高中语文必修四第二单元检测题并答案.doc

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高中语文必修四第二单元检测题并答案.doc

第二单元检测题

考试时间:

40分钟总分:

100分

班级:

姓名:

一、(40分,每小题4分)

1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是()

A.天堑(qiàn)岑寂(cén)供给(gōng)退避三舍(shě)

B.罗绮(qǐ)应届(yīng)棱角(líng)因噎废食(yē)

C.缄默(jiān)提防(tí)敛财(liǎn)半身不遂(suí)

D.信笺(jiān)熟稔(rěn)徇私(xùn)脍炙人口(kuài)

2.下列词语中,没有错别字的一组是()

A.憔瘁暮霭良辰美景雄才大略

B.帐篷元宵水乳交溶关怀备至

C.清秀妨碍拍案而起面面俱到

D.诀别橱窗炉火纯青嘻笑怒骂

3.下列各组词语中没有错别字的一项是()

A.东南形胜豪奢竹杖芒鞋清秋

B.舞榭歌台珠玑东蓠把酒狼狈

C.灰飞烟灭断鸿仓惶北顾樯橹

D.故垒西边锋火凄凄惨惨罗绮

4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()

①终身教育改变了学校教育的功能,拿了毕业证并不意味着学习的________。

②对文学作品中的许多内容,同学们不必从概念上________,而应重在感受和体验。

③没有________过人生的苦辣,又怎能懂得长辈们创业的艰难呢?

A.终止推敲体察 B.中止推求体验

C.中止推敲体会 D.终止推求体味

5.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()

A.经典文学作品都是在长期的实践检验中,经过历史的大浪淘沙流传下来的,它们哺育和感染了一代又一代人,而且常读常新,具有永恒的艺术魅力。

B.辛弃疾继承并发扬了苏东坡的豪放风格,以翻云覆雨的笔力、激昂跌宕的气势,抒情言志,针砭时弊,形成了南宋词坛的一大流派。

C.当今世界是互联的世界,网络炙手可热,每天成千上万的站点诞生于Internet中。

如何使自己的站点更加吸引用户,已是每个经营者必须考虑的问题。

D.针对都市人群的“亚健康”状态,中医主张未病先防,提早干预,促进偏离于正常状态的身体向健康状态转变,立竿见影地治疗“亚健康”。

6.下列各句中,没有语病的一句是()

A.出于对北极地区气候、环境、资源等方面长期考察,中国科学探险协会决定在斯瓦尔马违德群岛建立中国伊力特·沫林北极科学探险考察站。

B.全国各大城市陆续出台的房屋限购令引起强烈反响,有评论认为,限购令由于阻碍了炒房通道,降低了炒房获利能力,所以破坏了本来“健康”的房地产市场。

C.中国渔政311船入列使用后,将负起专属经济区巡航管理、西南中沙的护航护渔、北部湾联合监管和渔业突发事故的救援工作。

D.人与人之间总会有不同的邂逅和相逢,正是不同的人的生活轨迹不停地相交,才编织成这大千世界的生活。

7.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()

A.柳永,字耆卿,原名三变,又称柳七,北宋著名婉约派词人。

“流水落花春去也,天上人间”是他

抒发人生感慨的名句。

B.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。

辛弃疾,字幼安,号稼轩,南宋词人。

他们的词作豪

迈奔放,引领豪放派一代词风。

C.李清照,号易安居士,宋代词人,婉约派代表人物。

她的词作独步一时,流传千古,被誉为“不

徒俯视巾帼,直欲压倒须眉”。

D.词是配合音乐的一种文学,产生于唐,大盛于宋。

词采用长短句是为了适应音乐,也是为了更容

易地表达复杂的感情。

8.下列文学常识的表述,错误的一项是()

A.词产生于唐,盛行于宋。

词原为歌词,是可以和乐歌唱的诗体,属于诗的一种。

词有很多别称,如“长短句”“诗余”“曲子词”“曲词”“歌词”等。

B.词按字数多少可分为小令、中调、长调;按作家的流派风格可分为豪放派和婉约派。

柳永、李清照等是婉约派的代表作家。

C.苏轼的词一洗绮丽柔靡之风,高远清新之意境,形成了豪迈奔放的风格。

他拓宽了词的题材,“无意不可入,无事不可言”。

D.苏轼与其父苏辙、其弟苏洵合称“三苏”。

其诗风豪迈清新,尤长于比喻,与黄庭坚并称“苏黄”。

开豪放词派的先河,与辛弃疾并称“苏辛”。

9.下列诗句朗读音节停顿正确的一项是()

A.执手/相看/泪眼,竟无/语凝噎 B.念去去,千里/烟波

C.便纵/有/千种/风情 D.无嘉/草草,封/狼居胥

10.对下列诗句所用典故涉及的历史人物,判断正确的一项是()

①羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

②出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

③斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。

④可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。

A.①周瑜②诸葛亮③刘裕④拓跋焘

B.①诸葛亮②刘备③刘义隆④拓跋焘

C.①诸葛亮②孙权③刘义隆④拓跋宏

D.①周瑜②诸葛亮③刘裕④拓跋宏

二、按要求写出下列名篇名句中的空缺部分。

(44分,每空2分)

1.问君能有几多愁?

(李煜《相见欢》)

2.衣带渐宽终不悔,。

(柳永《蝶恋花》)

3.无可奈何花落去,。

(晏殊《浣溪沙》)

4.众里寻他千百度,,,。

(辛弃疾《青玉案·元夕》)

5.云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,。

(柳永《望海潮》)

6.重湖叠巘清嘉,,。

(柳永《望海潮》)

7.,怎敌他、晚来风急。

(李清照《声声慢》)

8.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?

(苏轼《定风波》)

9.,,无人会,登临意。

(辛弃疾《水龙吟》)

10.,献愁供恨,。

(辛弃疾《水龙吟》)

11.莫道不销魂,,。

(李清照《醉花阴》)

12人生如梦,。

(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

13.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中用洗练生动的语言描绘出赤壁山势险要高峻、水势汹涌澎湃的句子是:

14.在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾用“”遥想刘裕早期的功勋,钦佩之情溢于言表。

15.《声声慢》开篇七组叠字“”营造出凄婉的氛围,描写出女主人公寂苦无告的凄凉心境。

16.,徒慕君之高义也。

(《廉颇蔺相如列传》)

三、阅读下面两首宋词,按要求回答题。

(16分)

浣溪沙·荆州约马举先①登城楼观塞

张孝祥②

霜日明霄水蘸空,鸣鞘声里绣旗红,澹烟衰草有无中。

万里中原烽火北,一尊浊酒戍楼东,酒阑挥泪向悲风。

[注]①马举先:

作者的友人。

②张孝祥:

南宋著名词人。

宋孝宗乾道四年(1168),张孝祥任荆南湖北路安抚使,驻在荆州,这首词就是这时写的。

1.“霜日明霄水蘸空”一句中的“蘸”字历来为人称道,你认为它好在哪里?

(3分)

2.这首词丰富的感情蕴涵在人物活动的描写中。

请结合词的下阙,对此作简要分析。

(5分)

浣溪沙欧阳修

湖上朱桥响画轮①,溶溶春水浸春云,碧琉璃滑净无尘。

当路游丝萦醉客,隔花啼鸟唤行人,日斜归去奈何春。

[注]①豪华的车子。

3.这首词的上阕描绘了一幅怎样的画面?

请结合诗句赏析。

(4分)

4.请从“景”与“情”的角度,赏析这首词的下片。

(4分)

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