日语培训计划.doc
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初级日语培训安排
根据公司“十二五”发展规划，将与日本三菱农机合作共同开发农用机械项目。
为开展农机项目储备人才，经公司研究决定，开办日语培训班。
一、授课内容
讲授假名书写和发音、简单词组及会话。
二、授课地点培训中心四楼。
三、授课时间及学时
1月19日至3月30日，共计70学时。
详细课程安排见附件1。
四、培训教材
《标准日本语》上、下册。
五、参加培训人员人员名单详见附件2。
备注：
请各部门统一派人于1月18日下午16：
30到人力资源部领取培训教材。
附件1
2、请各位学员遵守课堂纪律；3、课间休息时间由老师自行安排；4、计划如有变更，另行通知。
附件2篇二：
日语培训课程安排计划
日语培训课程学习计划
随时现代社会日益激烈的竞争，所有家长都希望自己的孩子能胜人一筹，出类拔萃，送他们去学钢琴，学画画，学跳舞，学表演等等。
目的是希望孩子望子将来能顺利就业，不被社会竞争淘汰。
同样是学习一技之长，为何不学习一门小语种呢？
在英语已接近饱和的当今社会下，您的孩子除了会说一口流利的英语外，如果还能掌握一门日语，那无疑是给他将来的就业机会增加筹码。
此日语培训计划就是为学生，为日语有浓厚兴趣的人群量身打造的通向成功之门的金钥匙。
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适合学员
日语零基础，对日语抱有浓厚兴趣，希望听说读写能力同步发展，以国际日语能力考试n5为目标
的初，高中生，或者想以日语作为工作方向或爱好、留学的在职人群。
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教材
教材《新版标准日本语》初级上册，《新编日语》第一部以及相关卓美内部教程
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学习内容
1.日语接触，简介日语特点，日语学习方法（1个课时）
2.日语入门，日语50音图发音练习（20个课时）
3.基础单词的讲解，日文汉字的正确书写（10-20个课时）
4.基本用语，寒暄语的使用（10个课时）
5.语法的讲解，举一反三（20个课时）
6.课文，会话的朗读，练习（10-20个课时）
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辅助课程（免费）
学员免费辅助课程：
免费日本文化课程、日剧欣赏、旅游日语、日语专题课程以及老师带领日语口语练习
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学习目标
1.熟练掌握日语50音图的发音和书写
2.学习日文汉字100个左右，单词800个左右
3.基本掌握日语的语法体系及简单的语法知识
4.正确得体使用日本的寒暄语
5.能进行简单的会话
6.能读写简单的句子及简单的文章
7.能顺利通过国际日语能力考试n5
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课时安排
1．本课程安排学习为85课时
2．根据学生掌握程度，会适当调整课时
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日语学习重要性和紧迫性
接受完学校一天各项课程的狂轰乱炸或者是繁忙的工作之余，您是否想转换一个思维，看一下一海之隔的另外一个国度---日本的动漫，电影或者漫画来调剂调剂？
是不是苦于语言的障碍，文化的不同，而让您的欣赏大打折扣？
或者是否想亲身去这个国家静静轻嗅樱花的芬芳，远眺富士山山顶的白雪皑皑呢？
您是否想通过一口流利的日语在一流的企业招聘中脱颖而出呢？
还不快行动起来，就真的晚了。
相对其它语言，日语这门与汉语同样拥有的汉字的语言，让您在学习中更添一份亲切感和自信感，记得一位名人说过：
“这个世界上最不会背叛你的就是你所学到的知识，去学习吧，总有一天它会派上用场”
现在的一个决定，很可能影响您以后的人生，我们欢迎您走进日语的世界！
篇三：
日语培训教学计划书
日语培训教学计划书
（一）课程简介
基础日语：
主要内容：
本课程为一年，按《标准日本语》上册进度授课。
参照该教材大纲的要求，从日语音标、文字、词汇着手，结合基础语法和句型，培养学生正确掌握发音和基础语法。
通过以学校、家庭、社会为主，兼顾日本文化等不同内容的题材，培养学生用日语表达的能力和方式。
教材：
《标准日本语》（上）许罗莎，崔勇编译，北京大学出版社出版。
it通信日本语：
主要内容：
本课程为一年。
以培养学生掌握与it通信行业日本语为目标，采用了日常工作中使用频率高的专业通信词汇。
参考书目：
