英语动词教案Word格式.docx

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例如:

IliveinBeijingwithmymother.(我和我妈妈住在北京。

)live,住

Ithasaroundface.(它有一张圆脸。

)has,有

(2)连系动词

连系动词是表示主语“是什么”或“怎么样”的词,它虽有词义,但不完整,所以不能单独作谓语,必须跟表语一起构成合成谓语,例如:

WeareinGradeTwothisyear.(今年我们在两年级。

)are,是

are这个词的词义“是”在句子中常常不译出。

连系动词可具体分为三类:

1、表示“是”的动词be。

这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式,is,am,are,was,were,have/hasbeen等要特别予以注意。

Heisateacher.(他是个教师。

Hewasasoldiertwoyearsago.(两年前他是个士兵。

WeareChinese.(我们是中国人。

2、表示“感觉”的词,如look(看起来),feel(觉得,摸起来),smell(闻起来),sound(听起来),taste(尝起来)等,例如:

Shelookedtired.(她看一去很疲劳。

Ifeelill.(我觉得不舒服。

Cottonfeelssoft.(棉花摸起来很软。

Thestorysoundsinteresting.(这个故事听起来很有趣。

Theflowerssmellsweet.(这些花闻起来很香。

Themixturetastedhorrible.(这药水太难喝了。

3、表示“变”、“变成”的意思的词,如become,get,grow,turn,都解释为“变”、“变得”,例如:

Shebecameacollegestudent.(她成了一名大学生。

Hefeelssick.Hisfaceturnswhite.(他感到不舒服,他的脸色变苍白了。

Theweathergetswarmerandthedaysgetlongerwhenspringcomes.(春天来了,天气变得暖和些了,白天也变得较长些了。

Hegrewold.(他老了。

[难点解释]

注意区别以下一些动词的用法,它们既可以作为行为动词,又可以作为连系动词。

1、look看;

看起来

Heislookingatthepicture.(他正在看这图片。

)行为动词

Itlooksbeautiful.(它看上去很美丽。

)连系动词

2、fell摸;

感觉

1)Ifeltsomeonetouchmyarm.(我感到有人碰我的手臂。

Areyoufellingbettertodaythanbefore(你今天比以前感到好些了吗)连系动词

3、smell嗅;

闻起来

Mylittlebrotherlikestosmelltheapplebeforeheeatsit.(我的小弟弟喜欢在吃苹果前闻一闻。

Great!

Theflowerssmellnice.(这些花闻起来多香啊!

4、sound弄响,发音;

听起来

Theletter“h”inhourisnotsounded.(在hour这个词中字母h是不发音的。

Thegunsoundedmuchcloser.(枪声听起来更近了。

5、taste辨味;

尝起来

Pleasetastethesoup.(请尝一口汤。

Thesouptastesterrible.(这汤尝起来味道太差了。

6、get得到,获得;

Therearesomebananasonthetable.Eachofyoucangetone.(桌上有些香蕉,你们每个人可以拿一个。

7、grow生长,种植;

Doyougrowriceinyourcountry(你们的国家种水稻吗)行为动词

It’stoolate.It’sgrowingdark.(太迟了,天渐渐变暗了。

8、turn转动,翻动,使变得;

Theearthturnsaroundthesun.(地球绕着太阳转。

Whenspringcomes,thetreesturngreenandtheflowerscomeout.(春天来了,树叶变经绿了,花儿开了。

上述句子中的动词如grow、get、turn等,既可以作连系动词,又可以作行为动词。

如何来辨别它们呢有一个最简便的方法,即用连系动词be替换句子中的这些动词,句子仍然成立就是连系动词;

反之,不能替换的,就是行为动词。

Thetreesturn/aregreenwhenspringcomes.(春天来临,树叶变绿。

Theearthrurnsaroundthesun.(地球绕着太阳转。

这第二句句子中的turn是行为动词,意为“转动”。

无法以is替换。

(3)助动词

这类词本身无词义,不能单独作谓语,只能与主要动词一起构成谓语,表示不同的时态、语态、表示句子的否定和疑问,例如:

HedoesnotspeakEnglishwell.(他英语讲得不好。

句中的does是助动词,既表示一般现在时,又与not一起构成否定形式。

Adogisrunningafteracat.(一条狗正在追逐一只猫。

句中的is是助动词,和run的现在分词一起构成现在进行时。

Didhehaveanymilkandbreadforhisbreakfast(他早餐喝牛奶、吃面包吗)

句中的did是助动词,既表示一般过去时,又和动词have一起构成疑问。

(4)情态动词

这类词本身虽有意义,但不完整。

它们表示说话人的能力、说话人的语气或情态,如“可能”、“应当”等。

这类动词有can,may,must,need,dare,could,might等。

它们不能单独作谓语,必须与行为动词(原形)一起作谓语,表示完整的意思,例如:

Icandance.(我会跳舞。

)can,能,会

Hecan’twalkbecauseheisababy.(因为他是个婴儿,不会走路。

)can’t,不必

MayIcomein(我可以进来吗)may,可以

Step3:

Explaination

及物动词与不及物动词

行为动词(即实义动词)按其是否需要宾语,可以分为及物动词和不及物动词。

1.及物动词

后面必须跟宾语,意思才完整,例如:

Givemesomeink,please.(请给我一些墨水。

Ifyouhaveanyquestions,youcanraiseyourhands.(如果你们有问题,你们可以举手,。

3.不及物动词

4.后面不能跟宾语,意思已完整。

不及物动词有时可以加上副词或介词,构成短语动词,相当于一个及物动词。

5.Heworkshard.(他工作努力。

6.JackjrunsfasterthanMike.(杰克跑步比迈克要快些。

7.Pleaselookattheblackboardandlistentome.(请看黑板,听我说。

8.Hegotand“A”thistimebecausehewentoverhislessonscarefully.(这次他得了个“A”,因为他仔细地复习了功课。

9.[难点解释]

10.1、许多动词可用作及物动词,也可用作不及物动词,他阅读中必须仔细体会和区别,例如:

11.Whoisgoingtospeakatthemeeting(谁打算在会上发言)speak,不及物动词

12.FewpeopleoutsideChinaspeakChinese.(在中国外很少人讲汉语。

)speak,及物动词

13.2、要特别注意有些动词英汉之间的差异。

某些词在英语中是不及物的,而在汉语中却是及物的。

有时则相反。

14.Heiswaitingforyou.(他在等你。

15.英语wait为不及物动词,汉语“等”为及物动词。

16.Servethepeople.(为人民服务。

17.英语serve为及物动词,汉语“服务”为不及物动词。

18.

19.Step4:

Exercises.

20.1)指出下列各句中划线部分是什么动词,并说明词义.

Allofusstudyhard.(vi.学习)

1、Hebegantoworkatseventhismorning.()

2、Ihaveleftthekeyathome.()

3、Wemusttaketheoldwomantothehospitalatonce.()

4、Billyfeltverysadwhenheheardthebadnews.()

5、Thinkitover,andyouwillhaveagoodidea.()

6、Don’tthinkofyourself;

thinkofothers.()

7、Wearecollegestudentsnow,butwewereatthefactorytwoyearsago.()

8、Mr.BlackgotangrywhenhesawJennycometoschoollateagain.()

9、Pleasewashyourhandsbeforeeachmeal.()

10、LiMingoftenworksforthewall-newspaperafterschool.()

2)区别下列多组句子中的动作,指出下列划线动词是连系动词还是行为动词,并写出词义:

1、Shelookswell.()

Shetriedtolookattheblackboardbutwawnothing.()

2、Thestudentsfeltunhappy.()

Ifeltsomeonetouchmyback.()

3、Itwassnowinghardwhenhegottothecity.()

It’stoolate.It’sgettingdarkeranddarker.()

4、Theteacheraskedthestudenttoturnitover.()

Theleavesofthetreesturngreenwhenspingcomes.()

5、Theyoungtreesgrowfast.()

Itbegantogrowdark.()

6、Thebellsoundedat12o’clockforlunch.()

Themusicsoundsnice.()

Step5:

Explanation

情态动词

在本章第

(一)节里我们已学过的动词分为行为动词、连系动词、助动词和情态动词四类。

这一节要着重学习情态动词的特点及其用法。

本阶段要学习和掌握的情态动词主要有can/could,may/might,must这几个最为常用的词,当然还需要了解学习need,dare等情态动词。

一.情态动词的主要特征

试比较下列几组句子,看情态动词的特点:

1、Heborrowssomebooksfromthelibrary.(他常从图书馆借些书。

Hecanborrowsomebooksfromthelibrary.(他可以从图书馆借到一些书。

)can,可以

2、Irunfast.(我跑得快。

Ican’trunfast(我跑得不快。

)can’t,不会,不能

3、Musthegonow(他必须现在走吗)must,必须

Didhegolastnight(他昨晚去了吗)

4、Theymaybethere.(他们可能在那儿。

)may,可能

Theyweren’tthere.(他们不在那儿。

从上述四组句子中,可以看出以下几个特点:

1、can、may、must都有各自的词义,表示能力、可能、允诺、愿意、请求等情态,因词义不完全,不能单独作谓语,只能和动词原形一起构成谓语。

2、情态动词没有人称和数的变化。

构成疑问句时,通常放在主语前面(见例3);

构成否定句时,not放在这些情态动词之后(见例2)。

可用它们的缩写形式(can’t,cannot,mustn’t等)。

二、主要用法

1、用haveto表示客观上的需要,意为“不得不”、“只是”;

must则表示主观上的必须和说话人的意志,在间接引语中过去时也常用must。

2、有些时态用must无法表示,可用haveto代替,如willhaveto(表示将来),hadto(表示过去)。

3、can只有现在时和过去时,其他时态要用beableto。

三、具体用法

(一)can,could和beableto?

1、表示能力,例如:

IcanspeakalittleJapanese.(我会说一点儿日语。

Shecouldn’tspeakChinesewhenshecametoourschoollastmonth.(上月她来我校时还不会说中文。

Beableto代替can,也可以表示能力。

但can只有一般现在时和一般过去时(could),而beableto则有更多的时态形式,例如:

YouwillbeabletotalkwiththeforeignteacherinEnglishnextweek.(下星期你将能与外国老师用英语交谈了。

Mylittlebrotherhasbeenabletowrite.(我的小弟弟已会写字了。

2、表示允许,准许,这时can与may可以互换,例如:

Can/MayIbrotheryourbiketomorrow?

Yes,ofcourse.Youcan/mayusemybiketomorrow.(明天我可以借你的自行车吗当然可以。

明天你可以用我的自行车。

Youcan’tsmokehere.(你不可以在这儿抽烟。

3、表示客观可能性,用在否定句和疑问句中表示说话人的怀疑、猜测或不肯定。

Hecannot/can’tbethere.(他不可能在那儿。

Canthisnewsbetrue(这消息可能直实吗)

4、could除表示can的过去式外,在口语中还常代替can,表示非常委婉的请求。

这时could和can没有时间上的差别。

Could/Canyoutellmeifhewillgotomorrow(你能告诉我他明天是否去吗)

Could/CanIaskyousomethingifyouarenotbusy(如果您不太忙,我能否问您一些事情)

Could/Canyoushowmethewaytothenearesthospital(您能给我指一下去最近的医院的路吗)

(二)may和might

1、表示“准许”和“许可”,这时可与can替换。

May(can)Iuseyourdictionaryforamoment(我可以借你的字典用一下吗)

MayItakethesemagazinesoutofthereadingroomNo,youmustn’t.(我可以把这些杂志带出览室吗不,不行。

Heaskedmeifhemightgothen.(他问我他是否可以走了。

2、表示说话人的猜测,认为某事“可能”发生,例如:

Where’sJohnHemaybeatthelibrary.(约翰在哪儿他可能在图书馆。

Mr.Greenhasn’ttalkedwithher.Hemaynotknowher.(格林先生还未曾与她谈过话,他可能不认识她。

以上例子中的maybe是情态动词may加be,与maybe完全不同。

后者是副词,解释为“或话”。

Hemaybeathome.(他可能在家。

Maybehewasathome.(或许他在家。

3、might除表示may的过去式外,在口语中还常代替may,表示非常委婉的请示或实现的可能性较小。

这时might和may没有时间上的差异。

Might(May)Ispeaktoyouforafewminutes(我现在可以与你谈几分钟话吗)

