Java程序设计实训实验指导书.docx
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Java程序设计实训实验指导书
《JAVA程序设计实训》
实验报告
班级：
学号：
姓名：
实验一开发简单的Java应用程序
一、上机目标：
开发“我行我素”购物管理系统：
1.制作系统登录菜单
2.制作系统主菜单
3.制作客户信息管理菜单
二、训练技能点
1.熟悉用Eclipse编写Java程序
2.会使用输出语句从控制台输出信息
3.会进行代码排错
三、实验内容
阶段1：
训练要点：
使用Eclipse平台开发Java程序
Java输出语句
需求说明：
从控制台输出一行信息：
欢迎使用开心购物管理系统1.0版
实现思路：
创建一个Java项目：
ShopManagementSystem
创建一个文本文件：
LoginMenu1.java
编写程序框架
编写输出语句
编写注释
代码:
publicclassLoginMenu1{
publicstaticvoidmain（String[]args）{
"）;
}
}
阶段2：
需求说明：
从控制台输出多行信息
代码：
publicclassLoginMenu2{
publicstaticvoidmain（String[]args）{
/*从控制台输出信息*/
）;
）;
}
}
阶段3：
训练要点：
使用\n和\t控制输出格式
需求说明：
从控制台输出购物管理系统的登录菜单
实现思路：
创建文件：
LoginMenu.java
结合使用\n和\t控制菜单输出格式
代码：
publicclassLoginMenu{
/*
*显示系统登录菜单
*/
publicstaticvoidmain（String[]args）{
）;
）;
}
}
阶段4：
需求说明：
输出两个菜单
1、系统主菜单
MainMenu.java
代码：
2、客户信息管理菜单
CustMMenu.java
代码：
阶段5：
训练要点：
代码排错技巧
需求说明：
纠正程序中的错误，使其输出“我喜欢Java程序”
publicclasswrongcode{
publicstaticvoidMain（）{
/*打印输出一条信息
//修改为：
“我喜欢Java程序”）;加””和;
}
实验二变量、数据类型和运算符
一、上机目标：
升级“我行我素”购物管理系统，完成以下功能：
•购物结算
•打印购物小票
•计算会员积分
•模拟幸运抽奖
•计算员工工资
二、训练技能点：
•会声明和使用变量
•能熟练使用常用运算符
•赋值运算符：
=
•算术运算符：
+、-、*、/、%
三、实验内容
阶段1：
训练要点：
运算符（*、=）、从控制台输出信息
需求说明：
根据购物清单及会员级别：
1、计算消费金额
客户
购买商品
单价
个数
折扣
1
T恤
￥420.78
1
9.5
2
网球
￥45
3
无
2、以下表形式输出结果（不要求表格边框）
客户
消费金额
1
张三
？
2
李四
？
实现思路：
声明变量存放商品信息（单价、购物个数）
根据不同折扣，分别计算消费金额
使用“+”连接输出信息，使用\t控制输出格式
代码：
publicclassPay1{
publicstaticvoidmain（String[]args）{
doubleshirtPrice=420.78;//Ｔ恤单价
intshirtNo=1;//购Ｔ恤件数
doubletennisPrice=45;//网球单价
inttennisNo=3;//购网球个数
doubleshirtMoney=;//张三消费金额
doubletennisMoney=;//李四消费金额
）;
}
}
阶段2：
需求说明：
张三（享8折）购物如右表所示，结算时支付1500元
1、计算消费总额并打印购物小票（如下图）
商品
单价
个数
T恤
245
2
网球鞋
570
1
网球拍
320
1
2、计算购物获得的会员积分（100元获3分）
代码：
阶段3：
训练要点：
运算符（%、/）
需求说明：
幸运抽奖：
凡是4位会员卡号的各个位上的数字之和大于20，则为幸运客户，有精美Mp3送上，编程计算8349各位数字之和
实现思路：
结合使用“/”和“%”分解获得各位数字
计算各位数字之和
代码：
阶段4：
需求说明：
商场为员工提供了基本工资（3000元）、物价津贴及房租津贴，其中物价津贴为基本工资的40%，房租津贴为基本工资的25%。
