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海底两万里2知识梳理Word格式.docx

他的斧子砍入两排巨大齿牙里面,加拿大人出人意料地得救了。

(1)上面这段文字选自科幻小说①________,该书的作者是法国作家②________。

A处的人物是③_________撰写人名)。

(2)选文中提到的“这次战斗”指小说中的①________情节,表现了A②________的特点,此外,小说中的A还是一位献身科学的探索者,一位反对③________的战士。

9.船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括出三次险情:

_________,_________,________。

10.阅读下面的连环画,完成相关问题。

连环画讲述的是鹦鹉螺号潜艇在前往南极路上的一次遇险经历。

请根据前8幅画的内容,为第9幅画补写一个故事结局。

从这次经历中,可以看出尼摩船长是个怎样的人?

11.下列有关《海底两万里》的表述,不正确的一项是()

A.《海底两万里》这部科幻小说讲述了一位船长驾驶自己设计的“诺第留斯号”潜艇在大海中自由航行的故事,体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想。

另外,反对殖民压迫并不是这部小说的重要主题。

B.凡尔纳被公认为“现代科学幻想小说之父”,小说《海底两万里》是他的“海洋三部曲”之一。

该书构思巧妙,情节惊险,跌宕起伏,悬念丛生,书中很多独具特色的幻想如今已经变成了现实。

C.仆人康塞尔忠诚无私、勇敢善良。

潜艇困在冰层里,阿龙纳斯缺氧昏迷,他把仅有的一点氧气给了阿龙纳斯。

D.快速阅读时,尽量不回视,尽量扩大扫视的范围,可以从少到多进行扩大视域的训练,如在阅读《海底两万里》时可以尝试从一眼扫几个字过渡到扫一行字,再从一行字扩大到多行或者全段,这样速度就能不断提高。

12.阅读小说后,小何认为尼摩船长英勇无畏,刚毅坚强,但有同学却认为他是软弱的,并列举了语段为证。

请你结合以下语段,并联系整本书,谈谈你的看法。

片段一:

我又看了看伤员,然后回答说:

“这个人再过两小时就会死亡。

”……尼摩船长的手颤抖起来,眼睛流出了几滴眼泪,我原以为他的眼睛生来不会哭呢。

片段二:

这场搏斗持续了一刻钟之久。

怪物们(指章鱼)头破血流,肢离体断,一败涂地,遭到致命的打击,最终退出现场,仓皇潜入波涛汹涌的大海里。

尼摩船长浑身赤血淋漓,靠在探照灯座旁木然不动,眼睁睁地看着这片吞没自己伙伴的大海,大颗大颗的眼泪夺眶而出。

片段三:

于是,倒霉的战舰加速往下沉。

先看到的是桅楼,上面挤满了受害者……他们的尸体被滚滚漩涡卷进了无底深渊……我转身看着尼摩船长。

这位可怕的伸张正义者,名副其实的复仇天使,一直目不转睛地观看着。

当这一切都结束后,尼摩船长便朝自己的房间走去……在他房间里头的窗板上……上面画着一位依然年轻的妇女和两个孩子。

尼摩船长对他们看了好一阵子,然后向他们伸出双臂,同时双膝跪地,泪如泉涌,泣不成声。

13.名著阅读。

当“鹦鹉螺号”被厚厚的冰墙围困,舱内氧气越来越少,甚至眼看着氧气就要用完,是尼摩船长想出了什么对策?

你觉得尼摩船长身上最值得你学习的品质是什么?

14.下面是《海底两万里》一书中,尼摩船长说的一番话,请你写一段点评文字,谈谈读后的感受。

“我很了解,为捕杀而捕杀是人类的一种特权,但我不允许这种残酷无情的消遣方式。

您的那些同行无故滥捕南极鲸和露脊鲸这种善良无害的动物,是应该大加谴责的。

正是他们的这种行为,导致巴芬湾里的鲸鱼越来越少,最后必将使得这种有益的动物绝迹的。

所以,您还是发发善心,让这些可怜的长须鲸平平静静地活着吧。

即使没有您的搅和,抹香鲸、箭鱼和锯鳐这些长须鲸的天敌就够它们受的了。

15.尼摩船长在海底用()做的笔写字。

A.鲸鱼骨头B.鹅毛C.塑料D.木头

16.下面对《骆驼祥子》和《海底两万里》人物的介绍,有错误的一项是()

A.祥子:

来自农村,老实、健壮、坚忍,如同骆驼一般,最大的梦想是拥有一辆自己的洋车。

他在经历三起三落之后,与命运的抗争最终以惨败告终。

B.曹先生:

一个平凡的教书先生。

不但在生活上帮助祥子,还在精神上鼓励祥子积极生活。

由于待人宽和、民主,而被大家推崇为“圣人”。

C.阿龙纳斯:

法国人,是巴黎自然博物馆的教授。

他知识渊博,因为发表介绍海底奥秘的书而受到学术界的推崇。

在跟随尼摩船长漫游海底世界时,他饱览了海洋里的各种生物。

D.尼德·

兰:

加拿大人,一个野性十足的捕鲸手。

他虽性情沉稳,却受不了被囚禁,总是计划逃脱。

如果没有他,教授和康塞尔最后不可能回到陆地上。

17.下列有关《海底两万里》的表述,不正确的一项是()

A.尼摩是个不明国籍的神秘人物,他会说多国语言。

他是个了不起的科学家,设计并建造了超乎人们想象的“诺第留斯号”潜艇。

B.科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐“诺第留斯号”潜艇,在海底做了两万里环球旅行的故事。

C.凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得如此生动,使读者如临其境。

D.“诺第留斯号”潜艇从太平洋出发,尼摩他们经历了很多险情。

曾在印度洋遭遇巨型章鱼,在红海又击儒艮,在大西洋肉搏鲨鱼等。

18.下述情节中,出自《海底两万里》的有()(只填序号)

A.孤身斗舰队,奇招灭火灾B.风暴中偏航,麦田里获救

C.遭冰山封路,陷缺氧危机D.海底观美景,洋面见海难

19.下面关于《海底两万里》内容表述有误的一项是()

A.这是一部长篇小说,描绘的是阿龙纳斯教授等人在大海里的种种惊险奇遇。

B.“诺第留斯号”潜水艇是尼摩船长在一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海水提取钾,将钾与汞混合一种新的元素来进行发电。

C.他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。

D.康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人,为人忠诚本分,任劳任怨。

20.阅读下面的文字,完成小题。

我估摸着,我们还得坚持八小时才能等到天亮。

我们交替地游,完全可以坚持游到日出。

海面较为平静,这使得我们节省了不少的体力。

有时候,我试图透过这浓重的夜幕看到点什么,可是只能看到我们划动时激起的一点点闪光。

我看到波浪在闪闪发光,看到它们被我用手击碎的浪花,平静的海面上波光粼粼,我们仿佛侵泡在水银之中。

将近凌晨一点,我感到疲bè

i不堪了。

我的四肢发生极强的痉挛,腿脚手臂感到僵直。

A只好把我托住,因此我俩性命的重任便落在他一个人的头上。

(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

波光粼粼(____________)疲bè

i不堪(____________)

(2)文中有错别字的一个词语是____________,这个词正确写法是____________。

(3)将划线句改成反问句______________________________

(4)上面的文字节选自科幻小说家________________的《______________》。

这里的“我”是______________(人名),A是__________________(人名)。

(5)联系名著内容,说说“我们”不停游泳的原因是什么?

____________________________

二、名著阅读题

21.阅读下面的名著选段,完成问题。

不过希望在人心中总是根深蒂固的!

并且我们又是两个人。

最后,我还要肯定一点——这看来像是不可能的——即使我要打破我心中的一切幻想,即使我要“绝望”,现在也办不到!

战舰跟那鲸鱼冲撞的时间是在夜间十一点钟左右。

所以到太阳升起,我们还得游泳八个小时。

我们替换着游,游八小时必然可以做到。

海面相当平静,我们还不至于过度疲劳。

(1)上面的一段文字选自《海底两万里》,作者是法国的科幻和探险小说家,被人们誉为“______________”,小说主要讲述了______________的故事。

(2)《海底两万里》中,阿龙纳斯教授跟随诺第留斯号进行了海底探险,在南极曾经因缺氧而窒息,请简要说说“诺第留斯号”是如何陷入险情,又是如何脱离险情的。

(3)根据你的阅读积累,请把下面的事件补写完整。

知识就是力量。

在《海底两万里》中,尼摩船长常能运用科学知识带领大家脱离险境:

当他们遭遇土著人攻击时,______________;

当搁浅时,______________。

22.填空题

《海底两万里》是①__________________创作的“海洋三部曲”之一,也是他的代表作。

小说讲述了一个神奇的故事:

一位叫②__________________的船长驾驶自己设计、制造的③“__________________号”潜水艇在大海中自由航行。

23.法国作家大仲马说:

“人生的意义就蕴含在这两个词里——希望和等待。

”请从下列人物中选择一位,结合作品内容谈谈你对这句话的理解。

(3分)

A.祥子(《骆驼祥子》)

B.尼摩船长(《海底两万里》)

24.如果你去海边旅游,你会选择谁(阿龙纳斯教授、尼摩船长、尼德·

兰)做你的的同伴?

