八年级物理试题月考Word下载.docx
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C、力的三要素完全相同的两个力,一定是一对平衡力
D、力的作用效果是改变物体的运动状态或使物体发生形变
5、用手握住一个酱油瓶,酱油瓶开口向上静止在手中不动,以下各种说法中错误的是()
A、酱油瓶静止在手中,受到了静摩擦力的作用
B、随着手握酱油瓶的力增大,瓶子所受的静摩擦力也将增大
C、手握酱油瓶的力增大时,瓶子所受的静摩擦力并未增大
D、若酱油瓶原来为空瓶,那么向瓶内注水过程中瓶仍静止,即使手握瓶的力大小不变,瓶所受的静摩擦力也将增大。
6、如图所示的四个事例中,目的是为了减小摩擦的是()
7、下列有关惯性的说法正确的是()
A、拍打衣服灰尘脱落,是由于灰尘有惯性
B、小明没有推动静止的汽车,是由于汽车没有惯性
C、跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性
D、高速飞行的子弹穿入木头后静止,它的惯性就消失了
8、如图所示,一质量为lkg的长方体木块,静置于粗糙的水平面上,若水平面上各处粗糙程度均相同,在下列甲、乙、丙三种情况下,拉动长方体所需的最小水平施力分别为F甲、F乙、F丙,则其大小关系为()
A、F丙>
F乙>
F甲C、F甲>
F丙
B、F甲>
F乙=F丙D、F甲=F乙=F丙
9、如图,小雨用水平力推停在地面上的汽车,没能推动,下列说法中正确的是()
A、汽车对地面的压力和汽车受到的重力是一对平衡力
B、小雨推汽车的力小于汽车受到的阻力
C、小雨推汽车的力和汽车受到的重力是一对平衡力
D、小雨推汽车的力等于汽车受到的阻力
10、如图是投掷实心球的场景.下列情况中实心球受到平衡力作用的是()
A、实心球在空中上升
B、实心球从空中下落
C、实心球在地上越滚越慢
D、实心球停在地面上
11、如图,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动.下列分析正确的是()
A.木块运动速度越大,惯性也越大
B.木块没有受到小车的摩擦力
C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
D.当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒
12、甲、乙两部总重相同的电梯在钢索的牵引下竖直向上运动,它们的
图像如图(a)、(b)所示,则()
A、甲的速度小于乙的速度B、4秒内甲、乙通过的路程相等
C、甲、乙受到钢索的拉力相等D、甲受到的合力小于乙受到的合力
13、自行车是我们熟悉的交通工具.从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关摩擦的知识.以下分析中正确的是()
A、脚踏板凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的
B、轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的
C、刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的
D、在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的
14、如图所示,小车处在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与钩码相连,在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动.若突然剪断轻绳,则小车()
A、将继续向前匀速运动
B、运动将越来越慢
C、将立即停止运动
D、受的摩擦力将越来越大
15、美国“凤凰号”火星探测器进人火星大气层向火星北极地区降落,打开降落伞后,“凤凰号”竖直下落的速度在15S内从l450km/h降至400km/h,此过程中,降落伞和探测器受到的火星大气阻力F1和火星引力F2之间的关系是()
A、Fl>
F2B、Fl=F2C、Fl<
F2D、无法判断
二、填空题(每空l分,共15分)
16、如图(a)所示,木块与小车一起做匀速直线运动,当小车的运动状态发生变化时,木块的状态如图(b)所示.把木块换成盛有水的烧杯,重复上述过程,烧杯中水面的状态分别如图(c)和(d)所示.由图(a)、(b)或图(c)、(d)可知:
小车运动状态变化的可能情况是、(请将两种可能的情况填写完整).得到上述结论是利用了木块和水都具有的性质。
17、如图所示,足球运动员用头顶球攻门,球飞入网窝,
这时的施力物体是,受力物体是,运动
员的头也感到痛,施力物体是,由以上事实说
明:
物体间力的作用是的。
18、在一个圆柱形厚玻璃瓶中灌满水,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中(如图甲),用双手挤压玻璃瓶,我们
看到的现象是,这一现象
说明,仔细观察图乙,
说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向
有关,还跟力的有关。
19、汶川大地震形成了许多大大小小的堰塞湖,党中央国务院集中力量排除各地的险情,如图是挖土机被“米格—6”重型运输直升机
空中吊运至最大堰塞湖唐家山堰塞湖的坝顶.直升机用
钢丝绳吊着l.2×
105N的挖土机,当挖土机静止吊在空
中时钢丝绳对挖土机的拉力为,当直升机吊着
挖土机以1m/s的速度匀速上升时,钢丝绳对挖土机的
拉力1.2×
105N。
(选填“大于”、“小于”或“等于”)
20.将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上,开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动,然后米袋随输送带一起匀速运动.当输送带突然制动时,米袋会继续向前滑动一段距离后停下.(回答下列小题请选填以下合适的字母标号)
A.受到方向向右的摩擦
B.受到方向向左的摩擦力
C.不受力
(1)米袋刚放上输送带的瞬间,米袋在水平方向上受力情况为。
(2)当米袋随输送带一起匀速运动时,米袋在水平方向上受力情况为。
(3)当将输送带突然制动时,米袋在水平方向上受力情况为。
三、作图及实验探究题(共28分)
21、(2分)如图所示,将一个小球放在竖直放置
的弹簧上,用手向下压小球,松手后,小球在弹簧弹
力作用下向上加速运动,不考虑空气阻力,请画出此
时小球的受力示意图.
