十个有教育意义的故事Word文件下载.docx
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友情、勇敢
战争时期，有一天，几发炮弹落在一所孤儿院里。
两名儿童当场炸死，还有几名儿童受了伤，其中有个小姑娘。
附近医院的医生和护士接到消息，带着救护用品迅速赶到了，经过查看，他们确认这个小姑娘伤得最重，如果不立刻抢救，就会因为休克和流血过多而死去。
输血迫在眉睫。
医生和护士都不具有她的血型。
有几名受伤的孤儿却可以给她输血。
一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去，问是否有人愿意献血。
一阵沉默后，一只小手颤抖地举起来。
忽然又放下去，然后又举起来。
“噢，谢谢你。
”医生说，“你叫什么名字?
“阮恒。
叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。
他的胳膊用酒精擦拭后，一根针扎进他的血管，抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。
过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。
“疼吗，阮恒?
医生问道。
阮恒摇摇头。
但过了一会儿，他又开始呜咽并再一次试图用手掩盖他的痛苦。
医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。
接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。
他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。
医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。
男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生过一样。
事后，医生对周围的人说：
“他是以为自己就要死了。
他想准会让他把所有血都给那个小姑娘，好让她活下来。
“但是他为什么愿意这样做呢?
”有人问。
医生转身向那个小男孩提出同样的问题。
小男孩回答说：
“她是我的朋友。
故事通过对阮恒献血时神情、动作的细致描述，表现了小男孩的勇敢，生动地展现了他为救朋友而无私奉献的优良品质。
这是人教版小学四年级的一篇语文，让学生在学课文的过程中，受到感染和教育，感受朋友之间真挚的友谊，树立正确的友情观。
（三）一美元购买的奇迹
爱心
美国一个8岁的小女孩叫泰丝，她的弟弟安德鲁长了脑瘤，为此家里花光了钱。
泰丝听到父亲绝望地对母亲说:
“现在只有奇迹才能救安德鲁！
泰丝回到房间，把藏在衣柜里罐子里的硬币倒在地上整整数了3遍,并把它装进罐子里再裹在帽子里，然后从后门溜了出去！
走了6个街区来到一家药房。
药房里，泰丝耐心地等待，但是药剂师太忙了。
泰丝便扭动脚在地上刮出声音，药剂师没有反应。
她用声音清了清嗓子，结果还是没有反应。
最后，泰丝从罐子里掏出硬币，用力地敲玻璃柜台，这次药剂师有反应了。
“你想要什么？
”药剂师问，不等泰丝回答，药剂师又说：
“我正在和多年未见的弟弟说话呢！
“我想和您谈谈我的弟弟。
”泰丝回答他，“我弟弟病了，爸爸说只有奇迹才能救弟弟，我想买一个奇迹。
“请你再说一遍。
”药剂师说。
“我的弟弟他脑袋里长了一些坏东西，我爸爸说只有奇迹才能救他。
所以，请告诉我一个奇迹要多少钱？
“我们这里不卖奇迹。
很抱歉帮不了你。
”药剂师温和的回答。
“听我说，我付得起钱。
如果不够，我会把钱凑齐。
请告诉我奇迹值多少钱吧。
药剂师的弟弟是衣冠楚楚的绅士，他弯下腰问小女孩“你弟弟需要什么样的奇迹呢？
“我不知道。
”泰丝流着泪说，“我只知道弟弟真的病了，”
“你有多少钱？
”衣冠楚楚的绅士问。
“１美元１１美分。
”泰丝的声音几乎听不到，“这些是我所有的钱了，但需要的话我能拿出更多的钱。
“真巧，”那个男人微笑着说，“１美元１１美分，正好买一个奇迹。
他接过泰丝的钱，握住泰丝的手说：
“带我去你家。
看看你弟弟，和你父亲见个面。
看我有没有你需要的奇迹。
这个衣冠楚楚的男人就是卡尔顿．阿姆斯特朗博士，神经外科专家。
安德鲁的手术不花分文就完成了，不久，安德鲁就康复了。
对于这些好运，泰丝的父母高兴不已。
泰丝的母亲说，“真是个奇迹，我很想知道这个奇迹要花多少钱？
”
泰丝笑了，她清楚知道，这个奇迹只花了１美元１１美分，再加上小女孩的诚意。
这个故事有点沉重但又充满希望。
小女孩为了拯救患病的弟弟，天真地拿着自己的所有家当——1美元11美分，来到药店想买爸爸所说的叫“奇迹”的药物。
小女孩对弟弟深深的爱打动了药剂师，救回了弟弟。
小女孩用她的“一美元”创造了奇迹。
爱，可以让生命超越极限！
在别人需要帮助时，请付出你的爱心。
这就是这个故事的力量
（四）藏羚羊的跪拜
母爱、保护动物
13岁以上的孩子
这是听来的一个西藏故事。
当时，有位老猎人在青藏公路附近活动。
杀生和慈善在老猎人身上共存。