请联系《海底两万里》内容,说说你的理由。

25.名著。

(任选一题作答)

(1)下图是某学生绘制的“诺第留斯号”潜水艇的简易图,他在该图的①和②处忘记了填写该处的位置名称请你帮他填写,并且从①和②中选择一处介绍其大概布局及重要物品。

①和②处的位置名称分别是________和__________。

请选择其中的一处介绍:

______

(2)根据《骆驼祥子》阅读任务单里的助读资料,完成相关阅读任务。

阅读方法

助读资料

关注情节

探究小说人物,一般可以关注情节突变处。

如一个人突然闯入别人的生活或者突然从生活中消失,导致人物命运发生改变。

《骆驼祥子》中就有很多这样的情节突变处:

大兵突然出现,夺走了祥子的新车,让他长久的努力化为泡影;

小福子绝望自杀,让祥子精神彻底崩溃……

请列举因人物突然出现或消失而导致祥子命运变化的两个情节。

(助读资料涉及的情节除外)

_____________________

26.名著阅读。

围绕名著《海底两万里》中尼摩船长和《骆驼祥子》中祥子,从下面两道题中任选一题作答。

(1)请选择给你留下印象最深的人物形象,结合相关情节,说说你这一人物形象让你受到哪些启发。

(2)尼摩船长畅游海底两万里,祥子为买车三起三落,他们都是个人奋斗的典型。

请你选择一个人物,结合相关内容,谈谈你对个人奋斗的认识。

27.名著阅读。

(1)下面选段出自名著________,作者是___________,这里所写的是_________(写出人名)在烈日下拉车的情景,细腻逼真,令人感同身受,他最大的梦想是___________________。

他拉上了个买卖,把车拉起来,他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。

一跑,便喘不过气来,而且嘴唇发焦,明知心里不渴,也见水就要喝。

不跑呢,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。

好歹拉到了地方,他的裤褂全裹在了身上。

(2)下面这段文字出自名著___________,文段中的船长是______(人物)。

根据选文中的语言,结合名著,概括这位船长的性格特点:

______________、__________。

(任写两点)

“我是被压迫的,瞧,那就是压迫者!

由于他,所有一切我热爱过的,尊敬过的,祖国、父母、爱人、子女,他们全都死了!

所有我仇恨的一切,就在那里!

”船长不愿这艘战舰的残骸跟“复仇号”的光荣残骸相混,他把战舰引向东方。

第二天,可怕的打击开始了!

28.名著阅读

“我们到了,阿龙纳斯先生,”尼摩船长说,“您瞧瞧这狭窄的海湾。

再过一个月,就在这里,将云集各路经营者的采珠船,也就在这片海域,各路潜水好汉将大胆展开搜索。

这片海湾是采珠业的福地。

这里可以躲开暴风的袭击,没有大风就不会有大浪,对潜水员作业十分有利。

我们现在马上穿上潜水服,我们即将开始水下漫游。

在这次水下漫游中,尼摩船长遇到了什么危险?

请简要叙述。

29.阅读名著《海底两万里》的片段,回答问题。

林中地上并没有生长什么草,小树上丛生的枝杈没有一根向外蔓延,也不弯曲垂下,也不向横的方面伸展。

所有草木都笔直伸向洋面。

没有枝条,没有叶带,不管怎么细小,都是笔直的,像铁杆一般。

海带和水藻,受到海水强大密度的影响,坚定不移地沿着垂直线生长。

而且这些水草是静止不动的,当我用手分开它们的时候,一放手,它们立即恢复原来的笔直状态。

这林子简直就是垂直线的世界。

(1)这段自然环境描述来自于作者的想象,每个细节都描写得细致入微。

请概括本段主要内容并为作者写一句评价式批注。

(2)《海底两万里》中,阿龙纳斯教授跟随诺第留斯号潜艇进行了海底探险,在南极曾经因缺氧而窒息,请简要说说诺第留斯号是如何陷入险情,又是如何脱离险情的。

30.阅读名著片段,回答问题。

阳光可以照到洋面下30英尺的地方,这股力量真使我惊奇,太阳光强有力地穿过水层,把水中的颜色驱散,我可以清楚地分辨一百米以内的物体。

百米之外,水底现出天蓝一般的渐次晕淡的不同色度,在远处变成浅蓝,没入模糊的黑暗中,真的,在我周围的这水实在不过是一种空气,虽然密度较地上的空气大,但透明的情形跟地上空气相仿,在我头上,我又看见那平静无波的海面。

(1)文段节选自法国作家____________(填人名)的《海底两万里》,主要讲述法国生物学家阿龙纳斯带着一个捕鲸手和仆人康塞尔跟_____________(填人名)船长在海底做了两万里的环球探险旅行的故事。

(2)请用一句话概括这次探险旅行的结局。

31.

