中学第二学期总务处工作计划31文档格式.docx

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中学第二学期总务处工作计划31文档格式.docx

(二)、进一步完善后勤工作各项制度,认真制定落实岗位责任制。

本学期进一步完善各项规章制度,细化岗位职责、工作量考核。

细化各环节的考核标准,完善考核评比条例。

做到分工具体,职责明确,考核有标准,确保后勤服务工作做到优劣有别,奖罚分明,激励先进,鞭策后进。

(三)、全心全意做好日常后勤服务工作

认真做好教学用品的采购工作,严格执行上级部门有关采购政策。

在采购零碎的教学用品和学校的物资中,要讲究采购方法,做到货比三家。

对教育教学工作中需要的常备的教学用品,做到及时采购,有适当的库存量,既保证教师、学生们随时领用,又不大量积压。

对教学急需所用的物品,做到不拖,及时采购,不拖教学后腿。

总务处既要做好教学用品的采购工作,更要做好物品的登记工作,总务处对所有采购的物品要做好验收工作,要验数量、质量、验价格,然后做好固定资产登记工作。

总务处不仅要做好教学用品的采购工作,还要做好教学物品的发放工作,并对所发放的物品认真及时做好记录,平时要经常做好库存清点工作,保障教学用品供应。

大力开展节电、节水、节纸等节能活动,为了做到无漏水的龙头,无白日灯、无无人灯处室,总务处加强对各处室、公共场所等用电地方的检查,杜绝人为浪费现象,提倡节约,反对浪费。

后勤工作的头等大事之一,是抓好食堂管理工作工作。

加强食堂伙食的检查与监督力度,发现问题及时处理,确保食品卫生安全,杜绝事故。

加强食堂环境管理和个人卫生管理,保持就餐环境的优美和整洁,认真抓好工作人员的个人卫生工作,保持穿着整洁。

及时征求师生的建议与意见,不断改进食堂工作,做到让师生满意。

(四)、抓好校产的常规性管理

1、总务处后勤人员要时刻关注学校所有硬件的安全,经常检查,发现问题,及时解决,及时做好维修工作,做到能修则修,能代则代,降低维修的成本,维修人员在维修中要力争做到小修不隔夜,大修不隔天,如果修不好,要和教工打招呼,提高服务效率,并根据维修情况,提出校产维护意见。

2、在总务处对各教室、专用教室财产登记造册的基础上,明确各教室、专用室等管理人员的职责,总务处期末进行核对,发现短缺、毁损财产的现象,查明原因,明确责任,作出处理意见。

3、我校的电脑、多媒体等现代化设备逐年增加,电教设备的日常维修、保养工作十分繁重,总务处要加强现代化技术装备的常规性管理,定期检查,发现问题,及时处理,做到不影响教学的顺利进行。

(五)、加强收费管理,合理使用资金。

1、学校任何一项代办服务费项目都要符合政策;

经过教育局审批同意;

坚持学生自愿、家长签字的原则,坚决杜绝乱收费现象。

2、做好学校领导的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。

在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。

(六)加强校园绿化、卫生管理

总务处要认真抓好校园的绿化工作,对花草树木的生长情况经常关心,及时督促养护人修剪、锄草等。

全体教师都要教育学生逐渐养成爱护花草树木的良好习惯,自觉维护校园绿化环境。

继续实行每天晨扫,一周两查评估制度,确保校园卫生整洁。

总之,总务后勤人员要努力热情待人,以身作则,以高度的事业性和责任感,主动开展各项工作,依靠全体员工把后勤工作搞好,为实现学校的教育教学作出应有的贡献。

具体工作月历

二月份:

1、对全校进行安全检查,加强安全宣传教育。

2、制订总务工作计划。

3、召开班主任工作会议,进一步加强对学生的管理。

三月份:

1、对全校校舍进行安全检查。

2、召开学生座谈议,调查了解学校后勤工作存在的不足,听取学生的建议。

3、召开后勤人员工作会议。

四月份:

1、做好学校体育中考的准备工作。

2、做好期中考试后勤服务工作。

五月份:

2、配合教导处做好九年级模拟考后勤保障工作。

3、对校园内水、电进行全面检修

4、配合校团委完成“五一”、“五四”活动的筹备工作。

六月份:

1、做好中考、期末考试后勤服务工作。

2、整理总务资料存放归档。

3、本学期总务工作总结。

七—八月份:

1、做好下学期物资添置的准备工作。

2、学期结束前的其它后勤事务。

3、做好暑假维修工作。

4、安排暑假值班,做好安全保卫工作。

学校高中部20xx~20xx学年度第二学期

教务工作计划

本学期教务处将在校长室的领导下,以科学发展观统领全局,以创建三星级高中为目标,以教学工作为重点,认真落实课程计划,继续深化“精讲精练、有效教学”的教育理念,掀起“学习镇外、强化内功”的创新实践新高潮,全力提高素质教育质量;

同时进一步加大教学管理的力度,尽力为一线教师提供更优质的服务,促进每一位学生成功,为晋升省三星级高中尽绵薄之力。

二、工作思路:

立足常规,关注课堂,科学评价,提升质量。

三、目标任务

1、加大高考研究力度,努力提高学科牵头人新课程计划的实施水平,掀起“学习镇外、强化内功”的创新实践新高潮。

2、严格教学管理,规范教学行为,厉行推门听课,确保评课质量。

3、继续深化“精讲精练、有效教学”的教育理念,打造魅力课堂,确保专题训练实效。

4、加强高三目标生管理,认真组织高二学业水平测试,深化高一重点班的研究,落实领导捆绑制,确保考试绩效。

5、强化教研组、备课组的管理,做好青年教师和教研积极分子培养,提高教研质量。

6、开展数学与英语学科赛课活动,加大数学和物化生四科的奥赛辅导投入和奖励力度。

7、扩大体艺特长生规模,确保管好、教好、出成绩,形成银河高中特色。

8、以创建省三星级高中为目标,全力以赴做好相关工作。

四、主要工作

(一)加大高考研究力度,努力提高学科牵头人新课程计划的实施水平,掀起“学习镇外、强化内功”的创新实践新高潮。

1、深入开展新课程与新高考模式的研究。

加强新课程的实施过程及效果的监测,提高课改的实施水平和教学管理水平。

2、加大特色鲜明的研究性课程和校本课程的开发力度,进一步选出一些精品校本教材并课程化。

开齐、开足选修课。

3、掀起“学习镇外、强化内功”的创新实践新高潮。

(二)严格教学管理,规范教学行为,厉行推门听课,确保评课质量。

1、要认真研究课堂教学模式,推动学科牵头人优质课展示活动,倡导校级公开课。

2、严格执行课程计划,课程表、作息时间表,厉行推门听课制度。

3、严格规范教学用书和教辅用书的征订。

除教务处根据上级教育部门要求订购教学用书和教辅用书外,任何教师不得擅自向学生收费集体订购教辅用书,若有特殊需要,须备课组长或学科牵头人提出书面申请,由教务处汇总、经校长室批准后,再由教务处具体负责征订,使操作更规范、有序。

4、严禁侮辱、体罚和变相体罚学生,坚持对学生进行耐心细致的说服教育工作。

(三)继续深化“精讲精练、有效教学”的教育理念,打造魅力课堂,确保专题训练实效。

1、严格规定作业总量,各科要做到精选练习,讲究练习效果,提高练习质量。

年级组、备课组、班主任要加强协调,书面作业平均每人每天只能控制在2小时左右,校长室将不定期组织检查落实,及时反馈学生意见,并提出整改建议。

同时要严格控制讲义印刷数量,以备课组为单位,不定期抽查。

2、务实研究每周作业设计,确保专题训练实效。

3、进一步深化“有效教学”理念,打造魅力课堂。

各学科组要结合“一堂好课的标准”反复研读、研讨,开公开课、研究课、示范课,要统一认识,认真评课,提高上课水平,要积极推进“关注学生成长,打造魅力课堂”系列教学研究活动,进一步深化“有效教学”理念。

(四)加强高三目标生管理,认真组织高二学业水平测试,深化高一重点班的研究,落实领导捆绑制,确保考试绩效。

1、尽早确定各级各班的苗子生名单,确保优生抓得早、抓得住、抓得好,从而确保抽测和高考质量。

2、加强高二学业水平测试和高一重点班的研究,落实领导捆绑制,确保考试绩效。

3、加强高三目标生管理,确保20xx届高考成功。

(五)强化教研组、备课组的管理,做好青年教师和教研积极分子培养,提高教研质量。

1、各学科牵头人和备课组要切实履行职责,制定好教研活动计划,有序地开展教学研讨活动,不断更新、完善牵头人、备课组电子档。

要确保利用每周的教研活动时间,以大组活动与小组活动相结合的方式,进行学科组活动和备课组活动。

教研组活动要形式多样,相互学习、相互研讨,注重教研实效。

活动前有内容、有安排、有中心主题,活动中研究气氛浓,人人发言,活动后有小结。

逐步形成一个中心(以教师专业水平不断提高为中心),实现两个转变(教师教育观念与教学行为的转变),达到三个提高(教师课堂教学能力的提高、教研水平和科研能力的提高)。