促使他放下手中的猎枪是在发生了这样一件事，有一大清早，他从帐篷里出来，正准备喝一碗茶时，突然瞅见几步之遥对面的坡上站立着一肥壮的藏羚羊。
他眼睛一亮，沉睡了一夜的他浑身立即来劲，丝毫没有犹豫，就转身回到帐篷拿来了枪。
他举枪瞄了起来，奇怪的走，那只肥壮的藏羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来。
与此同时只见两行长泪就从它眼里流了出来。
老猎人的心头一软，扣扳机的手不由得松了一下。
藏区流行着一句老幼皆知的俗语：
“天上飞的鸟，地上跑的鼠，都是通人性的。
”此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了。
他是个猎手，不被藏羚羊的求饶打动是情理中的事。
他双眼一闭，扳机在手指下一动，枪声响起，那只藏羚羊便栽倒在地。
它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰地留着。
那天，老猎人没有像往日那样当即将猎获的藏羚羊开宰、扒皮。
他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。
他有些蹊跷，藏羚羊为什么要下跪?
这是他几十年狩猎生涯中唯一见到的一次情景。
夜里躺在地铺上他也久久难以入眠，双手一直颤抖着……!
次日，老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮，他的手仍在颤抖。
腹腔在刀刃下打开了，他吃惊得叫出了声，手中的屠刀咣当一声掉在地上……原来在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。
这时候，老猎人才明白为什么那只藏羚羊的身体肥肥壮壮，也才明白它为什么要弯下笨重的身子为自己下跪：
它是在求猎人留下自己孩子的一条命呀!
天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。
当天，他没有出猎，在山坡上挖了个坑，将那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。
同时埋掉的还有他的猎枪……!
从此，这个老猎人在藏北草原上消失。
没人知道他的下落。
这是我读到过最感人的故事。
在这世上，最美丽、最无私的情感莫过于母爱，无论是人类或动物都拥有这种情感。
母爱伟大无私，即便是到了最危险的时刻，母亲的心里装着的仍旧是孩子。
藏羚羊那伟大的一跪包含了太多的内容，有对孩子无私的爱，也有对人类杀掠动物的谴责。
（五）奇迹的名字叫父亲
父爱
在1948这一年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。
海上风平浪静。
一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃。
父亲摔倒时，刀子插在他胸口。
他全身都在颤抖，嘴唇瞬间发青。
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。
他却微笑着推开女儿的手：
“没事儿，只是摔了一跤。
”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引他人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天，父亲照常每天为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，仿佛一切如常，而小女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。
抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：
“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。
女儿不解地问：
“你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢?
他笑了，俯身在女儿额上深深刻下一个吻。
船到纽约港了。
女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲。
她大喊着：
“妈妈!
妈妈!
就在此时，周围忽然一片惊呼。
女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹那间染红了整片天空。
尸体解剖的结果让所有人惊呆了：
那把刀无比精确地洞穿了他的心脏。
他却多活了三天，而且不被任何人知觉。
唯一能解释的是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。
这是医学史上罕见的奇迹。
医学会议上,有人说要称它为大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，有人说要叫它神迹。
“够了!