(1)本段文字表现了祥子的性格。

在这僻静的地点,他可以从容地讲价,而且有时候不肯要价,只说声:

“坐上吧,瞧着给!

”脸上是那么简单可爱,人们好像只好信任他,这个傻大个子是不会敲人的。

(2)在《海底两万里》中,当确定了南极点后,尼摩船长做了什么事?

尼摩船长称“南极”是什么?

32.爱因斯坦说过,人的想象力比知识更重要。

阅读《海底两万里》这部小说,人们往往会被作者巨大的想象力吸引。

请结合这部小说的相关内容,说说想象力的神奇魅力在这部小说中的体现。

33.名著阅读,请根据要求进行回答。

(1)下面哪一个不是《海底两万里》途经的地点(_______)

A.太平洋B.北冰洋C.地中海D.大西洋

(2)___________写的《海底两万里》中的尼摩船长是一个谜一样的人物,他热情、温和、善良、暴躁、冷酷……请结合相关情节谈谈你感受较深的一点___________。

34.名著阅读。

(1)作为科幻小说,《海底两万里》讲述了尼摩船长驾驶着看自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行的探险经历。

请根据潜水艇航行线路上的部分地点,选出发生在对应地点的探险经历。

A.南极

①捕杀儒艮

B.阿拉伯海底地道

②海底森林打猎

C.托列斯海峡

③发现石洞中庞大无比的砗磲

D.克里斯波岛

④因冰山翻倒而困在冰洞中

E.锡兰采珠场

⑤捕捉到“大翡翠”天堂鸟

A—B—C—D—E—。

(2)下面这段文字出自《海底两万里》,请结合相关内容回答问题。

“是的,我爱海!

海是包罗万象的!

海占地球面积的十分之七。

海的气息纯洁而卫生。

在这汪洋浩瀚的大海中,人们不是孤独的,因为他们感到在自己周围处处都有生命在颤动;

海之为物是超越的、神妙的生存之乘舆;

海是动,海是爱,正像你们法国一位大诗人所说的,它是长存的生命。

……可以说,地球是从海开始的,谁知道将来地球不是归给于海呢!

海中有无比和平的环境。

海不属于压迫者。

在海面上,他们还可以使用他们的暴力,在那里互相攻打,在那里互相君噬,把陆地上的各种恐怖手段都搬到那里。

但在海平面十米以下,他们的权力便达不到了,他们的气焰便熄灭了,他们的威势便消失了!

啊!

先生,您要生活,就生活在海中吧!

只有在海中才有独立!

在海中我不承认有什么主子!

在海中我是完全自由的!

①上段文字中尼摩船长提到的“先生”指的是谁?

请你谈谈在这部科幻小说中这位先生给你留下了怎样的印象。

②在这部小说的多处地方都提到了尼摩船长对大海的热爱,请你结合上段文字阐述尼摩船长热爱大海的原因。

35.阅读下列文段,读后回答问题。

材料一:

到城里来了几年,这是A努力的结果,就是这样,就是这样!

他连哭都哭不出声来!

车,车,车是自己的饭碗。

买,丢了;

再买,卖出去;

三起三落,像个鬼影,永远抓不牢,而空受那些辛苦与委屈。

没了,什么都没了,连个老婆也没有了!

B虽然厉害,但是没了她怎能成个家呢?

看着屋中的东西,都是她的,她本人可是埋在了城外!

