精选3份合集江苏省宿迁市生物八年级上期末学业水平测试模拟试题Word格式.docx

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A.门B.纲C.科D.种

14.生物分类中最基本的单位是(  )

A.界B.属C.门D.种

15.花、果实和种子常作为绿色开花植物分类的重要依据,主要原因是

A.形态和结构相对稳定

B.与繁殖后代有重要关系

C.容易被采集,便于比较

D.形态较小,利于解剖、观察

16.松、竹、兰这三种植物在分类上分别属于(  )

A.松是裸子植物,竹和兰是双子叶植物

B.松、竹、兰都是裸子植物

C.松是裸子植物,竹和兰是被子植物

D.松、竹、兰都是蕨类植物

17.随着人们对生物多样性认识的加深,“生物多样性”的内涵也更加丰富。

下列不属于生物多样性的是

A.生物种类的多样性B.生物基因的多样性

C.生物数量的多样性D.生态系统的多样性

18.关于生物多样性的叙述,不正确的是(  )

A.对生物多样性最直观的认识是物种的多样性

B.袁隆平培育的杂交水稻利用了基因的多样性

C.生物的种类越丰富,生态系统就越稳定D.建立自然保护区是保护生物多样性的根本措施

19.下列属于生物多样性的间接价值是()

A.小麦是人类的食物来源B.木材

C.油菜籽可以榨油D.调节气候

20.据报道,进入20世纪后,几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失。

造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是()

A.干旱少雨,饮水缺少B.天敌过多,大量被捕食

C.食物不足D.人类活动被破坏了这些动物的栖息地

二、填空题

21.生物多样性面临的严重威胁是__加快.

22.生物的多样性包括生物种类的多样性、______的多样性和______的多样性。

保护生物多样性最为有效的措施是_____________。

23.现今常见的动物学分类的等级单位从大到小依次是界、________、________、________、________、________、________.

24.腔肠动物的主要特征是,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,______。

25.有些动物如“章鱼”、“带鱼”、“墨鱼”、“鱿鱼”名称里都有鱼字,它们都是鱼吗_______?

为什么?

______

三、判断题

26.野生动物一旦灭绝,就无法再生出来。

(_____)

27.鸟有气囊,一方面是增强呼吸,另一方面是减轻身体的重量有利于飞行。

(____)

28.爬行动物是陆地产卵的脊椎动物。

(______)

29.病毒对人类即有害又有利.____________.

四、连线题

30.(9分)

31.将下列动物行为与其所属类型用线连起来.

五、综合题

32.(9分)请将下列框架图内的空格补充完整。

33.观察表1和表2.

表1:

比较一串红和小麦

特征/植物名称

一串红

小麦

叶形

卵形

线形

叶脉形态

网状叶脉

平行叶脉

草本或木本

草本

表2:

比较杨和月季

月季

枝条形态

无皮刺

有皮刺

叶的形态

单叶

复叶

灌木或乔木

乔木

灌木

根据表1和表2,在下面尝试制作简单的检索表。

1草本植物

2叶呈卵形,网状叶脉……………………………………………………一串红

2叶呈线形,平行叶脉……………………………………………………小麦

1木本植物

2灌木,复叶,枝条有皮刺………………………………………………月季

2乔木,单叶,枝条无皮刺………………………………………………杨

说一说在界、门、纲、目、科、属、种这七个分类等级中,你认为哪个等级生物的共同特征最多?

哪个最少?

