手指上的温度阅读答案文档格式.docx
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②她丑得名副其实，肤黑牙突，大嘴暴睛，神情怪异，好像还没发育好的类人猿，又像《西游记》里被孙悟空打死的那个鲇鱼怪。
爸爸妈妈都不喜欢她，有了好吃的好玩的，也只给她漂亮的妹妹。
她从来都生活在被忽略的角落。
③在学校，丑女孩更是倍受歧视，坐在最后面，守着孤独的世界。
有一回，班里最靓的女生和她在狭窄的走廊遇上，一脸鄙夷，小心翼翼地挨着墙走，生怕被她碰着，哪怕是衣角。
丑女孩满怀愤懑，又无处诉说，回家躺在黑暗里咬牙切齿，酝酿复仇——她要买瓶硫酸，送给同班的靓女；
甚至妹妹也要变丑，逼着父母学会一视同仁。
④不是没有犹豫。
她一直善良，碰见走失的猫狗都会照顾。
于是，她蒙着纱巾，遮盖住丑陋的面孔，去见中科院心理研究所的老师。
哪怕对方有丁点厌恶，都足以把她推下悬崖。
⑤老师眼神明净，声音柔和，鼓励她解下纱巾。
她踌躇地照做了。
老师微笑着起身，走过来，轻轻拥抱住她。
那一刻，陌生温暖的怀抱，化解了她身上的戾气，让她莫名落泪。
从此，丑女孩一改阴郁仇视的眼神，微笑的她最终被父母、同学接受。
⑥只需一个拥抱，就能改变一个人的一个小时，一天、一个月，乃至一生。
⑦平凡如我们，都需要这样的爱，相互鼓舞慰藉。
⑧记得有一次，我去医院看眼睛，被点了药水之后，刚才熟悉的世界陡然陷入黑暗。
身外一片人声扰攘，脚步杂乱，我却战战兢兢不敢举步，恍惚只觉面前横亘万丈深渊。
幸好有只手伸过来，轻轻把我送到长椅上坐定。
这只陌生的手让我渐渐安心，心情坦然。
⑨我的先生只是市井小人物，但是“无缘大慈，同体大悲”的精神，深入骨髓。
他每月工资少得可怜，从不肯乱花一分钱，但是身上总是带着硬币，施与沿途乞讨的老人。
有一天，我们结伴回家，他看到一位老人在秋风中双手抱膝，脑袋低垂到胸前，瑟瑟颤抖，马上掏出零钱，又拉着我走到附近一家小吃店，买了几个热包子，放到老人面前。
他做这一切都很自然，并不骄矜自喜，反而觉得羞愧，羞愧自己能力不够，无法盖得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
⑩这个世界流行的是强者和超人，渺小如蝼蚁、脆弱似玻璃的小人物，更需要洞察幽微的眼睛，需要有力的手，带他们走出窘境。
假如你碰到黑暗里挣扎的人，请不要背过身去，伸出一只手，就能给对方一个春天，让一颗心慢慢复苏。
即使对方并不知道你是谁，也会一直记得你掌心的温度。
8．作者在文中记叙了三则小故事，请分别用简洁的语言加以概括。
（3分）
9．结合上下文，发挥想象写一段话，模拟文中那位心理老师的口吻开导女孩（3分）
10．第⑨段中“我”的先生当时为什么“并不骄矜自喜，反而觉得羞愧”？
11．本文有不少精彩语言值得品味，请摘录一处你感受最深的句子，并作简要的点评。
摘录：
（1分）
赏析：
12、谈谈你对题目《掌心化雪》的理解（4分）
老海棠树
①如果能有一块空地，不论窗前屋后，我想种两棵树：
一棵合欢，纪念母亲；
一棵海棠，纪念奶奶。
②奶奶和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开，因为奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。
③老海棠树近房高的地方，有两条粗壮的枝丫，弯曲如一把躺椅。
儿时我常爬上去，一天天地在那儿玩。
奶奶在树下喊：
“下来吧，你就这么一天到晚待在上头？
”是的，我在那儿看小人书、射弹弓，甚至写作业。
“饭也在上头吃吗？
”她又问。
对，在上头吃。
奶奶把盛好的饭菜举过头顶，（a）我两腿攀紧树丫，一个海底捞月把碗筷接上来。
“觉呢，也在上头睡？
”没错，四周都是花香呢。
奶奶只是站在地上，站在老海棠树下，望着我。
她必是羡慕，猜我在上头都能看见什么。
④春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。
奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：
“就不说下来帮帮我？
你那小手儿糊得多快！
