部编版八年级上册语文期末检测卷含答案Word格式文档下载.docx
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如写小甲虫“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”,像这样具有慈母心肠的昆虫还有哪些?
请再举出两例,并简单概括是如何体现的。
5.阅读下面材料,按要求答题。
①在漫长的岁月中,中华民族创造了丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。
________。
②物质文化遗产包括古遗址、古慕葬、古建筑、石刻壁画等不可移动文物,以及具有突出价值的历史文化名城等;
非物质文化遗产包括传统表演艺术、民俗活动和礼仪与节庆、传统手工艺技能等相关的文化空间。
③随着经济全球化趋势和现代化进程的加快,我国的文化遗产受到严重威胁。
④由于过度开发和不合理利用,造成许多重要文化遗产消亡或失传。
⑤因此,加强文化遗产保护刻不容缓。
(1)在上面文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
(2)先找出上面文段中的病句,再写出修改意见。
6.阅读下面材料,按要求答题。
(1)请给下面的新闻材料拟写标题,并简述理由。
2019年10月19日上午8:
30,作为国家“十三五”重大文化工程的二里头遗址博物馆开馆仪式隆重举行,来自22个国家的专家学者、百余家媒体朋友都到达现场,共同见证二里头遗址博物馆开馆。
据介绍,博物馆共有5个常设展厅,一楼3个,分别为第一王朝、赫赫夏都·
国之大事、赫赫夏都·
建中立极;
二楼分别为赫赫夏都·
厥土生民·
巍巍华夏和世纪探索。
为辅助文物展品,让游客有更好的参观体验,博物馆还通过大型浮雕、沙盘、VR体验、互动游戏等多种方式展示,让游客深入了解展品的历史背景等信息。
二里头遗址对研究华夏文明的渊源、国家的兴起、王都建设等重大问题具有重要的参考价值,是学术界公认的中国最引人嘱目的古文化遗址之一。
(2)市第二中学团委准备组织同学们在1月10日到二里头遗址博物馆开展研学活动,但同学们对这段历史不够了解。
为了使研学活动扎实有效,准备先请历史学家张教授在1月7日下午三点来学校为同学们做一场关于夏商时期相关历史的讲座。
请你以学校团委的名义,用正确的格式、得体的语言在1月3日向张教授写一份邀请函。
二、现代文阅读
阅读下文,完成小题
《美丽的颜色》节选
①工作日变成了工作月,工作月变成了工作年,比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。
这种抵抗他们的材料迷住了他们。
他们之间的柔情和他们智力上的热情,把他们结合在一起;
他们在这个木板屋里过着“反自然”的生活,他们彼此一样,都是为了过这种生活而降生的。
②玛丽后来写道:
“感谢这种意外的发现,在这个时期里,我们完全被那展开在我们面前的新领域吸引住了。
虽然我们的工作条件带给我们许多困难,但是我们仍然觉得很快乐。
我们的时光就在实验室里度过。
在我们十分可怜的棚屋里笼罩着极大的宁静;
有时候我们来回踱着,一面密切注意着某种实验的进行,一面谈着目前和将来的工作。
觉得冷的时候,我们在炉旁一杯热茶,就又舒服了。
我们在一种独特的专心景况中过日子,像是在梦里一样。
”
③“……我们在实验室里只有很少几个客人。
偶尔有几位物理学家或化学家来,或是来看我们的实验,或是来请教比埃尔·
居里某些问题,他在物理学的许多分支领域,是很出名的。
他们就在黑板前谈话,这种谈话给人留下了清晰的记忆,因为它们是科学兴趣和工作热情的一种提神剂,并不打断思考的进程,也不扰乱平静专注的空气,这是实验室的真正的气氛。
④比埃尔和玛丽有时候离开仪器,平静地闲谈一会,他们谈的总是他们所迷恋的镭,说的话由极高深的到极幼稚的,无一不有。
⑤有一天,玛丽像期盼别人已经答应给的玩具的小孩一样,怀着热切的好奇心说:
“我真想知道‘它’会是什么样子,它的相貌如何。
比埃尔,在你的想象中,它是什么形状?
