典型题小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试题答案解析Word文档下载推荐.docx

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30 

D. 

90

5．当钟面上显示的时间是5时15分时，时针和分针所成的较小的角是（ 

）

周角 

钝角 

锐角

6．从12点到12点15，分针转了（ 

180 

90

7．分针从12走到6，走了（ 

6小时 

6分 

30分

8．一场足球比赛定在晚上7时40分开始，因为天气原因推迟了30分，比赛在（ 

）开始。

8时10分 

7时10分 

7时60分

9．下边钟面上的时间是（ 

12时04分 

12时20分 

4时02分 

4时

10．时针从12走到5经过了（ 

）时。

17 

7 

5

11．

明明和爸爸去看电影的时间可能是（ 

12．演讲比赛从下午3：

10开始，到4：

05结束，共进行了（ 

45 

50 

55

二、填空题

13．我会认时间。

________

14．分针从12绕一圈走回到12，是________分，也就是________。

15．写出下面钟面上的时间。

16．写出下面钟面上的时间.

（1）

________时________分

________∶________

（2）

________时________分

（3）

________∶________ 

17．一节课的时间是40________,再经过20________，正好是1________。

18．现在钟面上的时间是________，再过一刻是________。

19．分针从4走到9，走了________大格，走了________分。

20．晚上，我于7：

40开始运动，8：

10运动结束，一共运动了________分钟。

三、解答题

21．一节舞蹈课1小时，已经上了45分钟，还有多少时间下课？

22．填空．

23．星期天上午，我先看了电视，又帮妈妈打扫了卫生。

你能帮我写出经过时间和钟面上的时间吗？

24．认一认、画一画。

________时________分

（2）画时针和分针。

4：

35

25．填一填，你发现了什么规律?

画出最后一个钟面的分针

26．

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

1．B

解析：

B

【解析】【解答】解：

钟面上时间是3：

35，亮亮正在练琴。

故答案为：

B。

【分析】时针指向几或超过几，都表示几时，根据分针指向的数字确定分，每个数字表示5分。

由此确定时间后再确定亮亮在干什么。

2．B

【解析】【解答】时针走了2大格，分针走了2×

60=120分钟。

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟，时针走1大格是1时，时针走1大格，分针正好走60小格，也就是60分；