”我在树上胡乱地唱歌。
奶奶又说：
“我求过你吗？
这回活儿紧！
”我说：
“有我爸妈养着您，您干嘛这么累啊？
”奶奶不再吭声，直起腰，喘口气。
⑤夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪儿找来了补花的活儿，戴着老花镜，一针一线地缝。
天色暗下来时她冲我喊：
“你就不能去洗洗菜？
没见我忙不过来吗？
”我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。
奶奶生气了：
“你上学也这么糊弄？
”奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：
我就一辈子得给你们做饭？
就不能有我自己的工作？
我不敢吭声。
奶奶洗好菜重新捡起针线，或者从老花镜上缘抬起目光，或者又会有一阵子愣愣地张望。
⑥有年秋天，老海棠树照旧落叶纷纷。
天还没亮时，奶奶就起来主动去扫院子，“唰啦－唰啦—”邻居都还在梦中。
那时她已经腰弯背驼，我大些了，听到声音赶紧跑出去说：
“您歇着吧，我来，保证用不了三分钟。
”可这回奶奶不要我帮：
“咳，你呀！
还不懂吗？
我得劳动。
“可谁能看见？
”奶奶说：
“不能那样，看不看得见是人家的事，我得自觉。
”她扫完院子又去扫街了。
⑦我这才明白，曾经她为什么执意要糊纸袋、补花，不让自己闲着。
她不是为挣钱，她为的是劳动。
什么时候她才能像爸和妈那样，有一份工作呢？
大概这就是她的张望吧。
不过，这张望或许还要更远大些--她说过：
“得跟上时代。
”
⑧所以在我的记忆里，几乎每一个冬天的晚上，奶奶都在灯下学习。
窗外，风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，摩擦着窗棂。
一次，奶奶举着一张报纸小心地凑到我跟前：
“这一段，你说说，到底是什么意思？
”我不耐烦地说：
“您学那玩意儿有用吗？
就算都看懂了您就有文化了？
”奶奶立刻不语，只低
头盯着那张报纸，半天目光都不移动。
我的心一下子收紧，但知已无法弥补。
“奶奶。
”“奶奶！
”“奶奶—”“（b）她终于抬起头，眼里竟全是惭愧，毫无对我的责备。
⑨但在我的记忆里，奶奶的目光慢慢地离开那张报纸，离开灯光，离开我，在窗上老海棠树的影子那儿停留一下，继续离开，离开一切声响，飘进黑夜，飘向无可慰藉的迷茫?
?
而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也随之轰然飘去，跟随着奶奶，陪伴着她；
奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，张望复张望，或不断地要我给她说说这一段到底是什么意思。
这形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。
13.请按照春夏秋冬的顺序，概括“奶奶”所做的事。
（4分）
14.阅读⑦、⑧两段，说说“奶奶”为什么“不让自己闲着”，而且“几乎每一个冬天的晚上都在灯下学习”。
15.文章多处前后呼应，结构严谨。
请根据前文写出后文（摘抄原文）（4分）前文：
有我爸妈养着您，您干嘛这么累啊？
后文：
。
前文：
奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。
三、古诗文阅读（共14分）
刻舟求剑
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：
“是吾剑之所从坠。
”舟止，从其所契者入水求之。
舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？
16、解释加点的字词（4分）
（1）涉江者
（2）遽契其舟．．．
（3）是吾剑之所从坠（3）不亦惑乎．．
17、楚人最可笑的“行”是？
（摘抄原文）（3分）
【篇二：
手心里的温度】
度。
记忆里，爷爷有一双温暖的大手，上面长满了一个个厚厚的老茧。
小时候，每当爷爷牵着我的手时，那种毛刺刺的感觉会让我很不舒服，于是，不懂事的我便会硬生生地甩开那只手。
现在回想起来，却觉得是如此地依恋?