MightIhaveaphotoofyourfamily(我可以要一张你们的合家照吗)

4、用于从句中表示目的,意为“以便能……”、“使……可以”,例如:

Openyourmouthwide,sothatImayseeclearlywhat’swrongwithyourteeth.(把嘴张大些,以便我能看清楚你的牙齿有什么毛病。

Hewrotedownmyaddresssothathemightrememberitwell.(他把我的住址写了下来,以便能记牢。

5、在用may提问时,否定回答常用mustn’t或maynot表示“不行”、“不可以”。

MayIgonowNo,youmustn’t.(我可以走了吗不,不可以。

(三)must

1、must表示说话人的主观意志,表示义务、命令或必要、应当和必须等。

现在式与过去式同形。

Imustgotoschooltoday.(今天我必须上学去。

HetoldmeImustn’tleaveuntilmymothercame.(他告诉我,在我母亲回来之前我不许离开。

2、must表示推测,“一定是”、“准是”,例如:

Theymustbeverytired.Letthemhavearest.(他们一定是非常疲劳了。

让他们休息一会儿吧。

Jackdoesn’tlookwell.Hemustbeill.(杰克看上去气色不太好。

他一定是病了。

1、haveto表示“必须”、“不得不”,它不仅能代替must,用于现在时和过去时以外的其他时态,表示说话人的主观看法,而且又表示客观上的需要。

Ifwemissthelastbus,weshallhavetowalkhome.(如果我们末班车,我们将不得不走回家。

Theshipstartedtogodownslowly.Wemustleavetheship.(船慢慢地开始下沉了。

我们必须离开这船。

2、在回答must的疑问句时,否定回答常用needn’t表示“不必”,例如:

MustIreturnthisbooktoyouintwoweeks(这本书我两星期以后必须还你吗)

Yes,youmust.(是的。

No,youneedn’t.(不,不必了。

(四)need和dare

need(需要)和dare(敢于)既可作情态动词,又可作行为动词。

1、need和dare作情态动词时,只用于否定句或疑问句。

need无形态变化,dare的过去式是dared。

例如:

It’swarmtoday.Youneedn’tputonyourcoat.(今天天气很暖和,你不必穿上大衣。

NeedIpostyourbookstoyou(要我把书寄给你吗)

Howdareyousayit’sunfair(你怎么胆敢说这不公平呢)

Shedarenotgooutaloneatnight.(她晚上不敢一个人出去。

2、need和dare作及物动词时,后常跟动词不定式。

它们有人称、数和时态等形态变化。

在构成否定和疑问形式时与其他及物动词一样,要用助动词do,does或did等。

Hedidn’tneedtogotoschooltoday.(今天你不必上学。

Theyneededanexcuseandsoonfoundone.(他们需要借口,不久便找到了一个。

(五)oughtto和should

oughtto和should作情态度动词用,都是“应该”、“应当”的意思。

oughtto语气较强,指客观上有责任、有义务去做某事,或按观念和道理也应对某事负责。

Should指主观上认为有责任和义务去做,但语意不如oughtto强。

Yououghttorespectyourteachers.(你们应该尊敬你们的老师。

Weshouldbecarefulofothers’feelings.(我们应该尊重别人的感情。

(六)相当于情态动词的几个固定词组

在初中课本上还有以下固定词组,也起着与情态动词一样的作用:

hadbetter…(最好……),ShallI(we)…(我/我们可以这样做吗)wouldlike(非常想),Will/Wouldyou(please)…(请你……吗)usedto(过去常常)。

It’slate.I’dbettergoandloodforhim.(太迟了。

我最好去找他。

You’dbetternotreadbooksinpoorlight.(你最好不要在微弱的灯光下看书。

Shallwestartthemeetingatonce(我们立即开会好吗)

Will

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