说出你的理由。

___________________

34.某学校生物兴趣小组,学习了蝗虫的相关知识之后设计了如下实验:

取两只活蝗虫,分别放进两个盛满水的试管里,分别标号为A、B,A试管中把头浸没在水中,B试管中把胸腹部完全浸没在水里而露出头部(如图所示),分析实验结果以及相关问题。

(1)根据你学过的知识推测先死亡的是_____试管中的蝗虫,原因是蝗虫呼吸气体进出的门户____位于_____部。

(2)蝗虫可以较好地适应陆地生活,其中重要一条是具备了坚韧的___,既保护和支持了内部结构,又可以有效地防止___。

(3)通过蝗虫的呼吸我们可以联想到以下知识:

用蚯蚓做实验时,要保持体表的湿润,关键是它呼吸气体的部位是____;

软体动物缢蛏靠____呼吸;

两栖动物幼体用____呼吸,成体用____呼吸____辅助;

鸟类用____呼吸____辅助呼吸。

35.请你根据生活中“发面”和“蒸馒头”过程中出现的现象,回答下列问题。

(1)老百姓生活中发面时用的“面引子”(又叫发面,酵子等)中含有____。

(2)和好面后,放到温暖的地方,盖上盖儿,这是提供了适宜的___。

(3)将面团放到温暖的地方2—4小时,面团的体积将会____;

此时面团中的有机物被分解成二氧化碳和水。

(4)蒸好的馒头松软多孔是_____气体受热膨胀所留下的空隙

(5)若将蒸熟的馒头再放入蒸锅内蒸20-30分钟,馒头的体积还会发生改变吗?

____。

【参考答案】***

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

答案

D

B

C

A

19

20

21.物种灭绝

22.基因生态系统建立自然保护区

23.门纲目科属种

24.有口无肛门

25.不是,只有带鱼是鱼类因为具有鱼的特点,即用鳃呼吸,用鳍游泳;

章鱼、墨鱼、鱿鱼属于软体动物。

26.√

27.√

28.对

29.对

30.

31.

32.基因 生物种类 生态系统

33.种的生物的共同特征最多;

界的生物的共同特征最少。

分类方法是按照生物体的差异特征来分的,分类等级越高,它所包含的生物体间的差异越大,即共同特征越少,反之亦然。

因此,种的生物的共同特征最多;

界的生物的共同特征最少

34.B气门胸腹外骨骼体内水分散失体壁鳃鳃肺皮肤肺气囊

35.酵母菌温度增大(膨胀或变大)二氧化碳不会

1.下表各选项中概念之间的关系与右图不相符的是

选项

系统

器官

组织

细胞

生物圈

农田生态系统

农作物

水稻

种子植物

被子植物

双子叶植物

单子叶植物

A.AB.BC.CD.D

2.制作泡菜时要用特殊的坛子,坛口必须加水密封,密封坛口的目的是()

A.隔绝空气,抑制细菌繁殖B.造成缺氧环境,利用乳酸菌的生长和繁殖

C.阻止尘埃、细菌入坛,防止污染D.防止气体对流,利于醋酸菌无氧呼吸

3.下列不能正确阐述动物在生物圈的作用的是()

A.只有动物才能促进生态系统的物质循环

B.动物在维持生态平衡中起着重要作用

C.动物作为消费者,促进生态系统的物质循环

D.动物能够帮助植物传粉、传播种子

4.成蛙的生活离不开水或潮湿的环境,最主要的原因是()

A.皮肤裸露B.幼体用鳃呼吸

C.生殖发育离不开水D.肺不发达,需要皮肤辅助呼吸

5.分类单位的等级越高,则包括的生物共同特征______________,种类数量______________(  )

A.少 多B.少 少C.多 少D.多 多

6.下列不属于细菌的特征的是()

A.个体微小B.细胞内有真正的细胞核

C.有细胞壁、细胞膜和细胞质D.细胞内没有叶绿体

7.“微生物学之父”巴斯德提出保存酒和牛奶的方法是()

A.巴氏消毒法B.脱水法C.腌制法D.冷藏法

8.有关小鼠走迷宫获取食物的叙述,正确的是(  )

A.实验前要使小鼠处于饥饿状态B.是小鼠生来就会的

C.不同小鼠尝试与错误的次数一定相同D.由小鼠体内的遗传物质决定

9.细菌和许多真菌”无影无踪”,无处不在,人们对它”爱恨交加”。

下列相关叙述错误的是

A.农业上豆粮间作、瓜豆轮作,主要是利用根瘤菌的固氮作用提高土壤肥力

B.有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质,这些物质称为维生素

C.幽门螺旋菌是引起胃肠道疾病的病原体,其细胞特点是没有成形的细胞核

D.”落红不是无情物,化作春泥更护花”蕴含了细菌真菌参与物质循环的道理

10.下列属于恒温动物的是()

