播音主持语音发声精品课件.pptx

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播音主持语音发声上篇上篇普通话语音普通话语音第一单元第一单元普通话语音概说普通话语音概说一、什么是普通话一、什么是普通话普通话是现代汉民族共同语，同时也是中华人民共和国国家法定的通用的共同语。

普通话：

以北京语音为标准音，以北方话为基础普通话：

以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语民族共同语。

（一）共同语是民族语言的高级形式语音语音方面：

以北京语音为标准音标准音，去除北京音中的土音成分。

北京话普通话词汇词汇方面：

以北方方言为基础方言基础方言，以北方方言词汇为主，去除过于土俗的词语，适当吸收其他方言有用的词语。

语法语法方面：

以典范的现代白话文著作为语法规范语法规范，这是指典范的现代白话文中的一般用例。

（二）现代汉民族共同语的形成和发展，汉语方言众多而复杂，有七大方言区。

北方方言区、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言、粤方言。

北方方言和闽方言内部比较复杂，均有次方言。

与普通话最接近的是北方方言，其次为湘方言和赣方言。

方言与普通话、方言与方言的差别主要表现在语音上，其次表现在词汇上，语法方面的差别较小。

（三）方言与共同语的关系方言在共同语形成之前，是形成共同语的基础，在共同语形成之后，是共同语的分支或变体。

二、普通话语音教学的重要性二、普通话语音教学的重要性

（一）汉语的地位：

1、国内地位，是法定的现代汉民族共同语。

“国家推广全国通用的普通话”国家规范主持人的普通话标准，的体现。

媒体肩负的任务很多，其中一项任务就是贯彻国家的语言文字法，推广普通话，要求播音员主持人要做普通话的示范，这个任务对于播音员来说是义不容辞的。

2、汉语是世界上使用人数最多的语言。

随着国力的提升，现在的外国人学汉语的热情越来越高，人数越来越多，水平越来越高。

3、汉语是联合国的工作语言之一。

（二）口语教学的难度语音教学是口耳之学，既需要具备一定的语音学理论知识，还需要大量的语音实践才能才能将理论用于实践，真正达到语音教学的目标。

三、语音的生理属性

（一）动力器官：

即呼吸器官。

这部分包括喉头以下的气管和肺。

肺是呼吸气流的活动风箱，气流是发音的原动力，它是由肺输送的。

肺部呼出的气流，通过支气管、气管达到喉头，作用于声带、咽头、口腔、鼻腔等发音器官，便发出不同的语音。

（二）振动器官：

喉头和声带。

喉头由甲状软骨、环状软骨和两块杓状软骨组成，上通咽头，下连气管。

声带位于喉头中间，是两片富有弹性的薄膜。

声带前端附着在甲状软骨上，后端分别跟两块杓状软骨相联结。

两片声带放松或拉紧，使声门打开或关闭。

从肺呼出的气流通过关闭的声门时，就引起声带振动，发出声音。

人们控制声带松紧的变化可以发出高低不同的声音。

（三）共鸣器官和咬字器官；口腔和鼻腔。

四、语音的社会属性语音的社会属性是语音的本质属性，是语音区别于其它声音的重要标志。

语音在社会交际中代表一定的意义，用什么样的语音形式来表示什么样的意义，是由社会约定俗成的。

它还表现在语音的系统性上。

各种语言或方言都有自己的语音系统。

语音发生的心理活动：

人的意识活动运用语言代码进行编码大脑指令发送指令传输（体内、体外、）接收（自己接接收（自己接收反馈调整）（对方接收）收反馈调整）（对方接收）解码五、语音的基本概念1音节我们说出一段话，说得慢一点，很容易就可以分辨出一个一个小的语音片段。

