教育督导学真题精选Word文档格式.docx

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教育行政机关内设的教育督导室。

二是分析如何完善我国的教育督导组织。

5、教育督导在中国古已有之，但当时不叫教育督导，而称之为（）。

A.监督

B.检查

C.督察

D.视学

D

[判断题]

6、教育部交国家督学聘任审查委员会审查确定的拟聘人选名单在教育部网站上予以公示，公示期为10天。

对

7、对学校领导体制的督导主要是看（）的落实情况。

A.校长负责制

B.教师聘任制

C.岗位责任制

D.民主管理制

8、无目标模式也被称为目标游离模式。

9教育督导组织的设置应该遵循哪些静态原则？

层级原则目标一致原则任务归一原则管理跨度原则职权才相一致原则专业化原则信息沟通原则非常例原则有效性原则独立性原则。

同时也要论述原因。

论述要求思路清晰，有理有据。

10、教育督导评估指教育督导与教育评估两个系统在特定条件下、在一定范围内的有机结合，是在教育督导要求指导下，能为教育督导工作服务，适合教育督导工作规律的价值评判活动。

11教育行政督导要注意哪些问题？

1、点与面的关系、

2、督政与督学的关系、

3、“督前”、“督中”与“督后”的关系

12、我国教育督导一般采用的方法和正确顺序是（）上级督导机构检查或抽查，被督导单位自查，上级督导机构复查。

错

13、《教育法》规定：

“各级人民政府教育财政拨款的增长（）的增长”。

A.高于财政经常性收入

B.高于国民生产总值

C.低于国民生产总值

D.高于人均国民产生总值

[多项选择题]

14、完全独立型的教育督导机构的优点包括（）

A.行政权力大

B.有独立性

C.能够客观地进行教育督导工作

D.与专业性冲突

A,B,C

15、率先建立现代教育督导制度的国家是（）。

A.美国

B.英国

C.日本

D.德国

16、对法国总督导处表述正确的选项是（）。

A.由国家总督学组成、直接受国民教育部长管辖

B.直接对国民教育部长教育执法监督机构负责

C.只对地方教育制度的运行进行监控和评估

D.对学校的行政、教学等各方面进行督导、检查、评估、指导

A,B,D

17如何完善我国教育督导组织？

一是分析我国当前存在的三种督导组织类型的优缺点：

教育行政机关内设的教育督导室.

二是分析如何完善我国的教育督导组织，包括应遵循的原则，权限的合理划分，结构的合理调整等等。

18、法国的总督学的任职条件包括（）。

A.至少有博士学位

B.具有丰富的专业知识和很高的专业能力

C.熟悉教育工作，能够从事教学和其他教育工作

D.熟悉教育体制及其营运情况

B,C,D

19对教师教学工作的督导主要有哪三个方面的内容？

1.备课；

2.上课；

3.辅导；

20、清朝提督学政地位非常高，下列哪些选项属于提督学政的特征（）

A.由皇帝亲自选任，并给予“钦差大臣”的尊严和荣誉

B.其地位与各省的最高行政长官总督、巡抚平等

C.总督和巡抚可以干预学政的工作

D.学政见总督和巡抚可不行属员之礼

21、日本教育督导人员一般采取考试或（）的方法。

A.推荐

B.考试

C.推荐＋面试

D.笔试＋面试

C

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22、1906年5月，晚清政府学部奏定颁行的教育督导规制是（）。

