中考生物苏教版识图题型专练动植物类群生殖和发育及生物的分类Word下载.docx
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A.③⑤⑥为苔藓植物
B.①③④为蕨类植物
C.③④⑥为藻类植物
D.①②⑤为种子植物
3.(2017日照)水螅属于腔肠动物,如图为水螅体壁横切面示意图,下列说法正确的是()
第3题图
A.水螅的体壁有3层细胞B.①是外胚层②是内胚层
C.水螅身体呈现两侧对称D.食物残渣通过肛门排出
4.(2017淮安模拟)观察如图鸡卵结构,若该卵已受精,则②号结构为()
第4题图
A.胚盘B.卵黄C.卵白D.卵黄膜
5.(2017泰安)如图是部分植物类群的分类图解,下列分析错误的是()
第5题图
A.①指的是裸子植物,其种子外无果皮包被
B.②指的是藻类植物,它们大多生活在水中
C.③指的植物没有根,叶大多只有一层细胞
D.④指的植物有真正的根,但长的都很矮小
6.(2017通辽)如图是某同学建立的生物分类图,其中①~④各代表一种生物,下列各组生物中不能用该图来分类的是()
第6题图
A.①木耳②银杏③墙藓④水绵
B.①银耳②水杉③向日葵④衣藻
C.①香菇②油松③肾蕨④紫菜
D.①猴头菇②侧柏③葫芦藓④海带
7.(2017株洲)有关如图四种动物的叙述错误的是()
第7题图
A.只有甲是恒温动物B.只有成体乙气体交换的器官有两种
C.只有丙适应于陆地生活D.只有丁完全生活在水中
8.(2017张家界模拟)图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
第8题图
(1)A是一种农业害虫,它的体表有坚硬的外骨骼,其作用是______________。
(2)上述类群中属于脊椎动物的是__________;
属于恒温动物的有________。
(填字母)
(3)D是一种珍稀动物,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构_______________有关。
(4)青蛙是两栖动物,其气体交换的器官是_______________。
9.(2017梧州)如图中的动物分别为蚯蚓、河蚌、蝗虫、鲫鱼、青蛙、大熊猫。
请结合生物多样性的相关知识完成填空。
第9题图
(1)某同学把图中的蚯蚓、河蚌、蝗虫归为一类,鲫鱼、青蛙、大熊猫归为另一类,其分类依据是动物体内有无__________。
(2)河蚌属于软体动物,能培养出名贵的珍珠,与珍珠形成有关的结构是______________。
(3)鲫鱼生活在水中,用________呼吸。
(4)青蛙主要捕食_________,可以减少农药的使用,被称为“田园卫士”,因此,我们应该保护青蛙等两栖动物。
(5)我国建立四川卧龙自然保护区,主要是保护图中我国特有的珍稀哺乳动物。
10.(2016永州)如图是对蚯蚓、蜗牛、蝗虫、青蛙、猫5种动物的分类图,根据回答:
第10题图
(1)请将图中内容补充完整:
①______________,②___________。
(2)蚯蚓具有疏松土壤的作用,该作用属生物多样性价值中的_________价值。
(3)蜗牛与下列哪种动物的共同特征最多()
A.蟹B.鲫鱼C.乌贼D.扬子鳄
11.(2016沈阳)下列是家蚕发育过程中四个时期的形态图,请分析并回答问题:
第11题图
(1)家蚕的发育顺序是_________。
(A.受精卵→幼虫→蛹→成虫;
B.受精卵→蛹→幼虫→成虫)(填写正确选项字母)
(2)与家蚕相比,蝗虫不经过的发育时期是_________。
(3)根据体内有无脊柱划分,家蚕属于______。
(A.脊椎动物;
B.无脊椎动物)(填写正确选项字母)
(4)家蚕以桑树叶为食,在生态系统中,桑树属于生产者,家蚕属于__________者。
12.(2017丹东)看图回答下列问题。
第12题图
(1)动物按照体内有无脊柱分成两大类群,其中与图A所示动物属于同一类群的是______________。
(2)图A所示动物身体呈_________对称,体表有_________,有口无肛门。
(3)图B中的动物能终生生活在陆地上的重要原因,是它的___________摆脱了对水环境的依赖。
(4)图C中的动物卵将来可以发育成雏鸟的结构是_______________,它里面含有__________。
(5)图D中的动物生殖和幼体的发育必须在______中进行,幼体要经过__________发育才能上陆地生活。
(6)图E中的动物发育经过_________________四个时期,这样的发育过程称为_____________。
(7)图中属于恒温动物的是_____________。
(8)图中动物按照从低等到高等的排列顺序是__________。
13.(2017聊城)如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:
第13题图
(1)观察A、B、C的发育过程,可以看出,它们在由__________发育成新个体的过程中,幼体与成体的_________和____________差异很大,称这种发育过程为_____________。
其中A、B又不尽相同,B的发育过程为_______________。
(2)D、E显示的生殖方式分别是_____________、____________,尤其是后者大大提高了后代的成活率。
(3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F属于__________生殖,F图所示方式成功的关键是接穗和砧木的__________紧密结合。
14.(2017龙岩模拟)如图比较归纳昆虫、两栖动物、鸟类的生殖和发育的相同点和不同点,请据图回答下列问题:
第14题图
(1)昆虫的发育有完全变态发育和①____________发育两种方式,后一种发育方式的昆虫一生要经过卵、___________、成虫三个时期。
(2)两栖动物也是变态发育,其生殖和幼体发育都在②_________中进行。
(3)鸟卵的结构复杂,有坚硬的③____________保护内部结构。
(4)从图中找出昆虫、两栖动物和鸟类生殖的共同特点,它们的生殖方式都属于______________________。
答案
1.D2.D3.B4.A5.D6.B7.C
8.
(1)保护和支持
(2)BCDEDE(3)气囊(4)肺和皮肤
9.
(1)脊柱
(2)外套膜(3)鳃(4)昆虫(5)大熊猫
10.
(1)外骨骼胎生
(2)间接使用(3)C
11.
(1)A
(2)蛹(3)B(4)消费
12.
(1)E
(2)辐射刺细胞(3)生殖发育(4)胚盘
细胞核(5)水变态(6)卵、幼虫、蛹、成虫
完全变态发育(7)C(8)AEDBC
13.
(1)受精卵形态结构生活习性变态发育
完全变态发育
(2)卵生胎生(3)无性形成层
14.
(1)不完全变态幼虫
(2)水(3)卵壳(4)卵生