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（3）安全教育经常化。
利用校会、晨会、班队会进行安全教育，各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的团队活动，做到了安全教育经常化。
（二）积极预防，明确安全工作思路
学校安全工作的重点由调查处理矛盾纠纷及刑事案件向着力预防过渡，安全治理工作
本着主动性原则，预事于前，制敌于先，防止了“头痛医头，脚痛医脚”的恶性循环现象。
1.健全突发事件应急预案。
定期组织有关人员分析、排查可能影响学校安全稳定的因素，积极采取防范措施。
2.组织领导到位，将安全工作纳入学校行政例会的必备议题和议程。
并及时传达上级部门安全工作会议精神，认真学习贯彻上级有关文件通知精神，提高全体教师的安全防范意识。
3.做好各类矛盾与纠纷的排查处理工作。
对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、耐心、认真地调查，坚决、果断、妥善的处理，做到小事不出办公室，大事不出学校，内部矛盾内部解决，不上交矛盾，不扩大矛盾事态。
（三）依托活动，深化安全教育
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。
我校以安全主题教育为重点，经常性对学生开展安全教育。
1.在大队辅导员和教导主任的指导下，规范学校的安全防卫措施，完善校园治安管理工作制度，开展法律、法规、交通安全常识、安全防范、禁毒、防震、防灾减灾等知识讲座，或提供咨询，提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。
2.积极开展丰富多彩的宣传教育活动，即组织一次全校的安全教育主题队会活动观摩；
开展一次突发安全事故逃生自救演练或演习；
组织一次集中查找并治理校园内安全隐患；
上一堂防交通事故、防溺水事故及其他伤害事故的安全知识课；
向每位学生发放一份安全防范宣传材料；
组织一次安全知识测试；
写一篇有关安全的周记或活动感想；
观看安全教育片，进行一次警示教育。
3.开展日常性的学校安全教育活动。
本学期我校利用期初、期末、和季节变化特点有针对性地开展安全教育活动。
主要活动有：
一是期初正值夏季，对学生进行防水预防学生游泳溺水事故的安全教育、二是秋季是流行性传染病多发时期，学校开展食品卫生、饮用水卫生以及预防传染病等专项卫生知识宣传教育活动、三是冬季防火、不溜冰等安全方面的教育、期末学校印发假期学生安全注意事项、四是根据我地区出现肠道病毒感染引发的手足口病疫情，我校及时开展爱国卫生宣传工作，开展预防手足口病、预防甲流工作，有效地增强了同学们的防范意识。
（四）联合整治，净化育人环境
我校近年来在抓校内整治的同时，狠抓周边环境的治理，维护学校及周边地区治安秩序，净化育人环境。
1.组织有关成员深入校园周边，发现周边的流动摊点，及时与有关部门联系，及时予以清除。
2.严格门卫制度，严防不法之徒侵入校园。
在过去的一学期里，在学校领导的高度重视和全体教师的努力下，安全保卫工作取得了显著效果。
我校没有发生一起校园安全责任事故，没有发生人员伤亡事故，没有存在不稳定因素，没有发生传染病疫情，没有发生师生违纪违法现象，校园平安和谐。
二、学校安全工作存在的问题
我校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1.社会育人环境存在不利于师生安全的因素。
近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校环境有明显的好转。
但是有些事故隐患屡整不除，反弹现象严重。
尤其小摊小贩以及有害学生身心健康的玩具、图书、音像制品等，往往是整治后情况有所好转，隔一段时间又恢复原状，校园周边的不良环境成了一块久治不愈的“牛皮癣”。
2.学校安全工作的难度不断增大。
在许多家庭只有一个孩子的今天，孩子是家庭生活的中心，孩子在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。
学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
安全工作总结
定
州
市
大
鹿
庄
小
学
篇三：
校园安全工作总结PPT
（篇一）一学期来，我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持
以防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、
有效地开展。
现将一学期来的>
工作总结如下：
一、组织健全，职责明确。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重
要议事日程，成立了学校安全工作领导小组，学校教师都具有很强的安全意识。
还根据学校
安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作
都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。
从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体
抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、制度保证，实施到位。
１、门岗制度：
坚持门卫按时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入校园。
做好上课
期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间走失或出意外。
确保校园治安安全，维护正
常教学秩序。
２、护导师值勤制度：