公司内部的式样书，部门经理的日语收发邮件。
日语阅读：
主要内容：
本课程以培养学生掌握日语阅读为目标，采用了日常工作中，实用性强的公司内部的式样书及日语邮件。
题材面集中，便于学生在工作时能基本运用。
参考书目：
公司内部的式样书及各类日语邮件。
其他：
日语能力靠自学（应用于日语能力考试）
主要内容：
本课程为自选课程，目的是鼓励学生通过课堂外的自学，提高日语听，说，读，写能力，并通过练习历年《日本语能力测试习题集》，尽快掌握现实生活中日语表达和思维能力。
并有能力报名参加明年的日语能力考试。
（二）具体教学法
1．加强学生学习日语的主动性
（1）在教学过程中，采用情景教学法，让学生身临其境，积极主动地参与到课堂教学中去，提高学生实际运用语言的能力。
（课堂上）
（2）建议学生利用每天的零碎时间反复多次记忆单词，学会记忆单词的多种方法。
反复记忆是学好一门外语的主要方法。
因为学生每天接触的都是中文，对日语不是很敏感，所以要记住日语单词，需要反复的记忆。
（课堂外）
（3）主张学生复习，不主张提前预习。
外语与其他科目不同，学生在基础薄弱的时候不主张学生提前预习。
因为学生有先入为主的观念，容易记住错误的知识。
所以工作结束后，最好加强复习。
（课堂外）
（4）养成良好的作业习惯，掌握各种解题技巧。
学会记笔记和整理笔记。
学会查词典并勤查词典；坚持每天朗读，学会背诵的有效方法。
（课堂外）
2．充分利用电脑，投影仪，磁带，录像等教学手段，使课堂更加形象，更加生动。
3．培养日语会话气氛
尽量在课堂上提供让同学们敢于说日语的机会。
使学生初步具备用日语进行简单日常交流的能力。
能使用日常交际用语，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。
课堂外，希望学生养成常说日语的习惯，认真模仿语音、语调，以培养语感。
篇四：
日语初级班培训计划
浩曦阳电子日语初级班培训计划
一．培训目标
二．培训教师
大学日语教师，具有专业的日语知识及丰富的辅导培训经验
三．重点培训内容
日语发音、基础语法结构规律、日常口语会话
四．选用教材
选用经典教材《中日交流标准日本语》初级上册+《初级同步练习》
五．课程设置
六．课时安排
每次3课时，20次课，共计60课时，其中发音及写法部分为1次课，语法等基础知识部分18次课，复习总结部分为1次课。
礼仪、听力、文化、口语会话部分不单独开设课时，而在实际授课过程中穿插进行讲授和练习。
七．培训特色
①日语教师为大学日语教师，持有大学教师资格证，教学方法专业。
②运用日语与汉语之间的渊源和异同点进行有趣味的讲授，让学员活学；在词汇、语法活教学过程中穿插开展日语口语会话、听力、文化礼仪等讲解练习，中日文结合授课，提高学员的实际运用日语的能力，让学员活用。
③使用中国日语教学经典教材，在注重生活实用性的同时还突出语法教学的重点，使学员能够牢固掌握基础知识以便于今后更深入的学习。
篇五：
日语培训项目商业计划书
日语培训项目商业计划书
国统报告网（即中金企信国际咨询公司）拥有10余年项目商业计划书撰写经验（注：
与项目可行性报告同期开展的业务板块），拥有一批高素质编写团队，为各界客户提供实效的材料支持。
商业计划书撰写目的
商业策划书，也称作商业计划书，目的很简单，它就是创业者手中的武器，是提供给投资者和一切对创业者的项目感兴趣的人，向他们展现创业的潜力和价值，说服他们对项目进行投资和支持。
因此，一份好的商业计划书，要使人读后，对下列问题非常清楚：
（1、公司的商业机会。
2、创立公司，把握这一机会的进程。
3、所需要的资源。
4、风险和预期回报。
5、对你采取的行动的建议6、行业趋势分析。
）
撰写商业计划书的七项基本内容
一、项目简介
二、产品/服务
三、开发市场
四、竞争对手
五、团队成员
六、收入
七、财务计划
商业策划书用途
1、沟通工具
2、管理工具
3、承诺工具
相关报告
行业研究报告、市场调查报告、产业分析报告
项目立项可行性报告
资金申请可行性报告
市场研究预测报告
专项调查报告
市场投资前景报告
市场行情监测报告
竞争格局分析预测报告
上下游产业链研究报告
投融资可行性报告
编撰商业计划书所需材料清单（根据具体项目要求进行提供）
1、企业简介、企业历史变革以及股东情况，管理团队简历；项目组织机构简介；
2、项目介绍；
3、企业营销策略；
4、项目商业模式；
5、企业近三年财务年度报表及财务分析报告；年度审计报告；企业相关财务评价资料；
6、项目投资金额及融资计划；
7、资金使用规划，预期收入及投资回报率；
8、企业未来战略规划。
由于商业计划书（项目可行性报告）属于订制报告，以下报告目录仅供参考，成稿目录可能根据客户需求和行业分类有所变化。
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