”那是一位老医生，须发皆白，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：
“这个奇迹的名字，叫父亲。
这是一个催人泪下的故事。
父爱没有母爱那么细腻、博大，但给我们力量和勇气，给我们单是和智慧，父爱如山。
它是伟大的，深沉的，神圣的，真正的爱的力量不可思议。
感恩父爱，感恩父爱给予我们的一切！
（六）捡金子
贪心没好下场
7岁以上的孩子
传说有个小村,村里有一个穷苦的孤儿靠放牧为生.有一天,村人发现孤儿突然变的富裕,于是怀疑少年干了不光彩的事情,他们逼迫少年讲出致富原因。
少年告诉村人,村边的大山栖息一只神鸟,但总会日出前飞走.神鸟惧怕太阳的光和热,总是躲避太阳而生,村子里是白天的时候,神鸟会到另外一个栖息地,那是一座散落无数金子的金山。
日落时分,村人跟着孤儿爬到山边,果然看到了一只巨鸟飞来,他们带上自己的口袋,爬到了大鸟的背上。
大鸟果然驮着人们飞到了金山上,少年告戒人们一定要在太阳出来前回到神鸟背上,否则就会被太阳融化。
人们狂奔向金山,快速的往口袋里装金子。
孤儿拿了一块金子就回到了神鸟背上,提醒他们回来等神鸟起飞,有的人回到神鸟背上,但有些人继续捡金子,看到没有回来的人拿到更多,有些人又从神鸟背上回到了金山,不理会少年的呼喊。
很多人的口袋装的满满的,少年大声提醒他们该离开了,人们开始背着金子往回走,有些人还觉得不够,他们脱下衣服作成临时包裹,继续往里塞金子.往回走的人看见了,就也又回到金山上,也脱下衣服往里装金子。
少年叫他们快回到神鸟背上,人们对少年的提醒有些烦躁,最后,金山上的人实在背不动了,但不舍得扔掉.通向神鸟的路不漫长,但是口袋太重,人们走的很慢.神鸟已经睁开了眼睛,拍打着翅膀。
有几个人赶忙扔掉一些金子往回跑,还有些人在坚持,,突然,少年大声惊呼,不好,太阳快回来了!
神鸟站直了身体,活动翅膀,而背着沉重金子的人们却步履蹒跚,有的人开始扔掉一些金子,有的人却依然不舍扔掉金子。
人们拼命的跑向神鸟,有的人甚至扔掉大部分或者全部的金子,赤手空拳的往回跑。
幸运的是，有几个人终于在神鸟离地前跟着神鸟回到了自己的家乡,却有更多的人,沉醉在诱惑中，有的人因为不舍得扔掉到手的金子,还有的人扔的不够多不够早,没有在日出前回到神鸟背上,他们与金子一同被融化在了太阳的火焰里。
一个典型的贪心没好下场的传说故事。
无尽的贪婪吞噬着内心，最终带着欲望的包袱丢失性命。
虽然现实生活中不可能会有捡金子的没事，但却很好、很形象地诠释着：
贪婪没有好下场。
（七）会跳舞的骆驼
坚持自己的梦想、不要太在意别人的目光
在森林国王有一只特立独行的小骆驼，它决心学习舞蹈，成为一名芭蕾舞演员。
它开始学习舞蹈。
它说：
要使每个动作高雅完美，这是我唯一的欲望。
它一次又一次练习足尖旋转，反复用足尖支立身体，单腿站立，伸前臂，抬后脚，每天上百次地重复这五个基本姿式。
在沙漠炎热的骄阳下，它一直练了好几个月，脚起了泡，浑身酸疼不已，但是它从未想过停下不练。
日复一日。
终于，骆驼说：
现在我是一名舞蹈演员了。
它举行了一个表演会，在邀请来的朋友和评论家面前翩翩起舞。
跳完后，它深深地鞠了一躬向大家致谢。
观众没有一个鼓掌。
其中有一位发言说：
作为一名评论家和这群伙伴的代言人，我必须坦率地对您说，你的动作笨拙难看，你的背部弯弓，圆滚滚的凹凸不平。
你跟我们一样，生来是骆驼，成不了芭蕾舞演员，将来也成不了！
观众中有的悄悄地讪笑着，有的大声嘲讽着。
就这样，他们穿过沙漠离去了。
他们这样认为可就错了。
我刻苦地进行训练，毫无疑问，我已经成为一名出色的芭蕾舞演员了。
我跳舞只图自己快活，所以我要坚持不懈地跳下去。
小骆驼真的这样做了，这使它愉快了好些年。
小骆驼不在意别人的眼光，认定自己的目标，并为之坚持不懈。
