息。

(2)学生应能够完成涉案数据的处理。

(3)学生应能使用至少一种复杂网络分析工具,进行案件社会网络分析。

a

网络环境、PC机

网络舆情分析

围绕网络事件进行相关方分析,掌握网络公开数据的收集、处理技巧,能够完成舆情分析报告。

上网了解互联网中可供应用的网络舆情分析工具。

(1)掌握专用网络舆情分析平台使用方法。

(2)能够综合应用各类网络舆情分析工具,服务网络舆情分析任务。

(3)分析相关事件的相关方。

(4)对特定事件,基于相关方的网络表现,完成网络舆情分析

a

网络环境、PC机、情报分析平台

填表说明:

(1)序号用中文,如“一”。

(2)教学组织形式a单人;

b小组;

c区队;

d多区队。

(3)教学条件主要是指实训课程所需教学场地、教学仪器设备、器材、道具等。

七、教学内容学时安排

《网络情报信息获取与分析技术》课程讲授内容学时分配表

课内学时:

51

课程内容

(按章标题排列) 

讲授

学时

其他

形式

小计

备注

第五章信息检索

第六章网络舆情分析

第七章案事件情报分析技术

实训一案件情报分析

实训二网络舆情分析

八、考核方法:

本课程考核一般采用论文、实训相结合的方式,论文和实训总成绩各占50%。

九、参考书目:

1、《网络情报获取与分析》,顾益军等编,公安大学出版社,2014年第1版;

2、《计算机犯罪侦查》,杨永川等编,清华大学出版社,2006年第1版;

3、《再造公安情报》,崔松著,中国人民公安大学出版社,2008年5月第1版。

4、《计算机自然语言处理》,王晓龙,关毅编,清华大学出版社,2005年第1版;

5、《数据仓库和数据挖掘》,苏新宁编,清华大学出版社,2006年第1版;

十、核心概念

网络情报、信息获取、情报分析、结构数据处理、非结构数据处理、舆情分析、案件情报分析模型

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