编程计算实领工资
代码：
实验三运算符和条件结构
一、上机目标
升级“我行我素”购物管理系统，完成以下功能：
•录入会员信息
•模拟幸运抽奖
•菜单切换
•计算会员折扣
二、训练技能点：
•会使用关系运算符和逻辑运算符
•会从控制台获取键盘输入的数据
•会使用if-else和多重if条件结构
•会使用switch结构
三、实验内容
阶段1：
训练要点：
获取键盘输入
条件运算符
逻辑运算符
需求说明：
录入会员信息（会员号、会员生日、会员积分）并显示录入信息
升级功能：
判断录入是否合法（会员号必为4位整数），录入合法，显示录入的信息；不合法，显示“录入失败”
实现思路：
完成信息录入：
使用Scanner获取用户输入，存储在变量中
publicclassAddCust1{
publicstaticvoidmain（String[]args）{
/*录入会员信息*/
Scannerinput=newScanner（System.in）;
intcustNo=input.nextInt（）;
StringcustBirth=input.next（）;
intcustScore=input.nextInt（）;
/*显示录入的信息*/
}
}
升级功能：
判断会员号是否合法
代码：
阶段2：
需求说明：
商场实行新的抽奖规则：
会员号的百位数字等于产生的随机数字即为幸运会员。
基于第2章阶段3，实现：
1、从键盘接收会员号
2、使用if-else实现幸运抽奖
代码：
阶段3：
训练要点：
switch结构
多重if结构
需求说明：
实现从登录菜单进入二级菜单
1、输入1：
进入主菜单
2、输入2：
退出并显示“谢谢您的使用！
”
3、输入其他数字：
显示“输入错误”
实现思路：
在第1章阶段3登录菜单程序（LoginMenu.java）基础上完成
从控制台接收一个数字
使用switch结构或多重if结构实现菜单切换
代码:
阶段4：
需求说明：
会员根据积分享受不同折扣，如右表。
使用多重if结构计算会员折扣
折扣
x＜2000
9折
2000≤x＜4000
8折
4000≤x＜8000
7折
x≥8000
6折
代码：
实验四循环结构
（一）
一、上机目标：
升级“我行我素”购物管理系统，完成以下功能：
•查询商品价格
•升级购物结算
•升级菜单切换
•升级幸运抽奖
二、训练技能点：
•会使用while循环
•会使用do-while循环
•会进行代码跟踪调试
三、实验内容：
阶段1：
训练要点：
while循环结构
需求说明：
编程实现：
计算100以内（包括100）的偶数之和
观察在每一次循环中变量值的变化
代码：
阶段2：
训练要点：
while循环结构
需求说明：
实现商品查价：
1、输入商品编号，显示商品价格
2、循环查询
3、输入“n”退出循环
编号
商品
价格
1
T恤
245
2
网球鞋
570
3
网球拍
320
实现思路及关键代码：
创建LookPrice.java
声明变量存储商品信息
循环体：
从键盘接收商品编号，使用switch语句选择该编号对应的商品信息，并输出商品名称和商品价格
循环条件
获取用户输入，为“n”时结束循环
代码：
阶段3
需求说明：
基于阶段2，升级实验二阶段2购物结算功能：
1、循环输入商品编号和购物数量，计算消费金额并累加到总金额
2、输入“n”开始结账（假设享8折）
3、输入实付金额，计算找零
代码：
阶段4：
训练要点：
do-while循环结构
需求说明：
进入系统主菜单，提示输入数字选择进入相应菜单。
用户输入错误，可以重复输入，直到输入正确，执行相应的操作后退出循环
代码：
阶段5：
需求说明：
升级实验三阶段2幸运抽奖：
1、循环输入4位会员号，判断是否为幸运会员
2、输入“n”退出抽奖
代码：
实验五循环结构
（二）
一、上机目标：
升级“我行我素”购物管理系统，完成以下功能：
•统计顾客的年龄层次
•循环录入会员信息
•登录时用户信息验证
二、训练技能点：
•会使用for循环结构
•会使用break和continue控制循环停止或继续
•会进行代码跟踪调试
三、实验内容：
阶段1：
训练要点：
for循环结构
需求说明：
为提高销售额，对顾客的年龄层次（30岁之上/之下）进行调查（样本数为10），计算两个层次的顾客比例
实现思路及关键代码：
创建AgeRate.java
定义计算器变量old和young
循环录入被调查的10位顾客的年龄