虽然没有成功，没有得到大家的认可。
但小骆驼并没有泄气，反而继续坚持下去，而这件事也使它与快乐好些年。
从这个故事告诉我们：
我们不能过于在意别人的眼光，坚持自己的追求。
只要坚持自己的追求，沿着一个目标走下去，即使得不到别人的肯定与赞扬，自己也会开心快乐的。
（八）杰克和水手
坚持、勇敢
杰克住在英格兰的一个小镇上。
他从来未见过海，他非常想看一看海。
有一天他得到一个机会，当他来到海边，那儿正笼罩着雾，天气又冷。
“啊，”他想，“我不喜欢海。
庆幸我不是水手，当一个水手太危险了。
在海岸上，他遇见一个水手。
他们交谈起来。
“你怎么会爱海呢？
”杰克问，“那儿弥漫着雾，又冷。
“海不是经常都冷和有雾。
有时，海是明亮而美丽的。
但在任何天气，我都爱海。
”水手说。
“当一个水手不是很危险吗？
”杰克问。
“当一个人热爱他的工作时，他不会想到什么危险。
我们家庭的每一个人都爱海。
“你的父亲现在何处呢？
“他死在海里。
“你的祖父呢？
“死在大西洋里。
“你的哥哥呢？
“当他在印度一条河里游泳时，被一条鳄鱼吞食了。
“既然如此，”杰克说，“如果我是你，我就永远也不到海里去。
“你愿意告诉我你父亲死在哪儿吗？
“啊，他在床上断的气。
”杰克说。
“也是死在床上。
“这样说来，如果我是你，”水手说，“我就永远不到床上去。
这个故事以杰克和水手对话的形式告诉我们：
在懦夫的眼里，干什么事都是危险的。
而热爱生活的人，却总是鄙视困难勇往直前的。
还我们明白了，做什么事都要坚持自己的想法。
正是如此，我们要勤奋学习，明确学习目标。
如果遇上了困难，不轻易放弃，你自己的实力来战胜它。
（九）弯一次腰与弯十八次腰
“勿以善小而不为”
有一次，耶稣带着他的门徒彼得出门远行，在路上发现了一块破烂的马蹄铁，耶稣就让彼得拣起来，不料彼得懒得弯腰，假装没有听见，继续赶路。
耶稣并没说什么，自己弯腰拣起马蹄铁，在路过一个城镇时顺手到铁匠铺换了三文钱，又用这钱买了18颗樱桃。
出了城镇，两人继续向前走，进入到了荒凉的戈壁，沿途都是茫茫的荒野，看不到人烟，也找不到水源。
耶稣猜到彼得渴得厉害，就让藏在袖子里的樱桃悄悄掉出掉在沙地里一颗。
彼得一见，赶紧捡起来吃掉以解渴。
耶稣一边走一边掉，彼得也就这样狼狈地弯了十八次腰。
十八个核桃完后耶稣对彼得说：
“要是你刚才弯一次腰，拣起马蹄铁，就不会在后来没完没了地弯腰捡核桃了。
小事不干，就将在更多的小事上操劳。
”彼得恍然大悟，似乎学到了懂得了一些道理。
这个故事告诉我们一个简单的道理，那就是“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
事实上，耶稣的那种“弯弯腰”精神正是现代文明的体现。
假如我们每天都能弯弯腰，将校园内的一些杂物送入垃圾桶，我们的校园将变得更加洁净。
如果我们每个人都能在需要时及时弯弯腰，那我们的校园就将变成“美好的人间”。
所以弯腰其实就是一种理想的境界！
另外，这个故事也有这样的教育意义：
有时候很容易就办到的事，由于我们嫌它麻烦而不去做，没有把握好机会，却要在事后付出千百倍的努力去弥补。
（十）樵夫和他的斧子
诚实
一个樵夫坐在河边哭，路过的神仙看见了，问他：
“你为什么哭？
”樵夫说：
“我的斧头掉进河里，我没法砍柴了。
”神仙说：
“我可以帮你把斧头找回来。
”说完，神仙就跳入河里不见了。
一会儿，神仙从河水里探出头来，手里拿着一把金光闪闪的斧头，问樵夫：
“你掉的是这把斧头吗？
”樵夫一看，那是一把金子做的斧头，他马上说：
“不是，这不是我的，我的斧头是铁做的。
”又过了一会儿，神仙又从河水里冒出来，拿着一把银光闪闪的斧头问他：
”，樵夫摇头说：
“不是，我的斧头是铁做的，不是银做的。
