企业经营模拟沙盘实训实验指导书Word文件下载.docx

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门店店长的岗位职责

企业沙盘初始年经营

6

资金周转期

损益表

资产负债表

起始年企业经营状态

起始年订单和总部配送计划

起始年运营

起始年财务报表

竞标规则和经营规则

3

订单获取规则

4.2需求管理过程

4.3需求建模方法

产品定位及门店销售对应

产品及价格、销量趋势

订单交货和结算规则

门店返点及存货限制

门店投资及费用

运输规则

仓储中心规则

渠道建设规则

贷款规则

采购规则

企业沙盘第1年经营

7

第一年订单竞标

第一年销售订单和总部配送计划

第一年运营

编制第一年财务报表

第一年经营点评

企业沙盘第2年经营

第二年订单竞标

第二年销售订单和总部配送计划

第二年运营

编制第二年财务报表

第二年经营点评

企业沙盘第3年经营

第三年订单竞标

第三年销售订单和总部配送计划

第三年运营

编制第三年财务报表

第三年经营点评

企业沙盘第4年经营

第四年订单竞标

第四年销售订单和总部配送计划

第四年运营

编制第四年财务报表

第四年经营点评

企业沙盘第5年经营

第五年订单竞标

第五年销售订单和总部配送计划

第五年运营

编制第五年财务报表

第五年经营点评，编制业绩报表，排定竞赛成绩。

三、实验内容

UNIT1企业ERP沙盘课程介绍

[实验目的]

1、了解沙盘的起源；

2、了解企业经营的背景；

3、学习如何组建公司和搭建班子；

4、学习如何进行“ERP商业沙盘”角色分配及战略选择；

[主要内容]

1.1沙盘起源

1.2经营背景介绍

1.3组建公司，搭建班子

1.4“ERP商业沙盘”角色分配及战略选择

UNIT2沙盘盘面介绍

1、了解沙盘盘面的布局；

2、了解沙盘推演中各种角色的座位安排；

3、了解各种角色的职责分工；

2.1角色扮演

2.2座位安排

2.3CE0的岗位职责

2.4COO的岗位职责

2.5CPO的岗位职责

2.6CFO的岗位职责

2.7门店店长的岗位职责

UNIT3企业沙盘初始年经营

1、了解企业起始年的年初财务状况和企业经营状况；

2、了解企业起始年订单和企业配送计划；

3、学习推演企业起始年运营分解任务

4、学习企业年末财务报表的编制

3.1资金周转期

3.2损益表

3.3资产负债表

3.4起始年企业经营状态

3.5起始年订单和总部配送计划

3.6起始年运营

3.7起始年财务报表

UNIT4竞标规则和经营规则

1、了解订单获取的规则；

2、了解产品定位及门店销售的对应关系；

3、了解产品、价格以及地区的销量趋势；

4、了解订单搅和规则和结算规则、贷款规则；

5、了解运输规则、仓储规则、渠道建设规则等。

4.1订单获取规则

4.2产品定位及门店销售对应

4.3产品及价格、销量趋势

4.4订单交货和结算规则

4.5门店返点及存货限制

4.6门店投资及费用

4.7运输规则

4.8仓储中心规则

4.9渠道建设规则

4.10贷款规则

4.11采购规则

UNIT5企业沙盘第一年经营

1、了解企业第一年订单竞标规则和决策所需注意的四个因素；

2、学会记录第一年经营的销售订单和总部配送计划；

3、学习推演企业第一年运营分解任务；

5.1第一年订单竞标

5.2第一年销售订单和总部配送计划

5.3第一年运营

5.4第二年南部市场与网络市场的开拓。

5.5编制第一年财务报表

5.6第一年经营点评

UNIT6企业沙盘第二年经营

1、了解企业第二年经营的重点思想，注重财务指标对企业经营的指导；

2、学会记录第二年经营的销售订单和总部配送计划；

3、学习推演企业第二年运营分解任务

6.1第二年订单竞标

6.2第二年销售订单和总部配送计划

6.3第二年运营

6.4北部市场的开拓

6.5编制第二年财务报表

6.6第二年经营点评

UNIT7企业沙盘第三年经营

1、了解企业第三年经营的重点思路，使学生掌握企业融资的作用和方法；

2、学会记录第三年经营的销售订单和总部配送计划；

3、学习推演企业第三年运营分解任务

7.1第三年订单竞标

7.2第三年销售订单和总部配送计划

7.3第三年运营

7.4西部市场的开拓

7.5编制第三年财务报表

7.6第三年经营点评

UNIT8企业沙盘第四年经营

1、了解企业第四年经营的重点思路，使学生掌握企业资金链的作用和意义；

2、学会记录第四年年经营的销售订单和总部配送计划；

3、学习推演企业第四年运营分解任务

8.1第四年订单竞标

8.2第四年销售订单和总部配送计划

8.3第四年运营

8.4编制第四年财务报表

8.5第四年经营点评

UNIT9企业沙盘第五年经营

1、了解企业第五年经营的重点思路，使学生掌握企业的经营本质，了解企业扩张和并购的方法以及企业破产的意义和程序；

2、学会记录第五年年经营的销售订单和总部配送计划；

3、学习推演企业第五年运营分解任务

9.1第五年订单竞标

9.2第五年销售订单和总部配送计划

9.3第五年运营

9.4编制第五年财务报表

9.5第五年经营点评

UNIT10经营业绩评比

1、经营业绩评比；

2、要求每个小组对为期四年的模拟经营进行总结；

3、要求每位学生提交实验报告。

10.1编制经营业绩报表

10.2经营业绩评比和总结

四、实验教学方法和教学组织

1、以PPT演示为主要的教学方法。

配合学生讨论、上台演讲等手段，加深学生对盘面和规则的理解。

2、分组经营：

分成若干个小组进行实验。

3、角色扮演：

扮演公司各个角色并进行互换。

4、盘面推演：

五年的企业模拟经营。

5、编写实验操作手册，要求学生提交实验报告。

五、实验报告（附）

成都东软信息技术职业学院

实验报告

课程名称

指导老师

系别

年级专业

班级

学号

姓名

二0年月

实验项目

企业经营模拟沙盘实训

实验日期

实验地点

A7-108

实验设备

沙盘教具，企业经营模拟沙盘实训手册

【实验目的】

【实验内容】

【实验总结】

【实训体会】

【评阅意见】

评阅教师：

评阅日期：

实验报告撰写说明

1.实验名称：

与实验指导书中的实验名称一致。

2.实验目的：

目的要明确，抓住重点，符合实验指导书中的要求。

3.实验内容：

简要描述实验方案的具体实施，包括实验过程的记录、数据和相应的分析。

对操作型实验，要写明依据何种原理、操作方法进行实验，要写明需要经过哪几个步骤来实现其操作。

4.实验总结：

简要总结实验内容和结果，对实验中所应用的知识进行总结。

5.实验体会：

实验中所面临的问题和成功经验，对未来的学习、生活和工作的指导和借鉴意义。

6.实验成绩：

按优、良、中、及格、不及格五个等级来评定实验报告成绩。

每次实验报告都要评定成绩，实验报告成绩记入学生的平时成绩。