三岁那年，我拿着一张纸在书桌前反复地折叠着——刚刚电视节目里的那个姐姐好棒啊，一下子就叠出了只小船，可我怎么老是折不好呢?
我苦恼地撑着下巴，唉声叹气的。
“怎么了，小家伙?
”爷爷走了过来说，“又在烦恼什么呢?
看你眉头皱的，跟个小老太一样!
”“哎呀，人家烦着哪!
这纸船怎么那么难折，纸都快折烂了，还是折不成!
”我不满地嘟囔着。
爷爷笑了，拉开书桌里的抽屉取出一张纸，让我照着他的步骤去做，可我还是不会。
爷爷就手把手地教我：
“先把纸摊平，然后对折，再?
”爷爷温暖的大手握着我的小手，终于折出了一只纸船。
我欣喜地把折好的纸船放进盛满水的小木盆，鼓起腮帮子用力吹了一口气，小船“扬帆起航”了!
爷爷乐呵呵地蹲下来和我一起用嘴吹木盆里的纸船，还用手划着水。
看小纸船在水里荡漾开去，我高兴得抓住爷爷的手晃啊晃：
“起航!
起航?
四岁那年，爷爷拿来了笔和纸，放到正在玩布娃娃的我面前，说：
“学习的时间到了。
”我正玩得高兴，下意识地搂紧了布娃娃。
爷爷摊开手心，一颗巧克力糖静静地躺在里面，我只好咽着口水乖乖就范。
大手握着小手，一笔一画地在本子上写着，一阵阵温热却有点毛糙的感觉从手背上传来，不知不觉中，我的手暖暖地学会了写字。
完成任务后，爷爷另一只宽大的手掌慢慢张开，里边的那颗糖，带着爷爷手心里的温度，吃起来是那么的甜美、温暖。
哦，爷爷的手，带给我温暖的快乐和温馨的呵护。
在那条我们手牵着手一起走过的石子路上，爷爷把刚刚捡起的那枚落叶变成了一个“勺子”递给我;
快乐奔跑着的我，不小心摔倒在地上，那双温暖而有力的大手扶起了我，为我拭去脸上的泪水?
如今，那双手和它的主人早已随风而逝多年，可那手心里的温度，却温暖了我童年的记忆，饱含了许多我注定无法回报的爱。
爷爷手心里的温度，是那只永远漂流在我心海里的纸船，是那颗一直甜在我心底最深处的巧克力糖，是我摔倒时轻轻拭去我脸上泪水的最温暖的抚慰?
有一种温度，可以使人眷恋无比，回味一生，比如爷爷手心里的温度。
【篇三：
体育保健学作业及答案】
/p>
参考答案：
错误
2：
[判断题]如果在比赛前发现某运动员有生理性心脏杂音，平时他在运动训练时无不适反应，心血管功能正常，应允许参加比赛。
正确
3：
[判断题]比赛后，应注意补充营养，以促进能量物质和机体功能恢复，但切忌赛后的暴饮暴食。
（）参考答案：
4：
[判断题]面部的擦伤最好不用色素类药物，以免引起色素沉着影响美观。
（
5：
[判断题]引起关节脱位的多为直接暴为所致。
6：
[判断题]高热、活动性肺结核、恶性肿瘤和有出血倾向者不宜进行热疗。
7：
[填空题]脑组织中无能量储备，主要靠供给能量。
糖
8：
[判断题]缓慢轻柔而有节律的按摩手法，反复刺激后对神经有兴奋作用。
9：
[判断题]皮肤过敏者、浮肿患者均可用拔罐法治疗。
10：
[判断题]
缓慢轻柔而有节律的按摩手法，反复刺激后对神经有兴奋作用。
11：
[填空题]女运动员在月经期可有以下四种表现：
正常型，病理型，抑制型，兴奋型
12：
[判断题]“4”字试验阳性常提示为有骶髂关节伤病。
1：
[单选题]适用于治疗急性闭合性软组织损伤早期的疗法有（）
a：
冷敷法
b：
热敷法
c：
石蜡疗法
d：
红外线疗法参考答案：
a
[单选题]包扎肘、膝、踝等关节处应选择（）