值周教师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把
偶发事件消灭在萌芽状态。
上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安和村巡防队值勤。
3、课课点名制度：
每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家
长联系。
4、签订责任书、告家长书制度：
学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。
学校在
学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。
还印发了
“元旦放假等安全《告家长书》”、还利用家校通短信平台向家长及监护人宣传了学生校外安
全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强
了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。
5、建立学校安全意外事故处理预案制度：
结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作
预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。
三、加强教育，增强意识。
月份开展防溺水专项工作：
在我校黄天满教导主任的组织带领下，国庆假期我校部
分教师和保安人员开始对校园周边危险水域安全隐患进行全面排查，全面了解坝头、浯厝、
溪边等村的沟渠、水坑警示标语设置情况，并对警示标志丢失或损坏的情况与村委会联系。
村委会及时进行增补。
通过这些措施的采取，有效地杜绝了安全事故的发生。
3.组织全校师生观看消防、交通安全等宣传教育短片。
并于11月6日下午第三节课，我
校黄教导举行一场“找火灾隐患，保家庭平安”为主题的消防安全知识讲座，让学生接受消
防的安全教育，提高安全意识和自护自救能力。
四、今后的工作思路安全工作责任重于泰山，我校在今后安全稳定工作中仍继续以建设“平安、健康、文明、
和谐”的校园环境和各类安全事故0起0发生为目标，开展如下工作：
（一）进一步规范管理，完善制度。
做到安全组织机构健全，安全工作责任制度健全。
责任明确，保证安全工作扎扎实实地开展。
（二）警钟长鸣，居安思危。
增强安全工作的使命感、责任感，在安全工作上齐抓共管。
严格执行学校安全工作规定，将事故消灭于萌芽状态。
（三）宣教结合，提高安全应急素质。
始终把安全工作放在首要位置，事事讲安全，及
时传达上级安全会议或文件精神，结合会议或文件精神制定切实可行的措施并认真落实。
（四）加大安全工作的力度，确保安全工作开展得扎实有效。
建立完善的安全防范体系。
使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，再创我校安全工作的新局面。
（篇二）上学期，我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想，以争创“文明校园、安全校园”
为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，以月考核制度为依据，加强
学校管理，不断提高教育教学质量，现就一学期来我校的各项工作汇报如下：
一、德育工作学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“温馨校
园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。
紧紧围绕学校三年发展规划。
不断改进工作方法，扎实开展德育工作。
（一）、健全和强化德育领导机构。
成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实。
使工作扎实有效开展。
同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们
的家庭进行教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。
（二）、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。
一学期来召开班主任培训会2次，经验交流会1次，班主任业务得到进一步提高，管理
班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。
（三）、扎实开展德育常规工作。
1、开学初制定德育>
工作计划，主题活动安排和少队>
工作计划，学校按计划有条
不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性。
2、坚持日检查周评比工作。
学校一直把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内
容，做到责任到人，分工明确，要求值周教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、
值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行
为习惯的养成。
3、每周定班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、>
演讲、召开主题班队会等
做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。
（四）、强化落实德育考评工作。
1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理。
促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。