⑥这个物理学家和颜悦色地回答:
“我不知道……你可以想到,我希望它有很美丽的颜色。
⑦……
⑧那天他们工作得很辛苦,照道理这两位学者此刻应该休息了。
但是比埃尔和玛丽并不总是照道理行事。
他们穿上外衣,告诉居里大夫说他们要出去,就溜走了……他们挽臂步行,话说得很少。
沿着这个远离市中心的街区的热闹街道,走过工厂、空地和不讲究的住房。
他们到了娄蒙路,穿过院子,比埃尔把钥匙插入锁孔,那扇门嘎地响着(它已经这样响过几千次了),他们走进他们的领域,走进他们的梦境。
⑨玛丽说:
“不要点灯!
”接着轻轻地笑了笑,再说:
“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天吗?
⑩几个月以来使比埃尔和玛丽入迷的镭的真相,实际上比他们以前天真地希望着的样子还要可爱。
镭不只有“美丽的颜色”,它还自动发光!
在这个黑暗的棚屋里没有柜子,这些零星的宝贝装在极小的玻璃容器里,放在钉在墙上的板子或桌子上;
它们那些略带蓝色荧光的轮廓闪耀着,悬在夜的黑暗中。
⑪“看哪……看哪!
”这位年轻妇人低声说着。
⑫她小心翼翼地走上前去找,找到一张有草垫的椅子,坐下了。
在黑暗中,在寂静中,两个人的脸都转向这些微光,转向这射线的神秘来源,转向镭,转向他们的镭!
玛丽身体前倾,热切地望着,她此时的姿势,就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。
⑬她的伴侣用手轻轻地抚摸她的头发。
⑭她永远记得看荧光的这一晚,永远记得这种神妙世界的奇观。
7.选文第②段“虽然我们的工作条件带给我们许多困难,但是我们仍然觉得很快乐。
”居里夫人为什么认为很快乐?
请结合上下文陈述理由。
8.结合语境,从场景描写角度赏析下面句子。
9.联系选文内容,谈谈选文第②③段引用居里夫人的日记有什么作用。
10.阅读下面
链接材料,结合选文内容说说“美丽”的具体含义。
链接材料1:
1898年12月26日,法国科学院人声鼎沸,一位年轻漂亮,神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台,全场立即肃然无声。
她叫玛丽·
居里,就是后来名扬于世的居里夫人。
玛丽·
居里穿着一袭黑色长裙,白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情,而那双微微内陷的大眼睛,则让你觉得能看透一切;
看透未来。
——选自梁衡《跨越百年的美丽》
链接材料:
有一年的春天,我因病被迫在家里休息数周。
我注视着我的女儿们所养的蚕,蚕结着茧子,这使我很感兴趣。
望着这些蚕固执地、勤奋地工作着,我感到我和它们非常相似。
像它们一样,我总是耐心地集中在一个目标上,我之所以如此,或许是因为有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。
——选自玛丽·
居里《我的信念》
名片溯源
①现代社会的交际,虽然大多数情况下,人们已经习惯于互留手机号码或微信号,但在庄重、正规场合,还是少不了互赠名片那么,名片起源于何时呢?