for（inti=0;i<10;i++）{
//录入顾客年龄
//统计各层次的人数
}
计算各层次比例
doubleoldRate=old/10.0;
代码：
阶段2：
训练要点：
for循环结构
continue语句
需求说明：
实现循环录入客户信息：
1、循环录入3位客户信息
2、判断会员号是否合法（4位整数）
3、会员号合法，显示录入的信息，否则显示录入失败
实现思路：
基于实验三阶段1代码AddCust.java扩展
增加for循环结构
for（inti=0;i<3;i++）{
//从键盘获取信息
//判断：
如果会员号不合法，输出错误提示，继续下一次循环
//会员号合法则输出录入的信息
}
使用continue控制循环执行过程
代码：
阶段3：
需求说明：
实现用户登录时的信息验证：
1、登录时提示输入用户名和密码并进行验证
2、如果输入超过3次，程序结束
3、根据3种匹配结果（信息匹配/信息不匹配/3次都不匹配），执行不同的操作
代码：
阶段4：
训练要点：
循环结构，break，断点跟踪
需求说明：
一个球从100米高度自由落下，每次落地后反弹回原高度的一半；再落下，求在第几次之后反弹高度小于0.1米，并计算在这一次落地时共经过多少米？
对代码进行跟踪调试，使其输出正确结果
代码：
实验六循环和分支结构综合训练（阶段练习）
一、上机目标
从控制台输入××××年××月，从控制台输出该月日历
二、训练技能点
•会使用分支结构解决问题
•会使用循环结构解决问题
三、实验内容
需求说明：
任务从控制台输入××××年××月，从控制台输出该月日历
（1900年1月1日是星期一）
1、判断该年是否是闰
2、计算该月天数
3、计算该月第一天是星期几
4、按格式输出该月日历
阶段划分：
–阶段1
分析业务；实现从控制台接收年和月，判断是否是闰年
–阶段2
编程计算输入月份的天数
–阶段3
编程计算输入的月份距离1900年1月1日的天数
–阶段4
编程计算输入月份的第一天是星期×
–阶段5
格式化输出××年××月日历
阶段1：
需求说明：
实现：
从控制台接收年和月份，判断输入的年份是否是闰年
实现思路：
判断是否是闰年：
能被4整除但不能被100整除；或者能被400整除
代码：
import
publicclassPrintCalendar1{
publicstaticvoidmain（String[]args）{
System.out.println（"**********欢迎使用万年历*************"）;
Scannerinput=newScanner（System.in）;
System.out.print（"\n请选择年份：
"）;
intyear=input.nextInt（）;
System.out.print（"\n请选择月份：
"）;
intmonth=input.nextInt（）;
System.out.println（）;
intdays=0;//存储当月的天数
booleanisRn;
/*判断是否是闰年*/
if（year%4==0&&!
（year%100==0）||year%400==0）{
isRn=true;//闰年
}else{
isRn=false;//平年
}
if（isRn）{
System.out.println（year+"闰年"）;
}else{
System.out.println（year+"平年"）;
}
}
}
阶段2：
需求说明：
扩展阶段1，实现2：
计算输入月份的天数
实现思路：
闰年2月：
29天
平年2月：
28天
代码：
/*计算当月的天数*/
switch（month）{
case1:
case3:
case5:
case7:
case8:
case10:
case12:
days=31;
break;
case2:
if（isRn）{
days=29;
}else{
days=28;
}
break;
default:
days=30;
break;
}
System.out.println（month+"\t共"+days+"天"）;
阶段3：
需求说明：
扩展阶段2，实现3：
1、计算输入月份距离1900年1月1日的天数
2、计算输入月份之前的天数（从当年年初开始）
3、求和
实现思路：
代码：
/*计算输入的年份之前的天数*/
inttotalDays=0;
for（inti=1900;i/*判断闰年或平年，并进行天数累加*/
if（i%4==0&&!