环形包扎法
螺旋形包扎法
转折形包扎法
8字形包扎法参考答案：
d
[单选题]运动性腹痛的特点是（）
运动前疼痛
运动中疼痛
运动后疼痛
停止运动后疼痛加重参考答案：
b
[单选题]骨折和脱位相鉴别的一个主要特征是（）
疼痛
功能障碍
c：
畸形
骨擦音参考答案：
[单选题]胸外心脏按压的频率为每分钟（）次
50-60
60-80
70-90
90-110参考答案：
[填空题]在指量法取穴时，拇指的横度为寸，食指与中指二指合宽寸，四指并拢总宽度为寸。
1,1.5;
3
[填空题]
兴奋剂的分类大致有以下几种：
1.第一类刺激剂（可卡因、咖啡因、麻黄碱、吗啡）
2.第二类麻醉镇痛剂
3.第三类合成类固醇
4.第四类利尿剂
5.第五类激素
6.第六类血液制品（epo促红细胞生成素、
[单选题]室内运动建筑的适宜温度一般应控制在左右。
5℃
10℃
21℃
31℃参考答案：
[单选题]运动性血尿的特点是。
训练或比赛后骤然发生血尿
无明显先兆
血尿程度与运动程度有关
血尿程度与运动负荷无关参考答案：
[填空题]成年女子的肌肉占体重的，心脏重量较男子少，女子心脏容积，心率比
男子快，血压低于男子约。
35%，10%~15%，455~500毫升，2~3次/分，10%。
[判断题]对于月经初潮不久的女子运动员月经期参加体育比赛，可采用“人工月经周期”来调整月经期，使其错开比赛期。
[判断题]当溺水者被救上岸后，如果上腹鼓胀，说明其腹内有水，应迅速进行彻底倒水，立即清除口腔和鼻腔内的分泌物或其他异物，并将其舌头拉出，以保持呼吸道的通畅。
[判断题]发生日射病时，不但大脑组织的温度可高达40―42℃，而且体温也会明显升高。
4：
[判断题]骨折急救时，对于伤肢明显畸形而影响固定的患者可将其伤肢沿纵轴稍加牵引后再固定。
[判断题]运动性血尿多在一次大强度训练或比赛后突然发现，运动性血尿发生后多数运动员有乏力，食欲下降、头痛等现象。
（）
[单选题]在一般情况下，有引发机体兴奋的作用的按摩是（）。
缓慢的按摩
时间长的按摩
频率快的按摩参考答案：
c
[填空题]健康成人每千克体重平均约有75ml血液，当出人体血量超过全身总血量
的%时即可危及生命。
30
[判断题]伤员脑震荡清醒后对往事不能回忆，但对受伤经过能清楚记忆，这种现象称为“逆行性健忘”，且常伴有头痛、头昏、耳鸣、心悸、失眠等。
[判断题]若需两人同时对某患者做人工呼吸和胸外心脏挤压法时，两者操作频率之比应为4：
1。
[填空题]老年人各器官、系统的解剖生理特点为：
，大脑重量和脑皮层表面积减少，脑血流量减少。
脑神经细胞减少20~45%，10%，17%。
[判断题]运动员的贫血中以男性运动员贫血发生率比较高。
解除肌肉痉挛可以采用牵引痉挛肌肉的方法。
[多选题]1、大腿肌肌肉拉伤的原因是（）。
疲劳
肌力不平衡
准备活动不合理
柔韧性不足参考答案：
abcd
[判断题]开放性软组织损伤时，应先处理伤口再止血。
[判断题]对昏迷患者进行急救时可针刺或手指掐点人中穴位。
[填空题]在运动损伤中并发休克的主要原因有和。
大量出血、剧烈疼痛
[填空题]在开放性软组织损伤的处理中，对伤口深、长且污染严重者，应注射__________________。
参考答案：
破伤风抗毒血清（t?
a?
