最新清明节防火安全教育主题班会教案Word文档下载推荐.docx

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有什么感受?

（指名后小组交流。

）

　　2、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。

让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。

如：

（1）为什么会发生森林火灾?

（2）图片中有几种动物?

他们有哪些不同的神情?

　　（3）那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?

　　3、小结：

是呀!

天有不测风云，人有旦夕祸福!

生命如此美丽，但又是如此脆弱。

我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。

（二）引导研读，归纳整理。

　　1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。

　　2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。

“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

　　3、手册、手抄报完成后，请老师或家长予以签名、鼓励，并于适当的时间在校园内展示。

　　（三）竞赛活动，游戏激趣。

（设立主持人，四小组记分比赛。

　　1、抢答题。

（老师提供部分问题，学生可适当补充。

（1）生活中的哪些因素会引起火灾?

（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码?

　　（3）扑救时是先救人还是救物?

先断电还是先救火?

　　（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

　　（5）列举几种逃生方法。

关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

　　2、判断题。

（学生也可补充题目。

（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

（2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。

　　（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

　　（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。

　　（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

　　3、游戏：

编一编防火的拍手歌。

　　你拍一我拍一，拍完南北拍东西。

你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。

你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。

你拍四我拍四，用火不当会出事。

你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。

你拍六我拍六，风大失火不好救。

你拍七我拍七，不要玩火做游戏。

你拍八我拍八，电线不能随便拉。

你拍九我拍九，火警电话一一九。

你拍十我拍十，人人防火要落实。

　　4、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法，组织学生表演模拟灭火（制作道具，学生扮演火魔和灭火英雄。

　　5、引领学生在校园内考察逃生路线，并制作逃生路线图和逃生路标。

评选出路线图加以记分。

　　（四）逃生体验，增强意识。

　　清明节防火安全教育主题班会教案2

　　清明节即将来临，孩子们都要跟随父母回家祭祖。

高枧乡四面环山，森林防火之重不容忽视。

为了加强学生的安全防范意识，确保学生过一个平安祥和的清明节，高枧小学通过各种形式，要求全体师生做好以下几点:

　　教育目标:

　　1.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。

　　2.知道森林防火的重要性，要爱护森林。

　　3.尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。

　　教育过程:

　　一.认识各类消防安全标志

　　1.出示各类标志图案。

这是什么?

板书课题

　　2.师述:

消防标志是一种指示性标志20XX小学清明防火安全主题班会教案20XX小学清明防火安全主题班会教案。

它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。

　　二.了解各类消防安全标志的含义

　　1.出示小黑板:

标志分类

　　1）火灾报警和手动控制装置标志:

消防手动启动器、火警电话等。

　　2）紧急疏散途径的标志:

紧急出口、疏散通道方向等。

　　3）灭火设备的标志:

灭火器、消防栓等。

　　4）具有火灾危险性的地方或物资的标志:

禁止火灾、禁止用火灭火等。

　　5）其他类型:

禁止带火种、当心触电等。

　　2.投影标志

　　说说你认识什么标志?

这个标志的图形怎样，有什么含义?

（消防手动启动器;

发声警报器;

火警电话;

紧急出口;

地上消火栓;

当心爆炸、当心有毒;

安全通道;

禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物）

　　3.师简介消防栓。

　　三.代表表演防火:

（一人读情节过程，三人表演）

　　2、大家认真观察表演后讨论:

　　1）发生了什么事?

他们是怎么处理的?

发生火情应该怎样与消防队取得联系?

（打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况）

（2）总结:

情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

还有什么情况可能发生火灾?

发生火灾怎么办?

怎样防火?

打什么电话求救?

　　四.小组讨论设计森林防火措施

　　1.分组讨论:

设计消防安全标志的意义。

　　2.小结归纳消防安全标志的共同特点（线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。

可以是一目了然的图案，也可以用横写的文字辅助标志，以图形与方向标志连用，醒目地指示文字所示的意义）

　　3.发挥自己的想象，创造性的设计一个消防标志

　　4.交流点评。

　　五、巩固总结

　　1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

　　遇坏人打110，着火打119，急救中心120。

　　2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

　　六、总结

　　火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。

最后，祝大家永远都平安幸福。

　　清明节防火安全教育主题班会教案3

　　接到教育局通知，清明节放假时间为4月5日～7日，也就是星期六、星期天、星期一。

为了使同学们能够度过一个安全、文明、传统的清明节，我倡议同学们在清明假期之间做到以下几点：

　　1、注意假期外出交通安全。

（1）遵守交通安全规则，不在公路上玩耍，打闹，逗留。

（2）外出乘车不坐农用三轮车、手续不全的车辆。

　　（3）乘车注意文明礼貌，主动给老人、儿童和残疾人让座，乘车时不要将头、手伸出车外。

在公共场所要遵守秩序，懂礼貌。

　　（4）外出时不和陌生人说话，不和陌生人出行，不吃陌生人给的东西。

　　（5）不独自外出，外出时必须有家长带领，在无父母陪伴下，外出玩耍时要告诉父母：

到哪里去、和谁一起、什么时间回来。

严禁和同学私自外出玩耍，不在外面过夜。

　　（6）外出旅游要注意自身安全，注意保护旅游景点的公共设施及环境卫生，做一个文明的游客。

　　（7）假期期间严禁上网吧及游戏厅等一些不利于儿童健康成长的场所。

　　2、防溺水安全

（1）同学们平时不要私自到水边玩耍，更不要入水游泳。

（2）不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳。

　　以上的二点要求，希望同学们时刻牢记。

发现有其他同学不按照要求做的，要立即劝告并坚决制止;

如果是在学校，要立即向老师报告。

　　3、清明节祭扫活动防火安全

（1）同学们尽可能同家长一道参加清明节祭祀祖先活动。

清明节祭祀不是一种迷信活动，而是家人对已经逝去祖先的怀念，缅怀他们对后人、家庭及社会所做的贡献，激励后辈向他们学习，努力去做好更多有意义的事。

它是中国的传统文化活动，值得我们提倡、参与、弘扬!

（2）同学们可利用这次明节祭祀活动，走进广阔大自然，亲切拥抱大自然，去仔细观察、用心思考、不耻下问、勇于探索，要学到课堂上学不到的知识，同时用心去感受阳光的温暖、清风拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳，陶冶自己的情操，激发热爱大自然、热爱家乡的情感。

　　（3）同学们参加野外活动时不要擅自带火种，同家长一道祭祀用火时千万要把周围的易燃物弄干净，如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山，酿成大错。

　　（4）燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火，注意风大刮走了燃烧的物品从而引起失火。

　　（5）祭祀仪式结束后，不要立即离开，要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星，一定要让火星完全熄灭后才能放心离开。

　　（6）如果出现失火，请同学们不要参加救火行动，因为你们太小，无自救能力，很容易出现伤亡事故，这样就造成了更大的损失，所以不允许小学生救火。

发现失火要尽快在大人指引下远离火场，并及时报警。

　　同学们，安全事项涉及方方面面，只要我们时时注意、处处警惕，平安就一定会来到我们身边，健康就一定会常伴我们左右。

　　谢谢大家!

　　清明节防火安全教育主题班会教案