A.爬行类B.鸟类C.两栖类D.鱼类

11.小华在上生物分类课时,将蜗牛、蝗虫、苍蝇分为一类,将鲤鱼、鳄鱼、熊猫分为一类。

你能判断小华是依据什么标准进行分类的吗()

A.体内是否具有脊柱B.是否用鳃呼吸

C.有无坚硬的外骨骼D.是否胎生

12.下列有关生物多样性及保护的说法,正确的是

A.生物多样性是指生物种类的多样性

B.生物的多样性是指生物数量的多样性

C.一种生物的减少或灭绝不可能对整个生态系统有影响

D.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性

13.我国政府投入大量人力、物力、财力来保护藏羚羊,主要是为了保护它们的(  )

A.直接价值B.间接价值C.潜在价值D.没有意义

14.生物的分类单位由小到大,生物之间的共同特征由多到少的是

A.属~科~纲~门B.属~目~科~纲

C.门~纲~目~种D.纲~科~目~种

15.现有甲、乙、丙三种动物,甲和乙属于同门的动物,乙和丙属于同目的动物,甲和丙属于同属的动物,请问它们三者中亲缘关系最近的是?

( )

A.甲和乙B.甲和丙

C.乙和丙D.三者的亲缘关系一样近

16.同一纲的生物,它们一定属于()

A.同一目B.同一界C.同一属D.同一科

17.下列动物中,体内有脊柱的是()

A.海葵B.鲫鱼C.鱿鱼D.蜻蜓

18.下列动物中亲缘关系最近的是

A.虾和海蜇B.海蜇和带鱼C.虾和蜜蜂D.蜜蜂和带鱼

19.生物多样性是人类赖以生存的物质基础,对人类的生存和发展有巨大的价值。

下列属于生物多样性直接价值的是

A.改良土壤B.调节气候C.提供药材D.涵养水源

20.珍妮•古道尔在非洲原始丛林中观察到,幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用树枝取白蚁作为食物,从行为获得的途径来看,下列实例与上述动物行为类型相同的是(  )

A.美国红雀失去雏鸟后,总是将抓到的昆虫喂给鱼池边浮到水面张口的金鱼,一连喂了好几个星期

B.为了恢复野马在野外条件下的饮水能力,饲养员把水槽中的橡胶水管拉到水坑里,诱导野马去水坑饮水

C.雌杜鹛把自己的卵产到其它鸟的鸟巢中,并且把其他鸟的卵从巢中挤出去

D.刚从受精卵里孵化的菜青虫,只啃食十字花科植物的叶片,却不吃其他植物的叶子

21.渤海湾与河北陆岸相邻,渤海以其博大辽阔孕育了丰富的动物资源,其中,浮游动物100多种,底栖动物140多种,游泳动物120多种,代表种类有水母、黄海葵、三疣梭子蟹、泥螺、毛蚶、沙蚕、文蛤、褶牡蛎、中国对虾、脊尾白虾、鲈鱼、海豚等。

请结合资料分析以下问题:

(1)动物学家通常将以上动物分成两大类,其分类的主要依据是_______________________

(2)水母、黄海葵属于腔肠动物,它们身体呈__________对称,体表有_____________有口无肛门。

(3)文蛤身体柔软,以水中的微小生物为食,运动器官是__________。

(4)中国对虾、三疣梭子蟹体表有外骨骼,身体和附肢都分节,因此他们属于__________

动物。

(5)鲈鱼为温水性近海中下层鱼类,用______呼吸,我们在市场上买鱼,如果此处的颜色是_________色(填鲜红或暗红),则是新鲜的鱼。

(6)海豚聪明伶俐,具有胎生、用肺呼吸等典型特征,因此它属于_________动物。

现已被有关国家训练为海豚兵,能够识别、侦查、摧毁敌方战舰,这属于_______________行为。

(7)人们对于渤海生物资源的过度开发利用,已对海洋生物多样性造成破坏,保护生物多样性,首先要保护生物的_____________,保护生态系统的多样性。

22.动物多样性的保护要在遗传物质、物种、生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施,这些措施包括:

、易地保护以及法制教育和管理。

其中,最有效的措施是。

23.根据下面提供的几种动物,请回答下列有关问题。

①蜥蜴②兔子③蝗虫④丹顶鹤⑤青蛙⑥鲤鱼⑦蚯蚓

(1)上述类群中属于恒温动物的有______(写序号);

属于无脊椎动物的有_______(写序号)。

(2)⑦蚯蚓的运动需要肌肉和_______配合完成;

若①、②、⑤同时学习走迷宫,_____(写序号)学会正确走迷宫的时间最短。

(3)上述动物中,与娃娃鱼共同特征最多的是________(写序号),它们是脊椎动物由水生向陆生的过渡类型,其生殖过程不能离开水,呼吸器官不够发达,主要用_________呼吸。

(4)成语“金蝉脱壳”中“壳”指的是________,它的作用是___。

(5)②兔子其牙齿有门齿和______之分,与其草食性相适应。

24.生物分类是研究生物的一种基本方法.主要是根据生物的__(包括__、__等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的__和__等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的__和__.分类的基本单位是__.

25.病毒没有细胞结构,是由_____组成的外壳和内部的_____组成.

26.我国珍稀植物银杏被誉为“植物界的大熊猫”。

()

27.我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一。

()

28.蚯蚓的运动器官是刚毛._____

29.下图是细菌和酵母菌结构示意图,请根据图判断。

(1)细菌和酵母菌都有①、②和⑤。

(____)

(2)细菌和酵母菌之间最本质区别是有无⑥。

(3)图中③和④中所含物质都与遗传有关。

(4)酵母菌主要的生殖方式是孢子生殖。

30.请将下列产品与其制作时所有的细菌和真菌合理搭配起来。

31.29.请将下列食品或药品与其制作时所用的细菌或真菌连接起来。

32.(9分)藏羚羊是我国特有物种,它的羊绒比金子还要贵重,是国家一级保护动物,近年来,藏羚羊已濒临灭绝,然而偷猎者的枪声仍不时响起.

(1)这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是:

________,除了这个原因外,生物多样性面临威胁的原因还有________(至少写两点)

(2)有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来,这样做将会导致藏羚羊的退化,使其在野生状态下的生活能力________

(3)为了保护藏羚羊,有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌,这种做法________.供选答案(不可取、可取),这是因为________.

33.葫芦藓、桫椤、银杏、珙桐和海带五种植物如图所示,据图回答下列问题:

(1)①是我国一级保护植物,属于________类植物.

(2)②适于生活在阴暗潮湿的环境中,因为其________过程离不开水.

(3)③和⑤都是种子植物,它们的主要区别是⑤只有种子没果实,属于________植物.

34.请将下列陆生动物特征和对陆地环境适应性作用相连接

35.用直线将对应的动物行为连接起来.

21.有无脊柱(或有无脊椎骨组成的脊柱)辐射刺细胞足节肢鳃鲜红哺乳学习栖息环境

22.就地保护;

建立自然保护区;

23.②④③⑦刚毛②⑤肺外骨骼既能保护和支持内部结构,又能有效地防止体内水分的蒸发臼齿

24.相似程度形态结构生理功能形态结构生理功能亲缘关系进化关系种

25.蛋白质遗传物质

26.错

28.错

29.对错对错

30.b;

e;

a;

d;

c

31.①B②A③C④E⑤D

32.人为的偷猎与破坏栖息地的丧失、外来物种的入侵等下降不可取消灭了藏羚羊的天敌,也导致了生物多样性的丧失

33.蕨生殖裸子

34.