”最后，神仙拿着一把又旧又老的斧头跳出水面，问樵夫：
“这是你掉的斧头吗？
”樵夫很高兴地说：
“是的！
是的！
谢谢你！
“你很诚实，这另外两把斧头也送给你吧！
”说完就不见了。
于是，樵夫拿着三把斧头回家去。
樵夫的邻居听到这件事，以为只要丢一把斧头到河里去，就可以带回三把斧头，于是也把斧头丢进河去，然后坐在河边大哭。
神仙又出现了，邻居告诉神仙自己掉了三把斧头在河里。
“这是你的吗？
”神仙拿出一把金斧头。
“是！
是！
”邻居高兴地说。
“这也是你的吗？
”神仙再拿出一把银斧头。
“对！
对！
”邻居又连忙答应。
“这个呢？
”神仙拿着一把旧斧头。
“这个……也是我的。
”邻居说。
神仙说：
“你真的掉了三把斧头在河里吗？
你太贪心了吧！
”然后，“咻”地一声，神仙和那三把斧头都不见了。
以诚实为本。
诚实是每个人都应当坚守的伟大情操。
就算是向人诚实承认自己的错误，而受到严厉惩罚，你也应该这样做。
诚实是待人处世的绝妙法宝。
虽然对人诚实你可能付出一定代价，但日后你得到的，将远比付出的多得
多。
诚实是人生的一种美德。
（十一）改变命运的一分
信任学生
所有教育工作者
办公室的门被推开了一条缝，像贼一样探进一颗瘦小的脑袋。
“小脑袋”向办公桌怯怯地走近，怯怯地叫了声：
“老师。
“查分数吧？
你59分，全班就你不及格。
”秦老师尽量控制自己的音量，努力展示她温和的一面。
根据惯例，每次考试结束后门口总会挤满学生，现在这个小男孩是班上最后一位来查分数的学生。
“老师，能不能，能不能……”把“能不能”呢喃了好几遍，小男孩才很难为情地抬起那一直比脖子还低的头，一张脸像被涂满了红墨水，细得像丝线一般的声音哆嗦着穿过秦老师的耳膜，“能不能给我的作文加上一分？
“加分？
这不好。
作文打分得严格对照评分标准。
”秦老师摇了摇头，面带歉意地笑笑，“你不用太放在心上，不及格老师不骂你就是，以后认真些拿个高分。
“可我妈……她会用竹鞭抽我的。
”小男孩带着哭。
秦老师沉默了，她理解家长望子成龙心切，当然也不希望学生因贪玩而考试不及格。
是不是给他加上一分？
秦老师有点犹豫不决，她做事一向很讲原则，可偏偏长着颗女人心。
不经意地瞧小男孩一眼，正迎上他瑟缩的眼神，秦老师的心猛然一震——在孩子晶莹的泪光后面，清泉般的童真悄然流淌。
哎！
毕竟，他还是个孩子。
“你看这样好不好？
”秦老师灵感一闪，以温暖的目光笼罩小男孩的全身，此刻小男孩正微张着嘴，双眼涌动着期盼。
“我在总成绩上给你加一分，但不是送，是借，要还的，期末你给我一还十，怎么样？
“行，期末还你。
”小男孩咬了咬嘴唇，迈开脚步逃跑似的走出办公室。
背后传来秦老师柔和的声音：
“要好好念书，不要再旷课去捉青蛙摸小鱼……”
因为惦记着那十分，同时也对秦老师心怀感激，所以小男孩此后学习非常刻苦。
期末，小男孩语文取得98分的好成绩，被扣去10分，还有88分。
并获得学校“三好学生”奖和学习成绩进步奖。
这是小男孩上学三年来第一次获奖。
他紧紧抱着奖状和奖品，小男孩发现秦老师正温和地对自己微笑，挨妈妈打都不哭的小男孩，热泪盈眶。
后来，小男孩以优异成绩考上了中学，后又考上了大学，成为村里的第一个大学生。
再后来，他成了某公司的老总，致力家乡的建设，而且每年回家乡都不忘去看望他当年的语文老师秦老师，因为他知道，是秦老师当年“借”给他的那一分改变了他的一生
故事中的秦老师有一颗真切的爱生之心，她不想让学生挨打，同时又充分相信学生；
她善于激励学生。
一般来说，老师对学习成绩不佳的学生往往不重视，不信任，有的甚至挖苦嘲讽，巴不得借家长之手“整治”学生。
这个故事告诉教育者：
爱学生和尊重学生、信任学生是连在一起的。
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