22、(3分)小明观察到电风扇、落地灯等都有个大而重的底座,使它们不易翻倒,进而他提出两个猜想:
①物体的稳定程度(稳度)可能与物体的重心高低有关;
②物体的稳度可能与接触面积大小有关。
为验证猜想①,他将三块相同的橡皮泥分别固定在三个相同的圆柱体的底部、中部、顶部,对应重心位置如图甲所示,然后小心地推翻圆柱体,观察圆柱体刚好翻倒时转过的角度
(如图乙)并记录在下表中。
在验证猜想②之前,他想到照相机的三脚架与地面接触面积不变,支得越开却越稳。
于是他调整思路,找来一块木板和四根相同的木棒,组成图丙所示装置,将四根木棒由内向外移动时,装置的稳度不断增大。
实验次数
1
2
3
重心高低
低
中
高
圆柱体刚好翻倒时转过的角度
大
较大
小
稳度
⑴圆柱体刚好翻倒时转过的角度
越小,反映圆柱体的稳度越(选填“大”或“小”)
⑵分析表中信息可知:
物体的重心越,其稳度越大。
⑶丙图所示实验表明稳度应与有关。
23、(5分)学习过“影响摩擦力大小的因素”后,小强发现实验室里有如图所示的铁块和木块,他想比较一下铁块表面和木块表面的粗糙程度,进行了如下实验;
⑴因为要比较两者表面的粗糙程度,所以在同一水平
桌面上做实验时,应保持。
⑵先将木块叠放在铁块上,用弹簧测力计拉
动它们,弹簧测力计的示数如图所示,则桌面对物体的摩
擦力为N。
⑶然后,(填两物块的放置情况),重复上述过程,这次测得的摩擦力为2.4N。
通过上述实验现象可知的表面粗糙程度大一些。
24、(4分)在探究“二力平衡的条件”的实验中,某同学采用的实验装置如图所示:
(1)当物体处于静止状态或状态时
我们认为它受到的力是相互平衡的.
(2)实验时,小明发现当向左盘和右盘同时
加入一个相等重量的砝码时,木块处于静止状态.此时木块在水平方向受到两个力的作用,这些力是平衡的.小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是,这时木块在水平方向受到的力(选填“平衡”或“不平衡”).要避免这种现象产生,请你对该实验装置提出改进意见:
。
25、(7分)在探究阻力对物体运动的影响时,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上运动,分别停在如图所示的不同地方。
(1)小车从同一高度滑下的目的是。
(2)由实验现象我们可以得出结论:
平面越光滑,小车运动的距离越远,说明小车受到阻力越,速度减小得越。
(3)由实验现象我们可以推断:
假如表面绝对光滑,水平面上运动的物体在水平方向上不受力,它将做。
(4)运用力和运动的知识进行判断,正确的在括号中打“√”,错误的在括号中打“×
”。
A.运动的物体受力不平衡时,运动状态改变。
().
B.力是改变物体运动状态的原因。
()
C.力是维持物体运动状态的原因。
26、(7分)在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:
A.与物体运动的速度有关
B.与物体间的接触面积大小有关
C.与物体间的接触面的粗糙程度有关
D.与压力大小有关
实验室提供的器材有:
一面较光滑一面较粗糙的长木板、两个带钩的完全相同的长方体木块和一支弹簧测力计。
(1)实验中要用弹簧测力计水平匀速拉动木块,是因为由知识可知,此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数。
(2)下表是小李同学设计并记录的实验数据表格:
压力
长木板
表面
木块放置
木块
运动快慢
弹簧测力计
的示数/N
一个木块
较光滑
平放
很慢
2.2
慢
较快
小李同学的实验可以验证猜想(填猜想序号)是错误的.他在实验中采用的方法是。
(3)如果他要验证猜想C,他的操作步骤应是:
a.
b.
(4)通过探究还发现摩擦力的大小与物体间接触面积的大小无关.如图甲所示,两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在16N的水平拉力F1的作用下,A、B一起向右做匀速直线运动.若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动,如图乙所示,则F2是N;
若要让图乙中的A、B在水平桌面上一起向左做匀速直线运动,在不撤除F2的情况下,应该在B的右端施加大小为N的水平向左的推力.
四.计算题(6+6=12分)
27、(6分)如图所示为某一弹簧的拉力F随长度
变化的图象,求:
(1)当弹簧的长度为6cm时,作用在弹簧上的拉力为多少?
(1分)
(2)当作用在弹簧上的拉力为4N时,弹簧的伸长量为多少厘米?
(2分)
(3)若用此弹簧制成一只弹簧测力计,将质量
的物体挂在弹簧测力计下处于静止时,弹簧测力计的示数为多少?
画出此时物体的受力示意图,此时弹簧的伸长量为多少厘米?
(3分)(g=10N/kg)
28、(6分)传感器发出的超声波遇到物体后会反射回传感器,传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离,并显示物体的距离一时间(s—t)图像.超声波在空气中的传播速度是340m/s.
(1)若传感器在发出信号后0.04S收到从物体反射回来的信号.物体距传感器多远?
(2)若显示物体的S—t图像如图乙,物体在0至15S的运动情况如何.?
(3)如图甲所示,一物体在F=50N的水平拉力作用下,沿水平地面做直线运动.传感器显示物体的S—t图像如图丙.求:
在0至15S物体受到的阻力多大?
答题卷
一、选择题(3分×
15=45分)
题号
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
二、填空题(1分×
15=15分)
16、、
皮卷尺,停表
17、_____
18、_____
19、_________
20、⑴_________.⑵⑶
三、作图与实验探究题(共28分)
21、(2分)22、(3分)⑴_________.
⑵
⑶
23、(5分)⑴_________.
⑵
⑶
24、(4分)⑴_________.
25、(7分)⑴_________.
⑷A()B()C()
26、⑴_________.
⑶a
b
⑷
四、计算题(6+6=12分)
27、⑴(1分)
⑵(2分)
⑶(3分)
28、(6分)
⑴(2分)
⑶(2分)