35.D;

F;

C;

A;

E;

1.图是关节示意图,运动过猛会导致脱臼,脱臼是指构成关节的两个骨端发生了错位,发生错位的骨端是指图中的:

()

A.1和2

B.1和4

C.2和3

D.3和4

2.爬行动物能够生活在干燥的地面环境中,因为它们的体表覆盖有()

A.角质的鳞片或甲B.羽毛C.毛D.黏液

3.动物在生物圈中具有重要的作用,具体表现为(  )

①维持生态系统的平衡

②帮助植物传粉、传播种子

③主要用于生产抗生素类医药品

④用于仿生技术的研究

⑤彻底分解植物枝叶,促进物质循环

A.①②③⑤B.①②④C.②③④D.①②③

4.消毒可大幅度降低手术的感染率,外科手术器械的消毒,以能够杀死哪种生物或结构为标准

A.球菌B.杆菌C.芽孢D.荚膜

5.骨骼肌具有的特性是()

A.分泌B.连接C.舒张D.兴奋

6.甲型H1N1流感曾在全球许多国家蔓延,给人们生活带来了很多不便。

下列关于其病原体——甲型H1N1流感病毒的描述不正确的是

A.个体微小,结构简单B.该病毒营寄生生活

C.只有蛋白质外壳,不含遗传物质D.该病毒属于动物病毒

7.下列各项中,均属于软体动物的一组是()

A.河蚌章鱼水螅B.田螺河蚌乌贼

C.乌贼水螅蛔虫D.河蚌蚯蚓田螺

8.下列生物不属于真菌的是()

A.酵母菌B.木耳C.黄曲霉D.乳酸菌

9.下列属于我国特有的珍稀哺乳动物的是

A.娃娃鱼B.扬子鳄C.丹顶鹤D.大熊猫

10.下列与蚯蚓属于同一类生物的是(  )

A.蜈蚣B.蜜蜂C.蛔虫D.沙蚕

11.下列动物中不属于恒温动物的是()

A.猎豹B.企鹅C.鲸鱼D.响尾蛇

12.中国环境保护部27日发布2017年的世界环境日主题是“绿水青山就是金山银山"

,旨在动员引导社会各界人士尊重自然、顺应自然、保护自然。

下列相关做法和观点,错误的是

A.保护生物多样性有利于环境保护

B.生活污水未经处理就随意排放会加重水污染

C.尽量乘坐公交车可减少城市大气污染

D.生态系统有很强的自我调节能力,环境污染不用担心

13.下列关于生物分类的说法,正确的是()

A.一个物种就是一个生物

B.同一分类单位中的生物,其特征完全相同

C.分类单位越小,所包含的生物种类越多

D.分类单位越小,生物之间的亲缘关系越近

14.下列各项不属于生物多样性价值体现的是(  )

A.用芦苇、秸秆作原料造纸

B.将抗虫基因转入棉花体内培育转基因抗虫棉

C.以石油产品为原料生产化纤

D.引进蜣螂消除草原上成灾的牛羊粪便

15.生物种类的多样性实质上是指

A.细胞的多样性B.染色体的多样性

C.DNA的多样性D.基因的多样性

16.我国政府投入大量人力、物力、财力来保护藏羚羊,主要是为了保护它们的(  )

17.以下关于对保护生物多样性的做法不正确的是( )

A.自觉保护濒危动物及栖息环境

B.拒绝利用珍稀野生的动植物,不买野生生物及其制品

C.坚决抵制破坏生物多样性的行为

D.野生生物营养价值高,大力提倡食用

18.下列关于生物多样性的说法中,不正确的是

A.保护生物多样性的说法并不意味着禁止开发和利用生物资源

B.就地保护是保护生物多样性的根本途径

C.迁地保护的主要形式是建立自然保护区

D.栖息地的丧失是生物多样性面临的主要威胁

19.如表的四种植物中,哪两个物种的亲缘关系最近?

(  )

植物名称

分类等级

胡萝卜

白菜

种子植物门

双子叶植物纲

单子叶植物纲

伞形目

莎草目

白花菜目

伞形科

禾本科

十字花科

胡萝卜属

小麦属

稻属

芸薹属

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