2、加强教师师德的考评，学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师。
促使我校教师道德修养不断提高。
（五）、加强校园文化建设充分利用周四红领巾广播站对学生进行教育，学生踊跃投稿，每学期累计投稿一百一十
余份。
文化宣传板报共达30余期；
利用每周一的国旗下>
演讲等活动,教育陶冶师生的品
德修养;
周二、周四下午开放图书室，每学期师生借书达1300人次;
同时充分发挥公示专栏的
作用,及时公示学校事务。
（六）、组织师生活动，丰富校园生活
1、文体活动：
先后举办庆祝“五一”大型广播操和拔河比赛，庆祝“六一”表彰奖励游
艺活动和幼儿园亲子体育运动会。
广播操比赛取得全乡三等奖，拔河比赛取得全乡第二名的
优异成绩。
2、评比教育活动：
各班积极开展每周的班级之星评比活动，学校学期末开展校园之星的
评比教育活动和单科成绩第一的评比教育活动。
3、教师基本功活动：
组织全体小学教师开展了粉笔字、硬笔书法、绘画展评活动，并推
荐部分教师参加了全乡教师参与的现场比赛。
（七）阳光体育方面
依照上级部门精神，坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度。
二、教学工作
（一）、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。
1、首先从常规教学抓起。
规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。
一直要求教师对学
生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。
期中、
期末考试，实行交叉监考，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。
2、教学为中心、管理是根本。
在教学工作中，实行月考核量化管理，科学评价教师的各
项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、辅导差生、作业（检测）的批改、教学成绩、
教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的
依据。
通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作积极性，为提
高教育教学质量打下了坚实的基础。
（二）、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。
1、提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。
继续推行走出去，请进来的方法，加强
业务学习和经验交流。
本学期，积极组织教师观看专家报告两场，观摩优质课两节；
于主任
赴南苑小学参加教学展示，听报告，观摩教学；
**三名教师参加了学科培训2天；
**参加了
班主任网络培训。
2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。
组织教学能手上观摩课，其余教师上公开课。
组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。
从课堂教学实际出发，找问题、找差距。
对于
个别教师实行重点听课解决存在问题；
对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。
教师的
责任心强了，比拼精神足了，课堂效果较以前也有了明显的转变，涌现出一批优秀的教学能
手，其中**参加全乡幼儿优质课评选获二等奖，张翠青参加全乡思品优质课评选获三等奖。
闫泽林老师的课例《长方形的面积》获区级三等奖。
3、继续抓好课题研究工作。
本学期，我们从五月份下旬开始形成一个新的课题《学习策
略与学习方法的研究》的前期工作，在六月份已形成了初步的实施方案，并经学校研究通过。
申报市级课题。
三、安全工作
（一）、建立健全安全工作机制。
成立了安全工作领导小组。
健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措
施的演练。
建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及
时到位。
（二）、明确分工，夯实责任。
明确安全分工，各负其责，做到管理到位。
设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到
位。
签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。
（三）、抓好安全常规工作。
1、计划、安排、制度的落实。
开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。
按计
划有条不紊的开展工作。
2、安全课及活动宣传的开展学期召开安全例会，进行安全培训。
要求各班上安全课，安全专项安排总动员活动10
次，安全主题队会班均10次，主题板报班均办2期，少队利用红领巾广播站做宣传20次。
少先大队组织开展安全演练2次，这些既增强了学生的安全知识，也为我校创建平安校园打
下了坚实的基础。
辅导员陈建萍在酒泉报上写报到3次。
3、抓好安全检查工作
本学期学校安全领导小组安全排查6次。
4、有效开展传染病的预防开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。
以预防“手足口病”和“h1n1”流
感为重点,做好学校的预防工作。
（四）、安全建设方面
1、增加校兼职保安1人，护校队员2人。
篇二：
校园安全工作总结校园安全工作总结
增强师生防范意识，营造校园安全环境副校长吴乾杰
xx年6月5日
老师们、同学们，早上好！
今天我在国旗下讲话的主题是：