②我国是世界上最早使用名片的国家。
据史书记载,中国早在两千年前就出现了名片。
秦始皇统一六国后,统一了文字,于是联系情感成为一件很方便的事情。
秦末汉初时,人们创造了“谒”。
《释名·
释书契》载:
“谒,诣告也。
书其姓名于上以告所至诣者也。
”即拜会者把名字和其他推荐文字写在竹片或木片上,作为拜谒者身份象征。
这就是目前有史料记载的中国最早的名片。
“谒”是下级对上级、晚辈对长辈通报姓名时用的名片。
据《史记·
高祖本纪》记载,刘邦在沛县为官的时候,有一天,刘邦和朋友一起到吕公家去贺喜,由于没有带钱而不得上堂入座,“乃给为谒曰‘贺钱万,实不持一钱。
谒入,吕公大惊,起,迎之门’”。
③在东汉时,“谒”之名称被“刺”所取代,材质仍为竹木之类。
有人还在“刺”上添加了官职、年龄等内容,专供拜见上峰之用,名曰“爵里刺”。
汉墓中出土有木简长22.5厘米,宽7厘米,上有执名刺者名字、籍贯等与今天的名片差不多。
④这种官场名片有专门的书写格式,要把所有的内容在“刺”的中央写成一行,不能分,故而也叫“长刺”。
这种新的名片兴起于汉末,流行于六朝,尤以魏晋为盛。
有故事说,汉末郭泰为士林所仰慕。
他游洛阳,路人投刺,常常“载刺盈车”。
南朝夏侯叔,以孝闻乡里,人争与相交,家中“积刺盈案”。
有趣的是,还有以投刺为嗜好的。
南朝梁人何思澄,每晚都削木书刺,天明即驾车外出投刺访友,晚上归来,一大把刺也就投光了,天天如是。
⑤那个时代,人们不仅生前用谒、刺,死后也用谒、刺随葬,供在阴间使用若是“拜见”神仙,不用竹简木刺,而用“金简玉刺”。
⑥东汉时期,蔡伦发明造纸术,于是纸质“名刺”开始出现。
这是历史的一大进步,也是名片技术的一大飞跃。
但当时并没有得到推广,因为纸质名片小且薄,不易保存,而且价格也很昂贵,所以当时比较流行的名片还是竹木简。
到魏晋南北朝时期,造纸技术得到了推广。
纸被广泛运用,纸质名片也逐渐流行起来。
⑦唐宋时期,纸质名片已经很普遍了。
那时科举制度流行,新科及第的进士都要四处拜访前科及第和位高权重的人,拜其为师,以便将来被提携。
拜访老师,必须先递“门状”,这时“名刺”的名称也就被“门状”代替,且一直沿用到宋元时期。
⑧明朝时,名片又有新的称呼——“名帖”。
清人赵翼在《陔馀丛考》中说:
“古昔削木以书姓名,故谓之刺;
后世以纸书,谓之名帖。
”明代的“名帖”为长方形,一般长14厘米、宽6厘米。
递帖人的名字要写满整个帖面。
如递帖给长者或上司,“名帖”上所书名字要大,名字大表示谦恭,名字小会被视为狂傲。
⑨“名片”的称呼出现于清代后期。
清朝末年的老式名片,长约六七寸,是请名人或书法家写了字,刻成木戳,然后印在大红纸上的。
名片的作用在于“通名”,但那时并不用于两人见面时交换,而是通常用在介绍他人去办事或拜访某人没有碰上等情况下,或由他人带去,或留下名片而返。
⑩直到现代社会,名片一直在发挥着其作用,成为人们社会交往中不可或缺的元素之一。
(选自《百科知识》,有删改)
11.文章按照时代发展
顺序介绍了名片的演变历程。
请仿照示例,从课文中提取有效信息,填写下面的表格。
出现时间
秦
东汉
唐宋
明代
清代
名称
谒
刺
名刺
①
名帖
名片
特点
②
有专门的书写格式书其姓名、官职、年龄等内容,竹木材质;
官场名片,专供拜见上峰之用。
书写内容同“刺”,纸质材质;
但没有得到推广。
拜访前科及第和位高权重的人时用。
书写内容是递帖人的名字,要写满整个帖面,纸质材质;
“名帖”上所书名字越大表明越谦虚。
③
12.本文运用多种说明方法,请以第⑧段为例,找出实例并分析其作用。
13.结合下列句子后面括号内
提示,体会说明文语言的准确、严谨。
拜会者把名字和其他推荐文字写在竹片或木片上,作为拜谒者身份象征。
这就是目前有史料记载
中国最早的名片。
(“目前有史料记载的”能否去掉?