学期末根据教研情况,评选模范牵头人、优秀教师、先进备课组,进行奖励。

2、进一步实施“青蓝工程”,做好青年教师和教研积极分子培养。

加快教师的专业成长,建设一支高素质的教师队伍,一直放在学校工作的重要位置。

我们将继续采取“走出校门学习”、“青蓝工程”和“名师工程”等措施,认真抓好新教师岗前培训和教师全员培训,鼓励教师参加各级各类业务研修活动;

加强对优秀骨干教师的培养和跟踪管理,完善骨干教师和“名、特、优”教师的培养和管理制度,积极营造优秀人才脱颖而出的机制和环境,促进教师从“经验型”向“研究型”、“专家型”转变,充分发挥其典型示范作用。

3、备课、开课、听课具体要求:

(1)备课:

格式符合要求;

一课一案;

教学案一体化;

鼓励每堂课写后记(建议200字左右,有深度,以利于不断改进)。

集体备课要做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定主讲人)和“六统一”(统一进度、统一核心教案、统一重点难点、统一学案、统一作业、统一测试)。

集体备课和个性化备课相结合。

倡导在教案后写教后感。

(2)开课。

45周岁以下教师在一个学期内至少完成一节校内(或教研组内)公开课,骨干教师上示范课、青年教师上研讨课、评优课,新教师(三年以内的)上汇报课等。

平时,每位教师要乐意接受随堂课检查,积极参与市级各类评优课竞赛。

(3)听课。

学科牵头人和35周岁以下教师的青年老师每学期不少于20节,其他教师听课不少于12节。

听课时要认真写好听课笔记,记录过程完整详细,并及时写好评课意见;

教师听课不局限于本学科,还要兼听其他学科的课,任何人都有权推门听课。

(六)开展数学与英语学科赛课活动,加大数学和物化生四科的奥赛辅导投入和奖励力度。

加强教与学的研究,组织数学与英语两门学科的全员赛课活动,加大数理化生四科的奥赛辅导投入和奖励力度。

(七)扩大体艺特长生规模,确保管好、教好、出成绩,形成银河高中特色。

1、切实做好高二体艺特长班和高一体艺特长生(或兴趣小组)的教学管理工作。

2、体艺生老师的教学奖与小高考、专业统考和高考质量直接挂钩。

(八)以创建省三星级高中为目标,全力以赴做好相关工作。

不遗余力,不折不扣完成教务处分担的一切事物。

严肃处理一切不利于创建工作的言行。

二月底各位老师必须上交一切材料。

五、具体工作安排

二月份:

1、完善课程表、时间表,检查各科教学计划

2、分发书本和教学用具。

教师提前两天集体备课,形成共案

3、按时上交创建所需的一切材料

4、落实体艺生的教学管理工作

三月份:

1、召开学科牵头人和备课组长会议,安排布置本学期教学教研工作

2、落实教辅用书,督查专题训练实效,落实各级各班苗子生名单

3、教师业务培训,做好教师业务档案建设工作

4、组织各类学生竞赛辅导、启动特长生培训工作,加强第二课堂创建工作

5、全力抓好高二学业水平测试学科复习、应试工作。

6、学习高中教学奖惩条例和高考奖励方案。

四月份:

1、落实“学习会”督查工作。

2、“关注学生成长,打造魅力课堂”数学、英语教师教学基本功大赛

3、检查教师教案、作业,组织过关测试。

4、高考模拟测试

5、召开各年级学生座谈会

五月份:

1、期中考试,期中质量分析

2、教师教案、作业检查

3、校内督导工作(三星初检)

4、学生评课评教活动 

六月份:

1、召开各年级学生座谈会

2、复习迎接20xx高考

3、检查教师教案、听课笔记

4、招生阶段教学配合

七月份:

1、期终考试

2、教师教案、作业、听课笔记检查

3、做好学生的学籍、成绩管理工作

4、做好教师业务档案整理工作

5、期末常规工作和教务处工作总结

6、学期结束工作安排,暑假工作安排

7、评优工作。

沭阳银河学校高中教务处

20xx年2月

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