二下语文总复习Word文件下载.docx
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nɡ
jiājié
liǎndà
nlǜyó
uyó
uxià
tiānpí
nɡɡuǒxiānɡwè
i
dò
uhà
olí
zilǎoshidāyì
nɡchá
nɡjiǔxīnlá
o
wūɡuīzhì
yú
jiè
阅
二、多音字组词
dǎo（）zhe（）jiē（）lěi（）
倒﹛着﹛结﹛累﹛
dà
o（）zhá
o（）jié
（）lè
i（）
三、比一比，再组词。
洒（）做（）排（）抱（）相（）
酒（）作（）拍（）泡（）想（）
闪（）旧（）脸（）辛（）借（）
闲（）但（）捡（）幸（）错（）
夏（）佳（）台（）乎（）平（）
复（）桂（）抬（）呼（）苹（）
四、照样子写词语。
例：
小草→草丛→草地→草原（草原辽阔无边）
1、泉水→（）→（）→（）→（）
2、花瓣→（）→（）→（）→（）
3、（）→（）→（）→（）→（）
凉爽——（凉快）
美丽——（）希望——（）愉快——（）
连忙——（）依旧——（）立刻——（）
强壮——（）飘荡——（）储存——（）
五、写出带有下列偏旁的字。
1、鸟（莺）、（鸦）、（）、（）、（）
2、木（）、（）、（）、（）、（）
3、口（）、（）、（）、（）、（）
六、照样子写句子，注意打上标点。
人们（高高兴兴地）划着小船。
1、小鸭子（）在湖里游来游去。
2、柳树（）。
3、我们（）
4、
蝴蝶倒是很漂亮，但是蝴蝶都活不长久。
，但是。
桥孔可以方便小船通过。
1、笛子的孔可以。
2、
3、
七、看图写话。
3-4单元
一、会读、会背、会写、会用的词语.
热火朝天忘记忘我忘怀忘本主席公主主动主要
凉席缺席草席席位领导指导引导导师向导开导
革命皮革革新变革方便轻便便利便服杂草杂志
杂乱人民民众公民民兵旁观身旁旁边怀念思念
挂念观念念书兴高采烈四面八方日历农历挂历经历
来历敬爱敬礼敬业可敬欢度角度高度过度赶忙
追赶赶集赶快赶路行驶驶过急驶串门一串串串通祝福敬祝祝愿高贵珍贵宝贵可贵闭关闭眼闭口
年轻力壮日理万机利落朱红朱笔马达表达到达发达
山冈井冈山马匹布匹木材钢材材料官兵官员
长官甩手甩动甩开着急急忙竹叶竹席毛竹防卫
防空防止防护记者作者学者宋朝宋代酒店酒席
美酒敬酒南极江南南来北往南瓜客气做客
请客贵客波涛浪涛涛声海涛汹涌君子君主国君
君王钓鱼钓竿鱼钩铁钩就业就是就要就近竹竿
鱼竿容忍忍心忍住汤圆鱼汤肉汤菜汤吃惊惊喜
惊奇惊人未竟竟然究竟世世代代无价之宝岂有此理
古怪古代古老远古自古发财财宝财主财产急件
条件文件信件独唱独自独立独家独角戏美容
笑容容忍容许形容容易轻易平易近人交易价格
平价价值子外女
二、填词：
（ ）的客人 （ ）的森林 （ ）的老人 （ ）的热泪 （）的毒蛇（ ）的水
（ ）的周总理 （ ）的泉水 （ ）的地毯
（ ）地称赞 （ ）地问 （ ）地说
一（ ）渔船 一（ ）树叶 一（ ）鱼
一（ ）传说 一（ ）条件 一（ ）大山
一（ ）泉水一（ ）池塘 一（ ）毛竹
一（ ）水井 一（ ）老大娘 一（ ）石碑
一（ ）龙船 一（ ）花炮 一（ ）头巾
一（ ）队伍 一（ ）粮食
再（ ）叮嘱 好不（ ）（ ） 岂（ ）此（ ）
（ ）价（ ）宝南（ ）北（ ） 深（ ）淺（ ）
（ ）旧迎（ ）古今（ ）（ ）悲（ ）离（ ）
（ ）（ ）存亡 （ ）嫩（ ）鲜 又惊（ ）（ ）
一摇（ ）（ ） （ ）（ ）苍苍 暗自（ ）（ ）
稳健（ ）（ ） 年轻（ ）（ ） 日理（ ）（ ）
翻（ ）越（ ） 和蔼（ ）（ ） （ ）忧解难
（ ）（ ）作则 肝胆（ ）照 平（ ）（ ）人
一心（ ）（ ） 甘苦（ ）（ ）鱼水（ ）（ ）
闻（ ）（ ）舞 （ ）草（ ）生 （ ）（ ）朝天
喷涌（ ）（ ） （ ）面（ ）方 笑容（ ）（ ）
载（ ）载（ ）
三、根据课文容回答问题：
1、琼儿真的能听懂鱼话吗？
为什么？
你认为琼儿是个什么样的孩子？
2、为什么“快乐的泉水”没有给顾自家带来快乐？
你明白了什么？
3、“挖井人”是谁？
“不忘挖井人”的又是谁？
你从中体会到了什么？
4、为什么说1961年的泼水节令人难忘？
5、战士们为什么要把朱德的扁担藏起来？
从这个故事中你体会到了什么？
四、照样子，写句子：
1例：
深山里有一股“快乐的泉水”，人们只要喝上一口，就可以快乐地过一辈子。
2例：
今年，傣族人民格外高兴，因为敬爱的周总理要和他们一起欢度泼水节。
五、写反义词：
前――（ ） 穷――（ ） 买――（ ）
高――（ ）忙——（）快乐――（ ）
谦虚――（ ） 进入――（ ） 困难――（ ）
六、写出带有下面部首的字：