（i%100==0）||i%400==0）{//判断是否为闰年
totalDays=totalDays+366;//闰年366天
}else{
totalDays=totalDays+365;//平年365天
}
}
1900年1月1日的天数：
"+totalDays）;
/*计算输入月份之前的天数*/
intbeforeDays=0;
for（inti=1;i<=month;i++）{
switch（i）{
case1:
case3:
case5:
case7:
case8:
case10:
case12:
days=31;
break;
case2:
if（isRn）{
days=29;
}else{
days=28;
}
break;
default:
days=30;
break;
}
if（ibeforeDays=beforeDays+days;
}
}
totalDays=totalDays+beforeDays;//距离1900年1月1日的天数
1900年1月1日的天数：
"+totalDays）;
阶段4：
需求说明：
扩展阶段3，已知该月之前的天数，计算输入月份的第一天是星期×
实现思路：
从1900年1月1日（星期一）开始推算:
星期×=1+天数差%7
周一~周六：
1~6周日：
0
代码：
/*计算星期几*/
intfirstDayOfWeek;//存储当月第一天是星期几：
星期日为0，星期一~星期六为1~6
inttemp=1+totalDays%7;//从1900年1月1日推算
if（temp==7）{//求当月第一天
firstDayOfWeek=0;
}else{
firstDayOfWeek=temp;
}
阶段5：
需求说明：
格式化输出××年××月日历
实现思路：
分析下面语句的输出结果
星期日\t星期一\t星期二\t星期三\t星期四\t星期五\t星期六"）;
for（inti=1;i<=7;i++）{
}
源代码：
/*输出日历*/
for（intnullNo=0;nullNo}
for（inti=1;i<=days;i++）{
if（（totalDays+i-1）%7==5）{//如果当天为周六，输出换行
}
}
实验七对象和类
一、上机目标：
升级“我行我素”购物管理系统，完成以下功能：
•实现管理员类
•实现礼品类
•修改管理员密码
•礼品馈赠
二、训练技能点：
•会定义一个类
•会创建一个对象
•会编写和使用类的toString（）方法
三、实验内容：
阶段1：
训练要点：
定义一个类
toString（）方法
需求说明：
定义管理员类
管理员类
属性：
用户名
密码
方法：
显示管理员信息
实现思路：
创建Manager类
定义其属性：
username和password
定义其toString（）方法
publicStringtoString（）{
return"管理员信息是：
"+username+"\t"+password;
}
源代码：
阶段2：
需求说明：
定义礼品类
礼品类（Gift）
属性：
礼品名（name）
礼品价值（price）
方法：
显示礼品信息
代码：
阶段3：
训练要点：
创建类的对象
使用类的属性和toString（）方法
需求说明：
创建管理员对象：
1、根据右表所示创建两个管理员
2、显示管理员信息
用户名
密码
manager
0000
accp
1111
实现思路：
创建测试类
编写入口程序
publicstaticvoidmain（String[]args）{
//main方法主体
}
创建管理员对象并显示对象信息
Managermanager=newManager（）;
manager.username="manager";
manager.password="0000";
源代码：
阶段4：
需求说明：
更改管理员登录信息：
1、输入旧的用户名和密码，如果正确，方有权限更新
2、从键盘获取新的用户名和密码，进行更新
代码：
阶段5：
需求说明：
购物中心为酬谢广大客户，推出礼品馈赠活动，如表所示，循环输入会员号和积分，用面向对象思想实现礼品馈赠
积分ｘ
奖品
8000≤ｘ＜15000
手机
x≥15000
笔记本电脑
代码：
实验八类的方法
一、上机目标
升级“我行我素”购物管理系统，完成以下功能：
•创建我行我素购物管理系统项目结构
•系统入口程序
•菜单类
•菜单切换
二、训练技能点
•会编写类的成员方法
•会进行方法调用
•会创建包和导入包
三、实验内容
阶段1：
训练要点：
创建包，在包中创建类
需求说明：
创建ShopManagementSystem项目结构:
“accp”，默认密码“0000”
代码：
阶段2：
训练要点：
创建类的成员方法
需求说明：
阅读已给出的Menu类
添加showMainMenu（）方法
菜单类
属性：
无
方法：
显示登录菜单
显示主菜单
显示客户信息管理菜单
显示真情回馈菜单
实现思路：
编写方法框架
publicvoidshowMainMenu（）{
//显示主菜单
}
编写方法主体：
拷贝第4章阶段4MainMenu.java相关代码
源代码：
阶段3：
需求说明：
实现系统入口程序：
1、加载系统管理员信息
2、显示系统登录菜单
3、实现登录菜单功能，如表所示
选择1
1）验证管理员密码
2）显示主菜单
选择2
输出“谢谢您的使用”
退出程序
实现思路及关键代码：
创建带main（）的类StartSMS
创建系统管理员对象，加载系统保存的管理员信息
创建一个菜单类对象，调用其showLoginMenu（）方法显示系统登录菜单
提示输入信息
根据输入信息进行验证
代码：
阶段4：
需求说明：
改写Menu类的showMainMenu（）方法，实现三个菜单项功能：
1、选择1显示客户信息管理菜单
调用
升级会员 