学年度语文九年级上册第六单元24 马说语文版练习题二十二Word下载.docx
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选出与“千里马常有,而伯乐不常有”中“而”的用法相同的一项()
A、学而时习之
B、狼亦黠矣,而顷刻两毙
C、或置酒而招之
D、执策而临之
第4题【单选题】
选出对“世有伯乐,然后有千里马。
”理解正确的一项是()
A、世上先有伯乐,而后才会有千里马。
B、世间有了伯乐,然后才会有千里马。
C、世上没有伯乐,就没有千里马。
D、虽然世上有伯乐,但千里马没有这样多。
第5题【单选题】
下列句子节奏划分正确的一项是()
A、然/后有/千里马
B、故虽/有/名马
C、策之不/以其道
D、食之/不能/尽其材
第6题【单选题】
下面文学常识的有关项目搭配有误的一项是()
A、《繁星》《春水》——冰心(谢婉莹)——现代散文家、诗人
B、花和尚鲁智深——《水浒传》——中国四大古典名著之一
C、《渡荆门送别》——李白——唐代诗人
D、吝啬鬼夏洛克——莎士比亚——法国
第7题【单选题】
《马说》一文所表达的作者的见解是什么?
选出正确的一项。
()
A、世有伯乐,然后有千里马。
B、千里马常有,而伯乐不常有。
C、食马者不知其能千里而食也。
D、其真无马邪?
其真不知马也。
第8题【填空题】
解释下列划线的词。
①一食或尽粟一石______
②虽有千里之能______
③其真无马耶______
④且欲与常马等不可得______
第9题【填空题】
对对联:
上联:
怀才不遇思伯乐
下联:
______
第10题【填空题】
根据你对本文《马说》的理解,拟一组不少于五言的对偶句______,______。
第11题【问答题】
课文《马说》写了“千里马”的,作者认为应该怎样对待人才?
第12题【问答题】
你认为二十一世纪的青少年应具备什么素质,才可能成为“千里马”?
第13题【文言文阅读】
阅读文言文,回答问题
(一)世有伯乐,然后有千里马,……呜呼!
其真无马邪?
(二)卞和泣玉
楚人和氏得玉璞楚山中,奉而献之厉王。
厉王使玉人相之,玉人曰:
“石也。
”王以和为诳,而刖其左足。
及厉王薨,武王即位,和又奉其璞而献之武王,武王使玉人相之,又曰:
”王又以和为诳,而刖其右足。
武王薨,文王继位,和乃抱其璞而哭于楚山之下,三日三夜,泣尽而继之以血。
王闻之,使人问其故,曰:
“天下之刖者多矣,子奚哭之悲也?
”和曰:
“吾非悲刖也。
悲乎宝玉而题之以石,贞士而名之以诳,此吾所以悲也。
”王乃使玉人理其璞而得宝焉,遂命曰:
和氏之璧。
【注释】①璞:
蕴藏有玉的石头,未经加工的玉石。
②刖:
音“yuè
”,古代一种酷刑,断足。
③奚:
何,为什么。
④理:
加工雕琢玉石。
结合文意,解释下列划线的词。
①故虽有名马,祗辱于奴隶人之手。
名马:
②厉王使玉人相之。
相:
通过“识马”、“相玉”,两文表达的共同意思是什么?
《马说》以“‘天下无马!
’呜呼!
其真不知马也”的感叹收束全文,《卞和泣玉》以“王乃使玉人理其璞而得宝焉”为和氏献璞的结局,两文所表达的思想感情何不同?
用现代汉语写出下面句子的意思。
①食马者不知其能千里而食也。
②悲乎宝玉而题之以石,贞士而名之以诳。
第14题【文言文阅读】
【甲】韩愈《马说》
世有伯乐,然后有千里马。
千里马常有,而伯乐不常有。
故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也。
是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之不能通其意,执策而临之,曰:
“天下无马!
”呜呼!
【乙】《千金市骨》
郭隗先生曰:
“臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。
涓人言于君曰:
‘请求之。
’君遣之。
三月得千里马,马已死,买其首五百金,反以报君。
君大怒曰:
‘所求者生马,安事①死马而捐②五百金?
’涓人对曰:
‘死马且买之③五百金,况生马乎?
天下必以王为能市马,马今至矣。
’于是不能期年④,千里之马至者三。
今王诚⑤欲致士⑥,先从隗始。
隗且见事⑦,况贤于隗者乎?
岂远千里哉?
”
【注解】①安事:
要……何用;
②捐:
弃;
③之:
指死马;
④期年:
满一年;
⑤诚:
真心;
⑥致士:
纳贤士;
⑦见事:
被侍奉。
解释下列句中划线字的意思。
①策之不以其道______
②天下必以王为能市马______
③买其首五百金______
④鸣之不能通其意______
结合你对选文的理解,说说甲乙两文中“千里马”的共同喻意是什么。
甲文借伯乐相马的故事,发出了“”的感慨,表达的主题是______,乙文借“古之君王”费尽周折遣人以五百金购得已死千里马的故事,表达的主题是______。
将下边两个句子译为现代汉语。
①呜呼!
②所求者生马,安事死马而捐五百金?
第15题【文言文阅读】
阅读下面一段文言文,回答问题。
年羹尧^①镇西安时,广求天下才士,厚养幕中。
蒋衡应聘而往,年甚爱其才……年征青海日,营次,忽传令云:
“明日进兵,人各携板一片、草一束。
”军中不解其故。
比次日,遇塌子沟^②,令各将束草掷入,上铺板片,师行无阻。
番^③人方倚此险,不意大兵骤至也。
遂破贼巢。
又年征西藏时,一夜漏^④三下,忽闻疾风西来,俄顷即寂。
年急呼某参将,领飞骑三百,往西南密林中搜贼,果尽歼焉。
人问其故,年曰:
“一霎而绝,非风也,是飞鸟振羽声也。
夜半而鸟出,必有惊之者。
此去西南十里,有丛林密树,宿鸟必多,意必贼来潜伏,故鸟群惊起也。
(节选自《啸亭杂录》和《郎潜纪闻》。
有删改)
【注】①年羹尧:
人名,清朝名将。
②塌子沟:
淤泥深坑。
③番:
我国古代西南少数民族的统称。
④漏:
古代计时用的漏壶。
解释下列句中加点词的意思。
①军中不解其故()②比次日()③领飞骑三百()④此去西南十里()
下列句中“而”的用法与例句“一霎而绝”相同的一项是()。
A、默而识之(《〈论语〉八则》)
B、言和而色夷(《送东阳马生序》)
C、夺而杀尉(《陈涉世家》)
D、鸣之而不能通其意(《马说》)
用“/”标出下面句子的朗读停顿(两处)。
令各将束草掷入
用现代汉语翻译下面的句子。
①番人方倚此险,不意大兵骤至也。
②鸢飞戾天者,望峰息心;
经纶世务者,窥谷忘反。
(《与朱元思书》)
联系选文,分析年羹尧善于用兵主要体现在哪些方面。