鸟（ ）（ ）（ ）（ ） 心（ ）（ ）（ ）（ ）
氵（ ）（ ）（ ）（ ） 钅（ ）（ ）（ ）（ ）
七、选择正确的字：
（辩 瓣）论 根（剧 据） 尊（警 敬）
（班 斑）长 （反 返）回 难（望 忘）
八、按原文填空
1、咬定（ ）（ ）不（ ）（ ），（ ）根（ ）（ ）（ ）岩（ ）。
（ ）磨（ ）击（ ）（ ）劲，任尔（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
2、默写《江上渔者》：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿鲈＿＿＿＿＿＿。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、锦（ ）（ ）管（ ）（ ）（ ），半（ ）（ ）（ ）半（ ）（ ）。
此曲（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）得（ ）（ ）闻？
九、阅读
哗啦哗啦下雨了。
大家跑来跑去，找避雨的地方。
小蚂蚁找到了一个胖胖的蘑菇，躲在下面避雨。
啊，在这里避雨真好，蘑菇像把小花伞。
蝴蝶找到一片圆圆的、绿绿的叶子，躲在下面避雨。
啊，在这里避雨真好，绿叶像。
小蜜蜂找到一朵香香的、红红的花儿，躲在花心里避雨。
啊，在这里避雨真好，花儿像一间香喷喷的小房子。
１、短文里描写了种小动物，用“ ”把它们的名称画出来。
３分
２．将文中画“”的地方补充完整。
３分。
３、连一连。
６分
一把 花儿 胖胖的 蘑菇
一顶 花伞 绿绿的 房子
一朵 帐篷 香喷喷的 叶子
九、看图写话
仔细看看下面的图，这些小朋友在什么地方，在干什么呢？
发挥你的想象，写一写吧！
5-6单元
一、会读、会背、会写、会用的词语
蛋壳（）欺负（）姐姐（）孤单（）虽然（）优美（）辛亏（）羽毛（）季节（）玉米（）如今（）最差（）叹气（）荣誉（）战斗（）打击（）取胜（）希望（）失败（）知网（）夺取（）胜利（）图画（）伤心（）海报（）动物（）吸引（）而且（）莫格（）雨伞（）撑破（）可怜（）洪水（）泛滥（）害怕（）
灾难（）水坝（）工匠（）
丑小鸭（）孤零零（）哗啦啦（）
胖胖的（）够不到（）巧克力（）
一只猫（）
扑嗒扑嗒（）心灰意冷（）烂掉为止（）
一无是处（）结结实实（）没完没了（）倾盆大雨（）歪七扭八（）老老实实（）
又大又胖（）两扇窗户（）
1、填入合适的动词。
（回）家
（）冰（）头（）网（）猫
（）鱼（）篱笆（）烦恼（）湖面
（）脑袋（）图画（）画笔（）海报
（）雨伞（）东西（）瞌睡（）懒腰
（）城门（）草地上（）水坝
2、填入合适的形容词。
（红红）的太阳
（）的鸭子（）的身子（）的天鹅（）的冰
（）的影子（）的羽毛（）的脖子（）的天鹅（）的季节（）的蜘蛛（）的打击（）的果实
（）的胡须（）的玉米（）的瓷盘（）的月亮
（）的莫格（）的火炉（）的河水（）的面包
（）的小松鼠（）的咆哮声（）的猫（）的网
（）地离开（）地走（）地游（）地看
（）地响（）地说（）地晃（）地摘
（）地尝试（）地编织（）地修建（）地挂
3、量词。
一（只）鸭子
一（）蛋一（）湖一（）线一（）网
一（）猫一（）玉米一（）秋风一（）影子
一（）农夫一（）天鹅一（）马一（）奖章
一（）水坝一（）面包一（）瓷盘一（）蜘蛛
4、填词语。
温故（）（）问难循序（）举一（）
学以（）（）己见持（）（）恒半途（）废
三、多音字。
jiānɡ（）chó
nɡ（）jīn（）
将﹛重﹛禁﹛
jià
nɡ（）zhò
nɡ（）jì
n（）
chā（）de（）bēn（）
差﹛的﹛奔﹛
chāi（）dì
（）bè
shān（）jīn（）ɡān（）
扇﹛禁﹛干﹛
shà
n（）jì
n（）ɡà
ná
n（）sǎo（）
难﹛扫﹛
nà
n（）sà
o（）
四、仿写句子。
1、威灵顿被眼前的情景感动了。
2、她一边夸奖这最后的玉米，一边轻轻地把他摘了下来。
3、圆圆的月亮上有松树、有星星、还有熊先生和小松鼠自己。
4、熊先生高高举起一个瓷盘，就像树林间升起一个圆月亮一样。
（仿写比喻句）
五、比较组词。
负（）单（）扑（）虽（）亏（）羽（）季（）
贝（）甲（）补（）强（）专（）朋（）秀（）
胖（）止（）叹（）荣（）站（）取（）夺（）
伴（）正（）汉（）劳（）战（）联（）奇（）
图（）伤（）报（）具（）猫（）各（）盆（）
园（）作（）服（）且（）苗（）格（）盘（）
伞（）破（）红（）怕（）坝（）匠（）巧（）
平（）坡（）洪（）帕（）败（）医（）功（）
蜘（）挺（）鬓（）蕉（）婆（）飘（）吸（）
知（）廷（）宾（）焦（）波（）票（）级（）
六、据课文容回答问题：