为什么?
)
三、古诗文阅读
阅读下面两个语段,完成小题。
(一)山川之美,古来共谈。
高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;
夕日欲颓,沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来,未复有能与其奇者。
(陶弘景《答谢中书书》)
(二)高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。
于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
(选自袁宏道《满井游记》)
14.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()
A.晓雾将歇歇:
消散。
B.夕日欲颓颓:
坠落。
C.沉鳞竞跃沉鳞:
沉到水底的鱼。
D.未复有能与其奇者与:
参与。
这里有“欣赏”“领悟”的意思。
15.把下面的句子翻译成现代汉语。
16.作者提到谢灵运有什么言外之意?
17.你从这两个语段中学到了哪种描写景物的方法?
请举例说明。
阅读下面一首诗,完成小题。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。
仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。
风休住,蓬舟吹取三山去!
18.请从炼字的角度赏析“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”。
19.这首词表现了作者对自身才华、命运的哪些认识?
四、作文
任选一题作文。
20.题目:
这道亮丽的美景
要求:
①除诗歌外,文体不限。
600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
21.读下面材料,然后作文。
木板问钉子:
“你总是被铁锤敲打,却从不抱怨,这是为什么呢?
钉子笑笑说:
“我之所以能发挥作用,全靠铁锤的敲打。
读了上面材料,你有什么联想或感悟?
请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。
①除诗歌外,文体不限
答案与解析
【答案】D
【解析】
【详解】A.zhá
i
/zé
,zhò
u/zhò
u,có
ng/có
ng;
B.qì
/chè
,jì
ng/jì
ng,hé
/hè
;
C.zǎi/zà
i,miǎn/miǎn,qiá
n/qiǎn;
D.kà
n/kān,zhá
o/zhuó
/jǐ;
故选D。
【答案】A
【详解】B.眼花瞭乱——眼花缭乱,坦荡如坻——坦荡如砥;
C.浑凝土——混凝土;
D.躁热——燥热;
故选A。
【答案】
(1).欲辨已忘言
(2).东风不与周郎便(3).一怒而诸侯惧(4).安居而天下熄(5).几处早莺争暖树(6).谁家新燕啄春泥(7).感时花溅泪(8).恨别鸟惊心
【详解】诗词默写要求:
一、不能添字,不能少字;
二、字的笔画要准确。
注意:
辨、郎、熄、溅。
【答案】示例:
(1)①文中
“我”是埃德加·
斯诺,“我”要离开红色土地、满满地留恋与不舍。
②示例:
间接告诉读者,毛泽东每天工作时间长,作息时间与常人不同,常常工作到深夜两三点钟,太过劳累。
(2)示例:
①象态橡栗象:
细心挑选产卵用的橡栗,保证食物充足;
示例:
②隧蜂:
年长的隧蜂外婆充当门卫,保持警惕,尽力保护后代;
③西班牙蜣螂:
宁可自己挨饿也绝不让子女缺少吃喝。
【详解】
(1)①本题考查名著情节。
根据选段中提到的“最后一次走过保安的大街”“扑克俱乐部成员”“给老徐和老谢拍照”等语句可知,文中的“我”是《红星照耀中国》的作者埃德加·
斯诺。
根据选段中的“越是走近城门,越是感到恋恋不舍”可以看出我对延安的留恋与不舍。
根据“只有毛泽东没有出现,他仍在睡觉”可以感知我因为没有见到毛泽东而产生的遗憾之情。
②本题考查赏析作者写作意图。
“只有毛泽东没有出现,他仍在睡觉”,是因为他的作息时间与别人不同,他习惯夜间工作,而且是工作很长时间,太过劳累,所以白天休息,没有能来送斯诺。
(2)本题考查名著情节。
《昆虫记》中《狼蛛》一文中“这些小狼蛛都很乖,它们不乱动,也不会为了自己挤上去而把别人推开。
它们只是静静地歇着。
它们在干什么呢?