A.《劝学所章程》

B.《视学官章程》

C.《视学规程》

D.《教育厅暂行条例》

23、把评价对象分为几个项目并分别进行评价，这种方法称之为（）。

A.自我评价

B.定性评价

C.分析评价

D.综合评价

24、（）政府重视侨居海外绅商的呼吁，开始了中央政府派员到华侨兴学之所进行视导的开端。

A.唐朝

B.晚清

C.明朝

D.宋朝

25教育督导调查研究主要步骤有哪些？

拟定调研提纲、确定调研对象、设计调研方法、访问和收集资料、信息资料整理和资料分析。

26、中国国家教育督导团的总督学由任命，（）主持国家教育督导团工作，副总督学协助总督学开展工作。

A.中央政府

B.教育部

C.国务院

D.人大

27、教育督导组织建设也要注意管理的跨度原则，管理跨度与管理层次的关系是（）

A.跨度越大，层次越多

B.跨度越小，层次越少

C.管理跨度越大，层次越少

D.二者是平行的关系

28、教育督导人员指取得了相应法定资格的，承担相应的督导权利与职责的人员，称为（）。

A.教师

B.督学

C.教育行政人员

D.教导员

29形成性评价答案

运用教育测量等方法，测定某项教育活动的进展情况和预定目标的达成度，以方法便及时发现问题，纠正偏差，调整方案，保证预期目标的实现

30、（）既是对教育督导结果处理工作的检查，也是结果处理工作的继续。

A.总结

B.复查

C.评价

D.指导

31、我国地方各级教育督导组织在行政上主要受（）的领导。

A.省（市、自治区）人民政府

B.上级教育行政部门

C.上级人民政府

D.同级人民政府或教育行政部门

32、（）是对督导对象进行系统、全面的监督、检查、评价和指导。

A.综合督导

B.专项督导

C.随机督导

D.定期督导

33试论英法美德四国教育督导的特点及对我国的借鉴意义

美国没有统一的教育督导制度，主要是各州进行，重视指导；

英国的教育督导是皇家督学和地方教育视学相互合作；

德国是把行政和督导合二为一；

法国的督导附属于行政部门；

日本形成了两类三级督导体制，强调指导性。

总体趋势是指导为主，监督为辅。

我国的教育督导当前监督为主，指导为辅，督导机构主要是行政机构。

随着我国教育的发展，我国的教育督导必然由监督向指导方向转变，这就需要根据中国的国情学习西方国家在指导方面的理论、方法和经验。

34、1839年英国政府首次任命了两名国家督学，称为（）。

A.英国督学

B.皇家督学

C.总督学

D.国家督学

35、运用数学方法进行评价，称之为（）。

A.定量评价

D.终结评价

36、选择一部分有代表性的人员参加座谈会，面对面地征询意见，调查情况，获得资料，称为（）。

A.查阅资料法

B.观察法

C.座谈法

D.交谈法

37教育督导的过程包括哪些工作？

计划工作、调查研究、评价工作、指导工作、结果处理工作

38、1906年学部颁行《（）》，规定“各厅州县，应各于本城择地特设公所一处，为全境学务总汇，即名曰某处劝学所，每星期研究教育，即附属其中。

凡本所一切事宜，有地方官监督之。

”

A.劝学所章程

B.视学官章程

C.再查臣部官制章程

D.视学章程

39督导教学质量要注意哪些事项？

一是注重分析教师的教学质量；

二是全面获取信息并加以综合评判；

三是建立科学的评价指标体系。

40、日本的指导主事属于（）身份。

A.国家公务员

B.政府公务员

C.地方公务员

D.教育公务员

41、监督型教育督导体制是以（）为核心的。

B.指导

C.检查

42、在定量分析的基础上，对其加以理论上的解释，说明那些不能从感性材料和统计数字上直接显示的，而隐藏在现象背后的事物之间的内部联系，它有分类、概括、归纳、演绎等方式。

这种方法称为定性分析。

43、对教师教学工作的督导主要有三个方面的内容（）。

A.备课

B.上课

C.补课

D.辅导

E.家访

44、英国国家层面的教育标准局成员包括首席皇家督学，也称为独立督学。

45某县人民政府教育督导室对某初中督导后，下发通知认为，该校办学条件不合格，该校必须把教学危房撤掉，另建新的标准教学楼，添置达标的教学设备。

督导室分别把督导通知报送县政府、县教育局。

该县政府和教育局也下放通知，责令该校按照督导室的意见限期使学校办学条件达标。

于是，该校校长向县政府、县教育局申请经费。

由于县财政紧张，县政府和县教育局只给了部分经费，其余缺口让学校自筹经费解决。

于是，学校除了向学生收费外，还向教师集资，答应教师集资款在若干年后连本带息返还。

通过这些办法，学校的办学条件得到了改善并达到了标准。

经过县人民政府督导室重新评估后，认为该校办学条件达到了标准。

你认为县人民政府督导室对该校的督导存在着哪些缺陷？

你认为如何督导？

1、县督导室督导的缺陷有二：

一是仅仅督导学校，却没有督政府和教育局

二是对学校向教师的非法集资和向学生的收费没有监督。

2、正确的做法是，不仅要求学校限期改善办学条件，使办学条件达标还要要求政府和教育局按照《教育法》的规定，足额拨付所缺经费。

46、专门型的教育督导机构还可以细分为完全独立型和永久独立型两类。

47、相对评价是在被评价对象的（）选取一个或若干个作为标准，然后把评价对象与这些评价标准进行。

A.集合内

B.集合外

C.系统内

D.系统外

48、英国督导签约中心更多的是聘用兼职人员，即聘用皇家督学，并组成督学小组到学校开展督导工作。

49、我国教育督导人员的职责有（）。

A.视察与监督

B.检查与评价

C.帮助与指导

D.反馈与建议

E.沟通与协调

A,B,C,D,E

50、对个体内差异评价法表述正确的选项是（）。

A.考虑到被评价者的特殊性，对评价对象不造成压力

B.是一种个体内部的比较，不与其他标准比较，易自我满足

C.没有客观标准，很难被认为是一种严格意义上的评价

D.标准严格、客观

51如何选拔教育督导人员？

教育督导人员的选拔主要程序有：

公开招聘、自愿报名、统一考试、择优录取、主管部门任命。

52、下列哪几项属于明朝时期地方官学制中的职位（）

A.学台大人

B.钦命提督学政

C.提学御史

D.提督学校官

A,C,D

53、日常的教育督导工作主要由教育督导人员进行，但有时举行一些较大规模的教育督导活动时，就需要抽调其他业务部门或学校的校长、专业教师协助督导工作。

这样，在开展教育督导之前要组织督导人员（）。

A.讨论

B.参观

C.培训

D.学习

54、魏晋南北朝时期，属于帝王视学范围的选项是（）

A.亲自考试学生的课业等活动外，

B.创办太学

C.帝王太子讲经，

D.将课业考试直接与选拔赏赐活动结合起来。

55、近年来法国教育体制正朝着（）方向发展，中央赋予学区长和学校的权力越来越大。

A.集权化

B.分权化

C.民主化

D.协商化

56、哪些选项不属于教育督导组织的静态原则（）

A.专业与职权相结合原则

B.职、权、才相适原则

C.分权与集权相统一原则

D.弹性结构原则

57、教育督导准备工作包括（）

A.提前向被督导单位发出督导通知

B.指导自查、自评，阅读有关材料

C.岗前培训

D.对被督导单位进行内部调查

58、当前，日本教育督导已经形成了（）型的教育督导制度。

A.督导型

B.监督型

C.指导型

D.合作型

59、根据民国政府制定的《省视学规程》，省级视学视察的具体内容包括（）

A.中等以下学校教育状况

B.社会教育及其实施状况

C.幼儿教育及特殊教育设施

D.高等学校教育状况

60、英国公开招聘督导人员程序的第一步是（）。

A.选拔委员会对可能录用者进行面试

B.督学团负责招聘工作

C.正式在全国性和教育性报刊上刊登广告

D.选拔委员会对答辩者评分