1、《丑小鸭》一文叙述了丑小鸭变成白天鹅的经历，教育我们（），同时（）。
2、《后的玉米》最终明白了一直没有被摘下来的原因，告诉我们（）。
3、《将军和蜘蛛》告诉我们这样一个道理（）。
4、《画满画的圆月亮》告诉我们要（），并（）。
5、《面包房里的猫
（二）》启示我们（）。
七写反义词：
丑――（ ）胖――（ ） 硬――（ ） 借――（ ）
忙――（ ） 饿――（ ） 直――（ ） 送――（ ）
膨胀――（ ） 粗大――（ ） 温和――（ ）
明白――（ ）失败――（ ） 优雅――（ ）
倒霉――（ ） 聪明――（ ）
1、蓬头稚（ ）学（ ）纶，（ ）（）莓苔（）（）（）。
（ ）（ ）借问遥（ ）（）。
（ ）（ ）（ ）（ ）不应人。
2、默写《花影》
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
九、阅读短文，回答问题。
好消息
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。
雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。
蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的下露出了笑容。
现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。
1、全文共有（
）个自然段。
2、在文中找出与下列词语意思相反的词
哭—（
）
坏—（
）
去—（
上—（
）
3、短文中写了谁在传播那个好消息?
4、你知道这个好消息是什么吗?
写下来。
十、看图写话
七、八单元
一、听写
二、比一比，再组词：
骄（ ） 故（ ） 颗（ ） 扬（ ）
桥（ ） 枯（ ） 棵（ ） （ ）
从（）吵（）级（）
丛（）妙（）极（）
三、填词：
一（ ）大学 一（ ）寂静 一（ ）玻璃
一（ ）屋 一（ ）钥匙 一（ ）气
一（ ）手指 一（ ）树林 一（ ）画家
一（ ）森林 一（ ）船
（ ）（ ）夺目 烈日（ ）（ ） （ ）信（ ）疑
不（ ）不（ ）（ ）象更（ ） （ ）想事（ ）
（ ）（ ）月异 推（ ）（ ）（ ）（ ）妙想
异想（ ）（ ） 刻（ ）（ ）剑
（ ）的夜晚 （ ）的山谷 （ ）的山坡 （ ）的孩子们（ ）的平原 （ ）的山 （ ）的城市 （ ）地叫 （ ）地漂游
四、多音字组词：
xí
ng（） lè
（）fēn（）
行﹛乐﹛分﹛
há
ng（）yuè
（）fè
xīng（）zhó
ng（）dí
（）
兴﹛重﹛的﹛
xì
ng（）chò
五、按课文容填空。
荷（ ）罗裙（ ）（ ）裁，芙蓉（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），闻歌始觉（ ）（ ）（ ）。
离离（ ）（ ）（ ），（ ）岁（ ）（ ）（ ）。
（ ）（ ）烧（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
（ ）（ ）侵（ ）道，（ ）翠接荒（ ）。
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），萋萋（ ）（ ）（ ）。
五、照样子，写句子：
画家刚一画完，森林里的青蛙就叫起来了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、把句子补充完整，再加上标点。
1、小松鼠在＿＿＿＿＿＿＿在＿＿＿＿＿＿还在＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、小老鼠说 我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿真有趣
4、你怎么＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、动物园里有＿＿＿＿＿＿有＿＿＿＿＿＿还有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
七、选词填空：
想念 思念
1、海外留学生非常（ ）自己的祖国。
2、吃水不忘挖井人，时刻（ ）毛主席。
敬爱 敬佩
1、战士们打心眼里（ ）朱德同志。
2、（ ）的毛主席是人民的好领袖。
感激 感动
1、叔叔见义勇为的先进事迹，（ ）得我流下了眼泪。
2、那个玉米很（ ）地说：
“老婆婆，你！
”
九、看图写话。
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