它们是让母亲背着它们到处去逛。
而它们的母亲,不管是在洞底沉思,还是爬出洞外去晒太阳,总是背着一大堆孩子一起跑,它从不会把这件沉重的外衣甩掉,直到好季节的降临”的内容体现了狼蛛保护孩子的慈母心肠。
再如《黄蜂》一文中“喂养好可爱的、柔弱的小宝宝,可是需要相当的耐心与细致的。
假如我们只将注意力集中到一个正在忙碌工作的黄蜂身上,我们就可以清楚地观察到,在它的嗉囊里,充满了蜜汁。
它停在一个小房间的前面,它的样子特别有意思,它把它小小的头慢慢地伸到洞口里面去,然后再用它的触须的尖儿去轻轻地碰一碰里面的一个小幼虫。
那个小宝宝慢慢地清醒了过来,似乎看到了那个黄蜂递送进来的触须,于是向它微微地张开小嘴。
它的样子,特别像一只刚刚初生不久,羽毛尚未丰满起来,乳臭未干的小鸟,正在向着刚刚辛辛苦苦为它觅食而归的妈妈伸出小嘴,急切地索要食品一般,不觉得让人感到一阵温馨”的内容,写黄蜂喂养幼虫的细节,也体现了慈母特点。
【答案】
(1)文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。
(2)第④句,删去“由于”或者“造成”。
(1)本题考查语句补写。
读文可知,横线前面是“文化遗产”,后文列举了“物质文化遗产”和“非物质文化遗产”两类,所以横线处应该是一个过渡句,既承接上文,又引出下文的介绍,可填写为:
文化遗产分为物质文化遗产和非物质文化遗产两类。
意近即可。
(2)本题考查病句修改。
第④句有语病,缺少主语,“由于”与“造成”去掉一个即可。
(1)示例:
①二里头遗址博物馆举行开馆仪式理由:
因为它能简洁而又准确地概括新闻的核心内容。
②二里头遗址博物馆最引人瞩目古遗址
③二里头遗址博物馆是学术界公认的中国最引人瞩目的古文化遗址。
②③理由:
因为它明确了该新闻所介绍的对象以及共社会地位与价值。
邀请函
尊敬的张教授:
您好!
我校准备组织同学们到二里头遗址博物馆开展研学活动,但同学们对这段历史不够了解。
为了使研学活动扎实有效,特邀请您于1月7日下午三点到我校为同学们做一场关于夏商时期相关历史知识讲座。
诚盼您在繁忙的工作中抽出时间,指导我们的研学活动。
真诚期待您的到来!
市第二中学团委
2019年1月3日
(1)本题考查新闻标题拟写及理由阐述。
可以根据这则新闻导语句中“作为国家‘十三五’重大文化工程
二里头遗址博物馆开馆仪式隆重举行”拟写标题为:
二里头遗址博物馆举行开馆仪式。
理由要从该标题概括了新闻的主要内容,简洁明了,让人一目了然等方面阐述。
也可以根据主体内容里的“是学术界公认的中国最引人嘱目的古文化遗址之一”拟写标题为:
二里头遗址博物馆最引人瞩目古遗址。
或:
二里头遗址博物馆是学术界公认的中国最引人瞩目的古文化遗址。
理由是这两个标题点明了新闻的介绍对象二里头遗址博物馆,同时也强调了它的社会地位与价值。
(2)本题考查应用文写作。
首行居中写“邀请函”三个字,第二行顶格写称呼“尊敬的张教授”,第三行空两格,先写问候语“您好”,然后向其表明邀请的理由、目的、具体事项等内容。
一定要交代清楚具体的时间和准确的地点。
最后表达诚挚地希望对方接受邀请之意。
最后右对齐写署名和日期,应署名在上,日期在下。