钟面上有60个小格，分针走1小格是1分，据此解答。

3．C

C

从7：

00到7：

30，分针旋转了6个大格，旋转了180°

。

C。

【分析】钟面上一个大格是30°

，分针30分钟内旋转了6个大格，由此确定旋转的度数即可。

4．D

D

3：

15到3：

30，分针走了3个大格，旋转了90度。

D。

【分析】分针5分钟走一大格，一大格是30度，由此判断出分针走的格数即可确定旋转的度数。

5．C

当钟面上显示的时间是5时15分时，时针和分针所成的较小的角是锐角。

【分析】钟面上的5时15分，时针刚过5一点点，分针指向3，钟面上每两个相邻的数之间是30°

，钟面上时针和分针所成的较小的角是比60°

大一点点的数，所以这个角是锐角。

6．C

从12点到12点15，分针转了3大格，分针转了90°

【分析】钟面上共有12个大格，每个大格是30°

由此确定分针转的格数再确定分针转的度数即可。

7．C

分针从12走到6，走了6大格，也就是6×

5=3分。

【分析】分针走一大格经过5分钟，所以分针从12走到6走过的时间=分针从12走到6走过的大格数×

5。

8．A

A

【解析】【解答】7时40分+30分=8时10分。

A。

【分析】40分+30分=70分，70分=1小时10分，7时+1时=8时，据此解答。

9．B

【解析】【解答】钟面上的时间是12时20分。

【分析】钟表的认识：

①钟表上有12个数，12个格子，每格表示1小时。

...②针表上短针表示时针，长针表示分针。

...③分针指向12，时针指向几，就是几时。

10．C

【解析】【解答】时针从12走到5经过了5时。

【分析】时针从12再走1大格是1时，走到5就是经过了5时。

11．B

明明和爸爸去看电影的时间可能是8：

00。

【分析】由题意可知，明明和爸爸去看电影的时间是在7：

00-10：

30之间，A项中的时间是10：

55，B项中的时间是8：

00；

C项中的时间是10：

45，综上，只有8：

00合适。

12．C

4时5分-3时10分=55分，所以共进行了55分钟。

【分析】一共进行的时间=结束的时间-开始的时间，据此作答即可。

13．7：

40；

1：

20；

9：

55【解析】【解答】解：

第一个钟表的时间是7：

第二个钟表的时间是1：

第三个钟表的时间是9：

55故答案为：

7：

55【分析】钟面上时针指在两个数之

7：

55

55。

故答案为：

【分析】钟面上，时针指在两个数之间，选较小的数作为小时数；

钟面上，分针指向几，表示（5×

几）分。

14．60；

1小时【解析】【解答】分针走一圈是60分也就是1小时故答案为：

60；

1小时【分析】分针它走一小格是1分它走一大格是5分走一圈是60分或1小时

60；

1小时

【解析】【解答】分针走一圈是60分，也就是1小时。

1小时。

【分析】分针，它走一小格是1分，它走一大格是5分，走一圈是60分或1小时。

15．9：

15；

6：

50；

10：

05；

40【解析】【解答】根据分析解答如下：

40故答案为：

40【分析】钟面被12个数字平均分成1

9：

40

【解析】【解答】根据分析，解答如下：

40。

6：

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；

时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：

时针在2与3之间，表示2时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，据此写出钟面上的时刻。

16．

（1）7；

45；

7；

45

（2）9；

5；

9；

05（3）9；

35；

35【解析】【解答】

（1）7时45分；

45

（2）9时5分；

05（3）9时35分；

35故答案为：

（1）7；

（1）7；

45

（2）9；

05

（3）9；

35

【解析】【解答】

7时45分；

45.

（2）

9时5分；

05.

9时35分；

35.

【分析】根据对钟面的认识可知，钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分，例如时针在7和8之间，分针指向9，就表示7时45分，据此判断.

17．分钟；

分钟；

小时【解析】【解答】解：

一节课的时间是40分钟再经过20分钟正好是1小时故答案为：

小时【分析】1小时=60分钟一节课是40分钟然后确定再经过多少分钟是1小时

分钟；

小时

一节课的时间是40分钟，再经过20分钟，正好是1小时。

小时。

【分析】1小时=60分钟，一节课是40分钟，然后确定再经过多少分钟是1小时。

18．3：

00【解析】【解答】解：

现在钟面上的时间是3：

453时45分+15分=4时所以再过一刻是4：

00故答案为：

00【分析】钟面上时针走一大格表示1小时分针走一小格表示1分钟当

3：

00

45，3时45分+15分=4时，所以再过一刻是4：

【分析】钟面上，时针走一大格表示1小时，分针走一小格表示1分钟，当时针指在两个数之间时，选较大的数作为小时数；

一刻钟指的是15分钟。

19．5；

25【解析】【解答】解：

分针从4走到9走了5大格5×

5=25所以走了25分故答案为：

25【分析】钟面上分针走一大格表示5分钟分针从4走到9走了9-4=5大格所以走了5×

5=25分钟

5；

25

分针从4走到9，走了5大格，5×

5=25，所以走了25分。

25。

【分析】钟面上，分针走一大格表示5分钟，分针从4走到9，走了9-4=5大格，所以走了5×

5=25分钟。

20．【解析】【解答】8时10分-7时40分=30分故答案为：

30【分析】经过的时间=结束的时间-开始的时间

【解析】【解答】8时10分-7时40分=30分

30。

【分析】经过的时间=结束的时间-开始的时间。

21．1小时=60分

60分-45分=15（分）

答：

还有15分下课。

【解析】【分析】根据1小时=60分，先将单位化统一，再用减法求出剩下的时间，据此列式解答。

22．

【解析】【分析】钟面上，时针指在两个数之间，选较小的数作为小时数；

钟面上，分针走一大格表示5分钟；

前一个时间到达后一个时间需要的时间=后一个钟表的之间-前一个钟表的之间。

23．

【解析】【分析】第一个钟表，时针指着9和10之间，是9时；

分针指着6，是30分，钟面时间是9时30分；

第二个钟表，时针指着10，是10时；

分针指着12，是整点，钟面时间是10时；

第三个钟表，时针指着10和11之间，是10时；

分针指着4，是20分，钟面时间是10时20分；

9点30分经过30分是10点，10点经过20分是10点20分。

24．

（1）7；

【解析】【分析】图中时针指向几，就表示几时；

分针指向几，用这个数×

5就表示多少分钟。

25．

【解析】【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针；

钟面上时针走一大格表示1小时，分针走一小格表示1分钟；

由前面三个钟表的时间可以得出，每个钟表比前一个钟表多20分钟，那么最后一个钟表的时间是4：

20。

26．

【解析】【分析】钟面上，时针走一大格表示1小时，分针走一小格表示1分钟。

据此作答即可。