t）
[单选题]下列能源物质中，作为人体运动主要能源物质的是（）
a：
蛋白质
脂肪
atp参考答案：
[单选题]出血量达到全身血量的可出现休克，甚至危及生命。
20%
30%
40%
50%参考答案：
[判断题]伤员有伤口出血时，应先止血，清洗创面再包扎伤口并固定。
[单选题]发生日射病时，正确的处理措施是（）。
用冷水或酒精抹身，迅速全身降温。
在四肢做向心重推摩
应大量服用清凉饮料
头部用冰袋或冷水湿敷参考答案：
[论述题]股四头肌挫伤后，其限制活动期的处理原则和处理方法如何？
股四头肌损伤后，其限制活动期的处理原则是：
制动、止血、防肿、阵痛和减轻炎症。
其处理方法是；
；
立即制动，然后局部冷敷，加压包扎，抬高伤肢。
有条件者可外敷新伤药。
[论述题]根据中小、学生的运动系统特点，在体育锻炼时应注意些什么？
答：
根据中小学生运动系统的特点，在体育锻炼时应注意：
（1）站、立、跑、跳时姿势要正确，运动负荷不应超过身体负担的能力。
（2）进行对称的运动项目时，或长时间处于比较固定一种姿势的运动项目时，应注意身体各部分的全面锻炼。
（3）不宜在坚硬的场地上反复进行跑跳练习，也不要过多的在高处向低处跳下的练习。
（4）一宜长过早得从事力量练习。
力量练习负荷不宜过大，次数不宜过长。
（5）宜进行柔韧性练习，应注意发展关节周围肌肉的力量。
[单选题]下列按摩的注意事项不正确的是（）。
按摩者的双手应保持清洁、温暖，指甲应修剪，指上不戴任何装饰品，以免擦伤被按摩者的皮肤
按摩者的体位应便于用力，被按摩者的肌肉应充分放松
按摩的方向一般应沿着淋巴液流动的方向进行，淋巴结所在的部位按摩要用力
要注意顺序，用力由轻到重，再逐渐减轻而结束参考答案：
[多选题]距腓前韧带损伤可占踝关节扭饬的80％,原因是（）。
足外踝比内踝长
内侧三角韧带比外侧三角韧带强
距骨前窄后宽，容易造成内翻扭伤参考答案：
abc
[多选题]关于疲劳性骨膜炎的描述正确的是（）。
x光片检查晚期可有骨质疏松、骨纹理紊乱等
经3—4周后症状可自行消失
经常疼痛者，应弹力绷带包扎，抬高患肢休息
发病早期，适当减少局部负荷参考答案：
acd
[多选题]关于腱鞘炎的描述正确的是（）。
腱鞘炎就是由于某种外因刺激肌腱在鞘内长期反复地摩擦，引起的一种创伤性炎症
肌肉反复收缩，使肌腱在腱鞘内长时间的过度摩擦、挤压，而引起腱鞘出现创伤性炎症病变，此炎症是局部过劳造成的
腱鞘水肿、变性、增厚，甚至软骨变性
腱鞘受到致病菌的破坏参考答案：
[多选题]运动疗法的自身特点包括（）
运动疗法是一种主动方法
运动疗法是一种全身疗法
运动疗法是一种功能恢复疗法
运动疗法是一种自然方法参考答案：
[单选题]
运动性腹痛的特点是。
[单选题]患者在运动中或运动后出现一侧肢体麻木，动作不灵，伴剧烈头痛、恶心、呕吐等症状属于过度紧张。
单纯虚脱型
晕厥型
脑血管痉挛型
急性胃肠道综合征参考答案：
[单选题]适用于治疗急性闭合性软组织损伤早期的疗法有。
[单选题]肌肉拉伤时，若是肌腹中间完全断裂，常见的收缩畸形是（）。
伤处明显凹陷
伤处轻度凹陷
球状畸形
双驼峰畸形参考答案：
[单选题]运动场馆修建的卫生要求的内容不包括以下哪项？
绿化b：
采光c：
照明d：
坐落方向参考答案：
[单选题]（）不是引起过度紧张的原因
患病b：
饭后参加运动c：
训练水平低d：
参赛经验少参考答案：
[单选题]运动性疾病指的是由于（）造成体内功能紊乱而出现的异常症状或疾病。
体育运动安排不当b：
营养不良c：
发育不良d：
运动器官异常参考答案：
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