剑桥雅思9阅读解析-Test2.docx
《剑桥雅思9阅读解析-Test2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《剑桥雅思9阅读解析-Test2.docx（19页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
Question1—6：
H、C、B、I、D、A
Question7—10：
twodecades、crowd（noise）、invisible（disabilities/disability）、invisible（disabilities/disability）
Question11—12：
A、C
剑桥雅思9Passage1整体分析
体 裁 说明文
题 材 科技应用
主 题 青少年的听力障碍及应对措施
段落概括
A段 引出话题，并概要性介绍新西兰卫生部对本国青少年听力障碍的相关研究数据。
B段 教室噪音是教师和学生最关注的问题。
C段 相关国际机构也开始关注噪音在传统教学中对孩子的影响。
D段 听力障碍的几种常见病症
E段 自闭症的典型特征及其对孩子学习上的影响
F段 注意力不集中症的典型特征及其对孩子学习上的影响
G段 隐形听力障碍儿童在学习环境中的受关注度愈加不够。
H段 新西兰政府应对儿童听力障碍的新举措。
I 段 其他国家的类似效仿措施
重点词汇
A段
impairmentn.障碍；损害；损伤
impactn.影响
consequencen.结果；后果；影响
auditoryadj.听觉的
deficitn.瑕疵；不足；赤字；亏损
detrimentaladj.有害的；不利的
individualn.个体
decaden.十年
B段
preliminaryadj.初步的，初级的；预备的
acousticsn.（空间的）传声效果
mechanicaladj.机械的
air-conditioningn.空调
comprehendv.理解，领悟
collaborativeadj.合作的，协作的
heightenv.（使）加深，加剧
exacerbatev.使恶化，使加剧
concernn.令人担忧的亊；忧虑
practicen.通常做法；惯例；练习
ventilationn.空气流通，通风
contributeto导致；促成；有助于
trendn.趋势
interactionn.互动
possessionn.拥有；占有；财产
potentialn.可能性；潜在性；潜力
C段
maximumadj.最大的；最高的
environmentn.环境
reverberationn.回声；回响
generatev.造成；引起；产生
evaluatev.评估
D段
disabilityn.残疾
ASD自闭症
vulnerableadj.易受伤的
ADD/ADHD精神不集中
E段
autismn.孤独症，自闭症
geneticadj.基因的；遗传的
life-longadj.早生的；终生的
sensorystimuli感官刺激
intrusiveadj.打扰的；侵扰的
adverselyadv.不利地，有害地
neurologicaladj.神经学的，神经系统的
discrepancyn.差异；不一致
distressingadj.使人痛苦的；令人苦恼的
F段
indicativeadj.指示的；象征的；暗示的
disinhibitionn.抑制解除
distractionn.分散注意力的事；使人分心的事
sustainingadj.持续的；支持的
persistencen.坚持，坚持不懈
screenout筛选出
G段
isolatev.使隔离；使孤立；单独考虑；区别看待
strategyn.策略
constructionn.建筑物；建设
thoroughadj.彻底的
undiagnosedadj.未确诊的
penetratev.进入；穿过；穿透；渗入
optimumadj.最优的，最佳的；最适宜的
investigationn.调查；审查
H段
embarkon着手：
开始做
barriern.障碍
consultationn.咨询
objectiven.目标
I段
formulatev.形成；构想
imperativeadj.必要的
standardn.标准
promulgatev.公布；颁布；宣扬
精解
Questions1-6
题型：
段落信息配对题MATCHING
解析：
该题型是雅思阅读中的五星级难题，即乱序，出题思路点也很繁杂；所以尽管它通常为文章之后的第一个题型，但是在解答阅读套题时，建议考生最后再解决它。
1.
定位词/关键词
anationalpolicyinitiative
原文定位
H段第—句TheNewZealandGovernmenthasdevelopedaNewZealandDisabilityStrategyandhasembarkedonawide-rangingconsultationprocess.
题解
根据H段第一句以及后文对该策略的具体介绍，可知题干中的anationalpolicyinitiative是同义替换原文中的aNewZealandDisabilityStrategy。
答案
H
2.
定位词/关键词
aglobalteameffort
原文定位
C段第三句TheInternationalInstituteofNoiseControlEngineering（I-INCE）...hasestablishedaninternationalworkingparty...toevaluatenoiseandreverberationcontrolforschoolrooms.
题解
该句提到了aninternationalworkingparty，题干中的global是international的同义转换。
答案
C
3.
定位词/关键词
classroomnoise
原文定位
B段第—句ApreliminarystudyinNewZealandhasshownthatclassroomnoisepresentsamajorconcernforteachersandpupils.
题解
题干中的classroomnoise是原文原词，可以快速定位并解答。
答案
B
4.
定位词/关键词
worldwideregulations
原文定位
I段最后—句Itisimperativethattheneedsofthesechildrenaretakenintoaccountinthesettingofappropriateinternationalstandardstobepromulgatedinfuture.
题解
题干中的worldwideregulations同义替换该句中的internationalstandards。
答案
I
5.
定位词/关键词
alistofmedicalconditions
原文定位
D段第一句的后半句话thosewithadisabilitythataffectstheirprocessingofspeechandverbalcommunicationcouldbeextremelyvulnerable以及第二句的Theauditoryfunctiondeficitsinquestionincludehearingimpairment,autisticspectrumdisorders（ASD）andattentiondeficitdisorders（ADD/ADHD）.
题解
题干中的placesomechildrenmoreatrisk对应第一句中的extremelyvulnerable,alistofmedicalconditions对应第二句中的hearingimpairment,ASD和ADD/ADHD。
答案
D
6.
定位词/关键词
theestimatedproportion
原文定位
A段最后—句TheNewZealandMinistryofHealthhasfoundfromresearchcarriedoutovertwodecadesthat6—10%ofchildreninthatcountryareaffectedbyhearingloss.
题解
该句中的百分比6-10%即为题干中所提到的theestimatedproportion。
其余各段都没有提到百分数。
答案
A
Questions7-10
题型：
简答题SHORTANSWERQUESTIONS
解析：
该题型是雅思阅读中的传统题型，属于顺序题型，多考查原文细节，难度系数中等。
7.
定位词/关键词
periodoftime,hearingloss,NewZealand
原文定位
A段最后—句TheNewZealandMinistryofHealthhasfoundfromresearchcarriedoutovertwodecadesthat6-10%ofchildreninthatcountryareaffectedbyhearingloss.
题解
题干中的NewZealand及hearingloss都为原文原词，可以快速定位。
该问题问到了听力损伤在新西兰的研究时间，原文中的overtwodecades即是答案点。
再结合题目要求不超过两个单词，可以确定答案为twodecades。
答案
twodecades
8.
定位词/关键词
machinerynoise,othertypeofnoise,autism
原文定位
E段第六句Thoseexperiencingthesedisordersoftenfindsoundssuchascrowdnoiseandthenoisegeneratedbymachinerypainfulanddistressing.
题解
题干中的machinerynoise对应该句中的thenoisegeneratedbymachinery,原文中and连接两个并列成分，因此另外一种噪音类型是crowdnoise。
该题需要考生具有快速定位细节的能力。
答案
crowd（noise）
9.
定位词/关键词
whatterm,notbeendiagnosed
原文定位
G段倒数第二句Itisprobablethatmanyundiagnosedchildrenexistintheeducationsystemwith‘invisible’disabilities.
题解
题干中的notbeendiagnosed同义替换该句中的undiagnosed，句中的‘invisible’disabilities是用来描述尚未确诊的孩子的术语。
答案
invisible（disabi
升级会员 