例如：

我-想=-吃-苹-果。

U-NI-VER-CI-TY等等。

这些语流中从听感上能够自然切分的最小的语音片段，就是音节。

音节是语音最小的自然单位。

例如“江”（jing）和“昂”（jng）的音素相同，但我们一听就知道“江”是一个音节，“激昂”是两个音节。

一般说来，一个汉字的读音就是一个音节，只有少数例外。

例如“花儿”写成两个字，读成一个音节hur，这种情况只在儿化韵里出现。

2音素音素是对音节进行分析得出的最小的语音单位。

普通话共有32个音素.3辅音和元音音素可以分为辅音和元音两大类。

辅音又叫子音，是指发音时，气流在口腔或咽头受到一定的阻碍的声音。

元音又叫母音，是指发音时，气流振动声带，在口腔、咽头不受阻碍而形成的音。

4声母、韵母、声调声母指音节开头的辅音。

韵母指音节中声母后面的部分。

声母、韵母是就音节的结构说的，元音、辅音是就音素的性质说的。

声母由辅音构成，所有的声母都是辅音。

但不能说凡是辅音都是声母。

普通话里有22个辅音，有20个专为声母。

一个辅音“n”，既作声母，也充当韵尾；另一个辅音“n”只是充当韵尾，不作为声母。

韵母主要由元音构成，普通话的所有元音都可作韵母。

还有一部分韵母是由元音加辅音构成的。

例如，“n、n、en、en、on”等韵母里有辅音“n”或“n”作韵尾。

声调指音节的高低升降。

例如“好”（ho），读法是先降到最低处，然后再升到较高。

汉语的调型不外是平、升、曲、降四种。

另外，还有高度及长度的区分。

第二单元第二单元声声母母一、什么是声母一、什么是声母声母指音节开头的辅音。

普通话中有21个辅音声母，即:

b、p、m、f、d、t、n、l、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。

因为声母是由辅音构成的，所以研究声母的发音也就是研究构成声母的辅音的发音。

辅音发音时，气流通过口腔或鼻腔时要受到阻碍，通过克服阻碍而发出声音。

因此，我们可以从两个方面来研究声母的发音：

（1）发音部位，就是气流受到阻碍的部位。

（2）发音方法，就是气流克服阻碍发出声音的方法。

二、声母的发音部位普通话的声母按照发音部位分为以下七组：

（一）双唇音，由上唇和下唇构成阻碍而形成的音，有3个，是：

b、p、m。

（二）唇齿音，由下唇和上齿构成阻碍而形成的音，只有1个，是：

f。

（三）舌尖中音，由舌尖和上齿龈构成阻碍而形成的音，有4个，是：

d、t、n、l。

（四）舌根音，由舌根和软腭构成阻碍而形成的音，有3个，是：

、k、h。

（五）舌面音，由舌面和硬腭构成阻碍而形成的音，有3个，是：

j、q、x。

（六）舌尖后音，舌尖翘起和硬腭构成阻碍而形成的音，有4个，是：

zh、ch、sh、r。

（七）舌尖前音，由舌尖和上齿背构成阻碍而形成的音，有3个，是：

z、c、s。

三、声母的发音方法声母的发音方法要从三个方面来说明：

（一）克服阻碍的方式按照发音时气流克服阻碍的方式，普通话的声母分为五类：

1塞音。

构成阻碍的两个部位完全闭塞。

软腭上升，堵塞通向鼻腔的通路。

气流经过口腔时冲破阻碍迸裂而出，爆发成声。

塞音有6个，就是b、p、d、t、k。

2擦音。

构成阻碍的两个部位非常接近，留下窄缝。

软腭上升，堵塞通向鼻腔的通路。

气流经过口腔时从窄缝挤出，摩擦成声。

擦音有6个，就是f、h、x、sh、r、s。

3塞擦音。

构成阻碍的两个部位完全闭塞。

软腭上升，堵塞通向鼻腔的通路。

气流经过口腔先把阻塞部位冲开一条窄缝，从窄缝中挤出，摩擦成声。

先破裂，后摩擦，结合成一个音。

塞擦音有6个，就是j、q、zh、ch、z、c。

4鼻音。

口腔里构成阻碍的两个部位完全闭塞。

软腭下垂，打开通向鼻腔的通路。

气流颤动声带，从鼻腔通过。

鼻音有两个，就是m和n。

5边音。

舌尖与齿龈相接构成阻碍，舌头两边留有空隙。

软腭上升，堵塞通向鼻腔的通路。

气流经过口腔，颤动声带，从舌头的两边通过。

边音只有1个，就是l。

（二）气流的强弱按照发音时呼出的气流的强弱，普通话声母中的塞音和塞擦音分为两类，就是不送气音和送气音。

1不送气音。

发音时，呼出的气流较弱。

有6个，就是b、d、j、zh、z。

2送气音。

发音时，呼出的气流较强。

有6个，就是p、t、k、q、ch、c。

（三）声带是否颤动按照发音时声带是否颤动，普通话的声母分为两类，就是清音和浊音。

1清音。

气流呼出时，声门打开，声带不颤动，发出的音不响亮。

清音有17个，就是b、p、f、d、t、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s。

2浊音。

气流呼出时，声带颤动，发出的音比较响亮。

浊音有4个，就是m、n、l、r。

四、普通话声母的发音把上面讲的声母的发音部位和发音方法结合起来，就可以说明普通话21声母是怎么发音的。

b双唇不送气清塞音，例字：

罢、拜、报、辨别、标兵。

p双唇送气清塞音，例字：

怕、派、炮、批评、乒乓。

m双唇浊鼻音，例字：

骂、迈、冒、美满、面目。

f唇齿清擦音，例字：

法、飞、凤、方法、反复。

d舌尖中不送气清塞音，例字：

大、代、到、地点、当代。

t舌尖中送气清塞音，例字：

踏、太、套、团体、探讨。

n舌尖中浊鼻音，例字：

纳、耐、闹、牛奶、农奴。

l舌尖中浊边音，例字：

辣、赖、烙、联络、劳力。

舌根不送气清塞音，例字：

尬、盖、告、骨干、国歌。

k舌根送气清塞音，例字：

喀、慨、靠、刻苦、宽阔。

h舌根清擦音，例字：

哈、害、浩、欢呼、辉煌。

j舌面不送气清塞擦音，例字：

架、街、建、积极、经济。

q舌面送气清塞擦音，例字：

恰、窃、欠、请求、确切。

x舌面清擦音，例字：

下、歇、县、学习、虚心。

zh舌尖后不送气清塞擦音，例字：

诈、债、照、主张、政治。

ch舌尖后送气清塞擦音，例字：

岔、拆、超、出产、查抄。

sh舌尖后清擦音，例字：

事、晒、哨、声势、手术。

r舌尖后浊擦音，例字：

日、热、绕、柔软、仍然。

z舌尖前不送气清塞擦音，例字：

杂、在、早、走卒、栽赃。

c舌尖前送气清塞擦音，例字：

擦、菜、草、层次、参差。

s舌尖前清擦音，例字：

撒、塞、臊、思索、琐碎。

五、零声母除了以上说的21辅音声母外，普通话还有一些音节不用辅音声母开头，例如n（安）、n（恩）、o（熬）、u（欧）、n（昂）等。

这样的音节没有声母，可是语言学家从语音的系统性考虑认为它们有声母，不过不是辅音声母，而是特殊的声母，叫做零声母。

有了零声母这个概念，我们就可以说普通话里所有的音节都有声母，都可以分为声母和韵母两部分。

汉语拼音的y和w只出现在零声母音节的开头，它们的作用主要是使音节界限清楚。

例如，y（衣）、y（迂）、yn（烟）、yun（冤）、yn（央）、wn（汪）、wn（翁）、yn（雍）等。

课后链接：

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语音发声练习部分：

语音发声练习部分：

下面以发音部位为序，训练21个声母的发音。

1、双唇音bpmb（双唇不送气清塞音）例如：

碧波碧波bbbb壁报壁报bbobbo奔波奔波bnbbnb冰雹冰雹bnbobnbo报表报表bobiobobio褒贬褒贬bobinbobin辨别辨别binbibinbi标本标本biobnbiobnp（双唇送气清塞音）例如：

批评批评ppnppn乒乓乒乓pnpnpnpn偏旁偏旁pinpnpinpn琵琶琵琶pppp排炮排炮pipopipo澎湃澎湃pnpipnpi瓢泼瓢泼pioppiop评判评判pnpnpnpnm（双唇浊鼻音）例如：

面貌面貌minmominmo美满美满mimnmimn麦苗麦苗mimiomimio埋没埋没mimmim盲目盲目mnmmnm描摹描摹miommiom弥漫弥漫mmnmmn明媚明媚mnmimnmi2、唇齿音ff（唇齿清擦音）例如：

反复反复fnffnf仿佛仿佛fnffnf发愤发愤ffnffn方法方法fnffnf丰富丰富fnffnf芬芳芬芳fnfnfnfn非凡非凡fifnfifn防范防范fnfnfnfn3、舌尖中音dtnld（舌尖中不送气清塞音）例如：

调动调动diodndiodn达到达到ddoddo地点地点ddinddin电灯电灯dindndindn断定断定dundndundn抖动抖动dudndudn道德道德doddod等待等待dndidndit（舌尖中送气清塞音）例如：

谈天谈天tntintntin团体团体tunttunt探讨探讨tntotnto吞吐吞吐tnttnt贪图贪图tnttnt厅堂厅堂tngtntngtn跳台跳台tiotitioti梯田梯田ttinttinn（舌尖中浊鼻音）例如：

恼怒恼怒nonnon农奴农奴nngnnngn牛奶牛奶nininini能耐能耐nnnnnnii泥泞泥泞nnn