校园安全。
根据上级有关安排，我校把这六月再定为安
全教育月。
夏季来临，中小学生游泳溺水事故进入高发期。
教育部、省教育厅、海口市教育局日前
分别发出紧急通知，要求各地切实加强中小学生预防溺水和游泳安全的教育与管理工作，强
调中小学生不准在无家长或老师带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全
保障的水域游泳。
每年，青少年学生因游泳、嬉水而引发的溺水事故频频发生，因溺水死亡的学生人数居
学生各类意外死亡人数之首。
这些事故大多发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段。
校园安全与我们每个师生密切相关。
它关系到我们的学生能否健康地成长，能否顺利地
完成学业；
它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造
就各种人才。
因此，校园安全是我们作好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育和首要
任务之一无是处，必须长抓不懈，落到实处。
为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出
以下几点要求，希望各个班级、各位学生认真作好。
首先，我们全校师生要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。
各
班班长要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查，若发现隐
患，及时向总务处汇报，防患于未然。
其次，在各项运动中要注意运动安全。
上体育课和课处活动前要作好准备活动，运动时
要注意不要剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。
同时注意雷电的安全。
第三，要注意教室和宿舍
的安全。
学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可之机；
还有个别学生把球
带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片
飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。
前几年我校曾经在宿舍里因充电失火后，学
校已明确规定不能把充电照明灯带到宿舍，但是还有一部分同学无视校规校纪，继续带到教
室或宿舍，存在着严重的安全隐患，希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
第四，要注意交通安全。
现在骑车上学的学生逐渐增多。
骑车的学生一定要严格遵守交
通规则，特别是文昌与市场交叉路上的车车速都比较快，骑车一定要小心谨慎，以防发生意
外。
公共汽车汽车的同学上下车时、横穿马路时都要注意安全。
第五，自己的所作所为也要有安全意识。
青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此。
在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良
的后果。
上学期和本学期都发生了同学间打架的事，希望这些同学一定要好好地反省一下自
己的行为，自觉遵守校规校纪，无愧于市直属学校---灵中学子的称号。
两个月的时间里，我省２９个鲜活的生命溺水而亡，惨痛的教训对暑期即将来临的我们
是一个警醒。
我们应严加管理、教育青少年珍视生命，并且采取强有力的安全措施；
同时也
希望政府部门则应加强服务，在江边、湖边、水塘边等设立游泳安全警示牌，提供水深提示
等，在游泳溺水事故多发地点设立游泳安全巡视员和义务监督管理员；
而对于家长来说，则
应加强监护人责任意识；
保护学生生命安全还需要动员社会力量，每一个社会成员都应多长
一个“心眼”，提高警惕守护身边的儿童。
最后，希望通过安全教育月的活动，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们一定
要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！
安全伴我在校园,我把安全带回家。
谢谢大家！
篇三：
校园安全工作情况汇报校园安全工作情况汇报我县现有中小学校45所（其中义务教育阶段学校40所、高中阶段学校3所、职业学校
1所、特殊教育学校1所），中心幼儿园30所。
20XX—20XX学年度在校学生58068人（其中
小学生28327人、初中生18378人、普通高中生8494人、中职学生2830人、特殊教育学校
学生39人，在园幼儿12652人。
教职工3908人。
我县坚持将校园安全工作摆在学校、幼儿园各项工作的首位，加强组织领导，落实层级
责任，采取多种措施，确保校园安全，多年来均没学校、幼儿园安全责任事故发生。
现将20XX
年我县校园安全工作情况汇报如下：
一、主要做法及成效
（一）提高认识，加强领导，高度重视安全工作。
县委、县政府充分认识到校园安全工作是事关社会大局稳定的大事，是全面实施素质教
育的重要保证，坚持以“安全第一，预防为主”的方针，把学校安全工作作为“一把手工程”。
摆在十分突出的位置，落实责任制，确保校园安全。
县委书记、县长多次对校园安全工作作
出批示，要求教育部门和学校、幼儿园对安全工作做到警钟长鸣，责任常在，常抓不懈。
分
管教育县领导把校园安全工作作为调研指导教育工作的重要内容，加强校园安全工作的检查
指导，提出有针对性的工作意见，督促安全管理措施落到实处。
为落实上级党委、政府及安全管理部门关于校园安全工作的部署要求，县教育局成立了以局长为组长，副职领导为副组长，各股（室）
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