家委会会议方案2篇Word文件下载.docx
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一年二班
三年级部:
一年三班;
四年级部:
四年一班;
五年级部:
四年二班
(当天提前由班主任和年级组长布置好会场,主题:
家校合育,编织阳光—____-____学年度第一学期班级家委会暨级部家委会工作会议)校级家委会地点:
二楼会议室暨家委会办公地点(提前准备好能上网的电脑)
四、会议准备:
1、德育处全面统筹指导、督导,此方案校委会、班主任人手一份,培训到位。
2、校委会成员、班主任、年级组长等对会议精神非常明确、安排清晰、落实政策到位。
五、参会人员:
各班级家委会成员、学校校委会成员、年级组长、班主任(建议成长导师有时间参加)
六、具体分工:
1、班级家委组组建。
(1)班主任可利用____日做好家长对此事的知晓工作,可通过家校通短信和其他形式告知家长:
班级要成立新学期的班级家委会、组成部分、如何报名等(如果原来已成立,公布一下,或想增添新成员等,要让每位家长知晓此事)。
(2)____日确定班级家委会成员之后,通知班级家委会成员按时参会,并提前和班级家委会主要成员进行沟通,指导其____好班级家委会新学期工作计划指导。
(3)各班班级家委会计划____日上交给级部领导和组长,合格后报德育处。
(4)新班主任要做好细致地前期备课,发挥团队力量和青蓝工程帮带作用。
2、年级家委会组建。
(1)班主任____日把班级家委会成员____上报年级组长,由年级负责领导、级长和年级团队成员确定级部家委会核心员和分工。
(2)年级组长____好级部家委会,提前指导级部家委会主任写好级部家委会新学期工作计划,各级部家委会计划____日上交给组长和级部领导,合格后报德育处。
分管领导按时参加级部会议并做好前期的督导工作。
(3)建立级部家委会q群。
3、校级家委会。
(。
)校级家委会主任根据级部家委会做好新补成员工作。
(2)校级家委会流程、计划、发言稿等由德育处、校级家委会主任把关后____日报阳光服务室。
(3)完善校级家委会q群。
七、班级家委会暨级部会议流程:
参会人员:
班级家委会成员、年级分管领导、年级组长、年级团队所有成员
会议主持。
级部家委会主任和级部组长。
(级部签到表、会议记录人员、照相等相关人员的提前安排)
会议形式:
把教室布置成会场形式,突出家委会成员的重要位置具体流程:
1、年级组长或级部家委会主任先说明召开级部会议的目的,让家长委员会成员参与学校管理,让家长了解学校的主要工作,家校合作能够更好有利于孩子们的发展。
2、参会人员做自我介绍(各班家长会成员要明确每个人的职责、工作内容等,班主任提前通知到)。
3、年级负责领导或组长简要介绍阳光家校七步曲,重点讲解驻校办公和家长义工,让更多地家长走进学校,参与管理。
指导使用家委会博客。
4、级部家委会主任交流新学期级部家委会计划。
同时商讨如何调动级部和班级家委会会员积极性参与学校管理。
5、班级家委会主任交流新学期班级家委会计划及级部家委会活动。
6、级部内各班级家委会成员一一发言。
7、现场操作班级博客中家长栏目和校级阳光家委会博客。
家委会博客使用。
(年级组长打开网页进行培训)家委会第一次会议上进行培训校级家委会成员如何使用。
即进入矿坑镇中心小学网站首页左侧—阳光班级苑—家委会博客—登录名:
—____:
把此次会议相关材料发在班级博客“家委会”栏目内和校级家委会博客。
8、组建级部家委会q群。
(建议各班级家委会成员都加入,以便网络交流沟通)
9、为参会人员下发家长榜样示范卡。
10、合影留念。
11、在此过程中,校级家委会主要成员和学校主要领导去各分会场。
八、校级家委会流程(参加人员:
校级家委会全体成员和校委会全体成员)
1、校级家委会主任主持,秘书处做好记录。
2、校级家委会主任或秘书长公布校级家委会成员分工和主要职责。
3、全体成员进行自我介绍及简要的工作宣言。
4、校级家委会主任进行新学期计划汇报。
其中家校七步曲都要有所知道和整体分工。
重点商讨家长俱乐部活动。
5、校级家委会其他核心成员对自己分管工作进行思想设想。
6、进行本学期家委会读书交流。
要求。
成员人人带一本书,一次会议可由一至三人主讲。
7、家委会博客使用和现场同步使用
8、完善校级家委会q群。
10、学校校委会发言
11、全体成员合影留念。
校级家委会相关工作由德育处和家委会主任做好细节通知和布置。
附:
矿坑镇中心小学家校七步曲
本学期家校工作继续唱好“矿坑镇中心小学七步曲”,即通过“红色阳光爱之曲—家长义工”、“橙色阳光健之曲—阳光家长俱乐部”、
“绿色阳光思之曲—周末家庭读书”、“青色阳光行之曲—阳光父母大讲堂
“蓝色阳光恒之曲—阳光家长飘流日记”、“紫色阳光信之曲—阳光家长一日驻校办公”、“黄色阳光和之曲—阳光家长、书香家庭”评选等活动,唱好“阳光家校七步曲”,让家长做教育的知情者、建议者、协同者、参与者、监督者和同盟者,家长通过大量亲子共同参与的活动,和孩子共同成长,成为和学生共同成长的人,走出了一条家校携手、共舞阳光、和谐共好的家校教育新路子。
细节强调:
一、红色阳光爱之曲—家长义工(家长安全护导义工+家长义工进课堂):
1、家长安全护导义工:
(1)原则。
从五年一班起,一周一轮。
家长及时到位,带好护导标志,做好记录,发现问题及时和学校副会长胡会长和副校长张校长联系。
2、家长义工进课堂:
(1)学期初各班报名,德育处根据报名情况统一安排。
(2)以级部为单位,由年级组长统筹安排,可班级打乱顺序,孩子挑选自己喜欢的义工课堂进行。
(3)时间安排为每月一个级部。
级部排序安排:
二、橙色阳光健之曲—阳光家长俱乐部
1、确定校级家委会____的校级阳光家长俱乐部活动及方案。
2、确定级部家委会____的级部阳光家长俱乐部活动及方案。
3、确定班级家委会____的班级阳光家长俱乐部活动及方案。
三、绿色阳光思之曲—周末家庭读书+每日新父母晨诵:
1、周末家庭读书:
(1)具体由校级家委会宋席铭的家长负责,实行一个班级一周一轮的原则,严格按相关制度进行。
出现具体问题与之沟通。
(2)学校方面此工作负责人是教导主任姜主任。
(3)周末读书沙龙具体协助老师是由周天上午值日教师。
2、每日新父母晨诵:
(1)由家委会秘书长和学校新父母晨诵家长义担任、落实。
四、青色阳光行之曲—阳光父母大讲堂:
1、班级阳光父母大讲堂的确定(本学期在家长开放周举行,至少____人次)
2、级部阳光父母大讲堂的确定(本学期级部父母大讲堂至少____次)
3、校级阳光父母大讲堂的确定(本学期校级家委会成员至少____次,学校不少于____次)
五、蓝色阳光恒之曲—阳光家长飘流日记:
1、开学初班主任老师将家长漂流日记的使用说明打印贴在日记扉页上。
2、漂流日记漂流的时间根据班级人数定,原则上每人一学期一次。
3、班主任从中挑选班主任写得较好的漂流日记打印(可发挥班级家委会的能动性)发到班级博客和家委会博客。
学期末将各班的漂流日记装订成册。
4、建议在漂流日记中,下一位家长针对日记给予评价。
六、紫色阳光信之曲—阳光家长一日驻校办公:
1、开学初学校下发相关活动通知,各班主任老师发动家长报名参加,将家长报名情况上报德育处。
(建议:
家委会成员尽可能参加,其他班级家长多发动,让其真正走进家长心中,了解学校日常教育常态。
2、驻校办公时间是每周三(因校本课程及整体安排考虑):
3、德育处统一安排,根据安排情况驻校办公,每周一个班级。
具体排序:
4、驻校办公家长带好要做好记录,及时发现问题解决问题。
5、驻校办公的家长由执行校长接待,安排好。
七、黄色阳光和之曲—阳光家长、书香家庭评选:
学期初制定、下发评选方案和要求,学期末进行评选,由家委会、老师、学生共同参与评选,评选班级、级部、校级家委会三级阳光家长、书香家庭地等。
家委会会议方案
(二)
朋友和朋友你下午好。
我很高兴认识你。
首先,我和李先生感谢父母花时间出席会议。
也许我们两个老师还是有点奇怪,今天你们来这里召开一个会议主要有四层意义:
一,我们是一个高级班老师和老师用新的调整做一个简单的解释和介绍;
你支持我班的工作表达我的感激之情;
第三是本学期的这个学期的主要工作,向你作简短的报告,让你进一步了解情况,让你让更多的家长了解情况,关心支持我们的工作;
是听取父母的意愿,了解你的需要和孩子的需要,并探讨我们关心的一些问题。
希望今天的家长不仅会说你听,还希望你能提出宝贵的建议,让我们的高年级课程在未来更好,更好的服务父母和孩子。
一,家庭成员____:
我们____个家庭委员会成员从____个家长选出的这个学期我们四个班级家庭委员会,是在去年的基础上增加几个新的父母,为父母长期与我们衷心感谢。
随着您对我们工作的支持和理解,通过您的宣传和帮助我们班上的所有我的父母,我们班的工作成功地完成和完成,谢谢,还希望你能永远关心,支持我们的工作。
现在我将再次阅读我们的家庭____。
(略)
二,家庭委员会的作用和工作职责1,建立家庭委员会的宗旨和作用。
2,上级委员会的主要工作职责。
____活动,帮助班上班做日常工作,也作为老师和其他家长之间的桥梁。
这肯定会涉及很多能量,考虑这个问题越来越多。
我想只要我们一起付钱,一起工作,肯定没问题。
例如,下个月我的课有一个亲子活动,我们需要大家提出建议,讨论旅游活动,联系旅行社并选择领导管理,具体负责分工事宜。
父母由父母组成,父母是委员会的所有者,作为老师,我们可以相互沟通,讨论,但我们只是参与者。
三,班级情况分析和本学期的工作,四,共同关心
问题1。
孩子已经进入大班上个学期,有很多家长建议老师给大班的孩子们教一些小学数学,汉字和写作等显性方面的东西让小学做准备,你认为适当。
问题2。
有很多父母认为工作繁忙,幼儿园教师安排父母太多任务,特别是需要收集父母各种材料和材料太多,几乎每天有些父母不知所措,你怎么看在这个问题。
问题三。
阅读作为一种能力,已经成为影响一个人的教育和学习的重要途径。
目前,幼儿阅读培训已成为教师和家长的共识,在幼儿时期发展他们对阅读的兴趣,将有助于孩子成长起来对阅读有热情,并能有效地阅读人们。
那么如何培养孩子的阅读兴趣和习惯呢。
问题4:
5.请家长对课堂工作提出建设性建议
感谢父母和朋友的支持,现在请父母成员谈谈我们的意见或建议的各个方面。