越想越恨,泪被怒火截住,他狠狠地吸那支烟,越不爱吸越偏要吸。

把烟吸完,手捧着头,口中与心中都发辣,要狂喊一阵,把心中的血喷出来才痛快。

(1)材料一节选自《______________》,这本书的作者是___________。

选段中A处人物是___________,B处人物是___________

材料二:

但当C和他的副手扑到它身上去的时候,这个东西喷出一道黑色的液体,这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。

……

这次战计延长至一刻钟之久。

怪物打败了,受伤了,死了,最后给我们让出地方来,溜入水中不见了。

C全身血红,站在探照灯附近,一动也不动,眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海,大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。

(2)材料二节选自《______________》,选段中C处人物是________________。

36.在班级举行的名著阅读推荐会上,小语想推荐《海底两万里》,可是应该推荐书中哪些内容哪些人物,才能让同学生对这本书感兴趣,这令他很苦恼。

请你参照例子,帮助小语列一个发言提纲,至少列出一项,并联系作品举一个与之相关的例子。

(所举例子不可再用)

例:

介绍书中神奇的海底世界——海水有红色的,有沸水处,海底有城市等。

小语的发言提纲:

介绍__________________——____________________

37.“老黄牛受到人类的普遍认可与赞美。

它脾气倔强,一身正气,不与邪恶为伍。

”从这段文字,你能联想到《海底两万里》中的哪一个人物?

请结合具体内容简要说明理由,100字左右。

38.名著阅读(6分)

(1)下列有关《骆驼祥子》、《海底两万里》内容的表述,不正确的一项是()(3分)

A.刘四爷土混混出身,知道怎么对付穷人,车厂的车夫们只能听他的摆弄。

若车夫有个急事急病和刘四苦腻,刘四更是把车夫当个破水壶似的扔出门外。

B.老马是一个有自己车的车夫,他的悲惨遭遇给祥子的希望蒙上了一层阴影,祥子从老马身上看到了自己的将来。

C.诺第留斯号使用电能驱动,这让阿龙纳斯非常惊讶,因为潜艇行进速度极快,和电能特点不相符。

D.一个采珠人遭到了鲨鱼的攻击,尼摩船长出手相救,却被鲨鱼打翻在地,尼德·

兰用捕鲸叉杀死了鲨鱼。

(2)阅读下面的文字,完成文后问题。

(3分)

老舍先生在《骆驼祥子》中写道:

“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。

祥子还在那文化之城,可是变成了走兽,一点也不是他自己的过错。

上文说“祥子变成了走兽,一点也不是他自己的过错。

”你认同这种说法吗?

结合全文说说你的观点,并用具体情节支撑你的观点。

39.阅读下面文字,完成题目。

我是被压迫的,瞧,那就是压迫者!

由于他,所有一切我热爱过的,尊敬过的,祖国、父母、发人、子女他们全死亡了!

所有我仇恨的一切,就在那里!

船长不愿这艘战舰的残跟“复仇号”的光荣残相混,他把战舰引向东方。

第二天,可怕的打击开始了!

此语段出自《_____________》,文段中的船长是_________(人物)。

40.下面是《海底两万里》中尼摩船长这个人物的性格特征,请你从下面选项中选择其中一个方面,并结合相关情节具体分析。

要求:

条理清晰。

①知识渊博②热爱海洋③善良④果断冷静

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

1.我选宣传海报一(或“我选宣传海报二”或“我选宣传海报三”)这一幅作为封面。

这幅画面展现的内容,是博物学家阿龙纳斯和尼摩船长以及鹦鹉螺号海船,是《海底两万里》最主要的人物和特征,让读者产生阅读兴趣。

(或“这一幅作为封面。

这幅画面展现的内容,是一艘神秘的鹦鹉螺号海船,是《海底两万里》最主要的特征,激发读者去探索神秘的海底世界”或“这一幅作为封面。

这幅画面展现的内容,是《海底两万里》最精彩的故事情节之一,能代表整本书的奇幻、惊险特色。

尼摩船长帮助那可怜的采珠人逃离了鲨鱼的血盆大口,并慷慨施舍了一包珍珠,这个情节也展现了他善良的本性”)

【详解】

本题考查画面理解。

此题主要是明确各个图画中的情节,根据情节概述理由。

图片一:

展现的内容是:

博物学家阿龙纳斯和尼摩船长以及鹦鹉螺号海船;

图片二:

一艘神秘的鹦鹉螺号海船;

图片三:

尼摩船长帮助那采珠人逃离了鲨鱼的血盆大口。

图片一二展现的都是名著中的典型事物。

由以下名著简介可知;

此书主要讲述鹦鹉螺号潜艇的故事。

1866年,海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。

在追捕过程中,他们与鱼叉手尼德·

兰不幸落水,到了怪物的脊背上。

他们发现这怪物并非是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜艇。

潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海水发电。

尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。

他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋,看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。

途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。

最后,当潜艇到达挪威海岸时,三人不辞而别,回到了他的家乡。

图片三中的故事:

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